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正文內(nèi)容

班級書香總結(jié)[范文大全](編輯修改稿)

2024-11-09 07:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時間,中午有25分鐘的“午讀”,學(xué)生可以讀自己喜歡的書,可以探討讀書心得,交流讀書體會。制定圖書管理制度。將圖書分類放置,制定管理制度,并設(shè)立圖書登記員、護書員、外借員。學(xué)生在做好這些“小家務(wù)”的同時,其組織、管理、協(xié)調(diào)能力也逐漸提高,也正因為管理的是自己的圖書,所以也就格外盡心盡責(zé),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心,并且漸漸地養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。(3)做好摘錄:就是每個學(xué)生準備一個“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,一兩個好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。讓每個孩子暢游書海,讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。這是我們五年級的讀書目標。為了讓每一個孩子都能常有知識的海洋,都能快樂讀書,我們?nèi)嗌舷乱恢痹诮弑M所能。我相信通過師生的共同努力,我們班級的亮點會異彩紛呈。我們班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀更多的好書,獲取更多的知識。構(gòu)建道德課堂,提升教學(xué)質(zhì)量道德課堂是以學(xué)生為主體,呈現(xiàn)尊重、關(guān)愛、民主、和諧學(xué)習(xí)生態(tài)的課堂,是能夠很好實現(xiàn)三維目標的課堂,是一種德性化、人性化、生命化的課堂,是老師和學(xué)生共同的家園。推進道德課堂建設(shè),就是要改善教師的教學(xué)生態(tài),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生態(tài),讓教師和學(xué)生在課堂生活中享受到幸福和快樂,提升教學(xué)質(zhì)量。道德課堂的核心是尊重學(xué)道,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有真正突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,才是合乎規(guī)律、尊重規(guī)律的。道德課堂的構(gòu)建是以“小組學(xué)習(xí)”為動態(tài),以“獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)”為基本學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生自己的事情自己做,課堂又以展示為手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。道德課堂認為,教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的助理,是學(xué)生的家長,是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、參與者、促進者,與學(xué)生是平等和同伴關(guān)系,教師具備了這種角色,才稱其為“道德教師”,教師要相信學(xué)生,學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事,教師要敢于放手讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生自己身上。道德課堂要求構(gòu)建起“平等、尊重、信任、民主、和諧”的師生關(guān)系,道德課堂不僅僅是研究課堂教學(xué)中的育德問題,也不僅僅是研究課堂教學(xué)行為的有效問題,而是研究課堂教學(xué)的德性問題、人性問題,研究解決課堂教學(xué)的目的、行為和結(jié)果的一致性問題。道德課堂要求建構(gòu)具體的課堂流程:先學(xué)展示反饋。先學(xué)是課堂教學(xué)的起點,沒有充分的先學(xué),就沒有精彩的展示,先學(xué)是一條教學(xué)規(guī)律,不是可用可不用的教學(xué)方式。突出學(xué)生的展示性學(xué)習(xí),主張人人參與,個個展示。展示,是解決學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的金鑰匙。多年的教學(xué)實踐,使我對此深有體會,特別是孩子已有這方面的知識經(jīng)驗,但是又理解不透,比如:老師要講評一些比較難的練習(xí)題,不能出示題目后,讀完題目老師就講,這樣,只有幾個思維敏捷的孩子能夠跟上老師的思路,其他孩子仍然似懂非懂。一定要讓孩子獨立的分析題意,流出一定的學(xué)習(xí)空間,讓孩子自己先獨立解題,即便是解錯,也要讓孩子先做。這時老師巡視,可以把巡視中發(fā)現(xiàn)的典型的做法(正確的、不正確的)展示到黑板上,然后讓展示的孩子把自己的方法講解給孩子們聽,然后,老師再給以總結(jié)。有了自己獨立做的過程,就是做錯了,他也對題意有了更深的理解,聽起正確的解法,也能很快發(fā)現(xiàn)自己錯在什么地方。通過學(xué)習(xí),使我對道德課堂的理念有了更深的認識,在以后的教學(xué)中,努力把自己的每一節(jié)課打造成高效的道德課堂。班級書香總結(jié) 篇9營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生?!边@些理念隨著學(xué)校組織的營造書香校園讀書活動工程的推進越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們?nèi)耆嗟囊环N氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著,持續(xù)到今天,在我們不懈地努力下,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。我班讀書活動形式可概括為開始領(lǐng)著讀,慢慢放手讀,后來各人自己讀;讀書內(nèi)容從開始的背誦古詩詞等發(fā)展到讀名人名著,科普宣傳;讀書展示也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。為了讓班級學(xué)生有書讀,我建議每個學(xué)生積極參加捐書活動,全班每人捐出一本好書,放到班級的圖書角,由圖書管理員統(tǒng)一管理,圖書的確方便了學(xué)生閑暇時間的閱讀。為了保證學(xué)生讀書時間,我安排學(xué)生每天午飯前后時時間來讀書,還要求學(xué)生每天說一,每周利用班會課中讀書感受、語文閱讀課都用于學(xué)生交流讀書心得,以激發(fā)他們進一步閱讀的熱情。當(dāng)我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有好的文章時,我也會把文章下載下來,利用午讀的時間和同學(xué)們一起分享。現(xiàn)在,班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。在我的指導(dǎo)和建議下,我班有十幾個同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算。同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書,都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣,也表達了對學(xué)校的舉措非常滿意。我班有的同學(xué)在讀書筆記里寫道:每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學(xué)說:我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅持去看,相信我的知識一定會越聚越多。讀書使孩子們成了主動學(xué)習(xí)的人,他們會自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使孩子們成了生活的主人,他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯;讀書,使孩子們成了善交流、會合作的人,他們的團隊精神、責(zé)任意識在逐步形成;讀書,使孩子們成了有思想,有個性的人;讀書,更使孩子們懂得了許多做人的道理,明白了人生的價值、生命的意義。的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收獲,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的39。喧囂。班級書香總結(jié) 篇10一.科普閱讀之旅——讀科普書暑假剛一開始,孩子就拿起書本,先是探索圓周率,通過探索與測量孩子對圓有了更深刻的認識;即使是生活中我們經(jīng)常用到的體溫計、外婆家銹跡斑斑的縫紉機都成了她生活中發(fā)現(xiàn)的寫作素材;看到媽媽去超市購物時,背包的拉鏈怎么也拉不上,就帶著疑問,到網(wǎng)上查找拉鏈的吻合技巧。原來小小的拉鏈也能運用物理中斜面的知識。讓嚙合變得如此完美、最讓人感動的是20xx年7月22日上午8點多鐘,五百年不遇的日全食將在天空出現(xiàn)。剛好她在科普書中讀到“日全食發(fā)生的時候,天空亮度突然下降,太陽變成了黑色的圓形,天地一片漆黑,仿佛夜幕降臨,繁星點點……”并將閱讀應(yīng)用于實踐,通過小孔成像記錄下了它的美麗瞬間;制作“趣味魚缸”,孩子知道玩兒中也有收獲,也能學(xué)習(xí)科學(xué)知識。這正是:“生活中并不是缺少科學(xué),而是缺少探索科學(xué)奧秘的雙手。”!總結(jié)語:生活中處處有學(xué)問,只要善于觀察,有一種打破砂鍋問到底的想法,多問個為什么,就能找到謎底的根源。為我們看似平常的生活增添一些神奇。相關(guān)鏈接:探索圓周率暗藏“殺機”的體溫計銹跡斑斑的縫紉機完美的拉鏈吻合小孔成像觀日全食——————讓閱讀踐之于實踐【科學(xué)小實驗】制作“趣味魚缸”二.觀身邊物閱讀與實踐結(jié)合——讀萬卷書,行萬里路先說說行萬里路,這么好的假期當(dāng)然少不了外出旅行啦!暑假開始沒幾天,我們就和孩子一起來到風(fēng)景秀美的湖南長沙,登上南岳衡山的最高峰―――祝融峰,讓孩子感受到了大自然的天工巧奪。正應(yīng)了那句俗話:“不登祝融,不足以知天之高也?!保粎⒂^長沙世界之窗,讓孩子看到濃縮以后的歐洲建筑群的設(shè)計風(fēng)格,和中國的建筑有什么不同之處、參觀湖南省博物館,通過“馬王堆漢墓陳列”展示漢代人生活的方方面面,親眼目睹“鳳舞九天”楚文化的魅力;游覽浮戲山雪花洞,感受“鞏義小桂林”之稱的雪花洞美景甲天下的自然景觀;參觀河南省地質(zhì)博物館,陶醉在知識的海洋里,體驗神奇的恐龍世界。真是不虛此行呀!最古色古香的當(dāng)屬“康百萬莊園”,一幅幅對聯(lián)都是康百萬家人告誡后代子孫,不忘創(chuàng)業(yè)維艱、唯有讀書高的持家方法。是??!雖然俗話說“富不過三代”,但讓康家長興不衰十六代的秘訣就是“入戶問家聲禮樂詩書孝悌千秋歲,卷簾看春色椿萱棠棣芝蘭滿庭芳”!古人尚且知道多讀書,才能興業(yè)治家。何況我們呢?所以讀萬卷書也成了暑假重中之重,人人皆知《水滸傳》是與《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》齊名的四大名著之一,它的精彩故事一直廣為流傳。利用暑假讀水滸,用簡單易懂的文字,像講故事一樣的再“縮寫”,真得太值得贊賞了;讀《狼妻》,感動動物界的生死傳奇。懂得了每一種動物都和人一樣,一樣有感情,一樣有智慧;讀《母親的謊言》,感動人類最純潔、最無私、最珍貴的情感——————母愛;在《青鳥》中,孩子知道了“幸福并不那么難于尋找,幸福就在我們身邊?!毙腋5恼嬲x就在于:自我犧牲和自我奉獻。多么好的書啊,一本本,一卷卷,啟迪著孩子的智慧,溫暖著孩子的心靈。總結(jié)語:讀萬卷書,讓孩子明白讀書是一件美妙的事情,行萬里路,把自己的身心融入到大自然中,陶醉于眼前的美景,怎能不讓人心曠神怡,留連忘返。相關(guān)鏈接:參觀湖南省博物館鞏義浮戲山雪花洞帶你走進其趣無窮的科學(xué)世界——————參觀河南省地質(zhì)博物館鞏義康百萬莊園《水滸傳》那些人和事兒動物世界的生死傳奇之————《狼妻》有一種謊言叫“母愛”【讀《母親的謊言》有感】幸福就在我們身邊【讀《青鳥》有感】三.建國六十周年慶典——重溫經(jīng)典,描繪當(dāng)下,暢想未來20xx年,真是不同尋常的一年,迎接八一,向英勇的解放軍戰(zhàn)士致敬,緬懷最可愛的人。20xx年,又是中華人民共和國建國60周年,在這個特別的日子里,孩子仿寫詩歌《我們愛你啊,中國》,贊美了祖國的博大遼闊、美麗富饒以及悠久歷史和光輝成就,抒發(fā)了對偉大祖國無比熱愛的感情。八一前夕,我們在家里舉行舉辦愛國主義教育活動。觀經(jīng)典懷舊影片《上甘嶺》等,向人民軍隊致敬;給解放軍叔叔寫封信,學(xué)習(xí)他們?nèi)找箠^斗,舍已為人的精神和崇高的品格!由感而發(fā)《為了誰……》,是啊,為了誰?可以獻出青春?可以獻出生命?八一,擁有許多感人肺腑的故事,八一,包含無數(shù)令人敬佩的英雄。字字句句,傾吐著孩子的心聲。怎能不讓我們激情澎湃,懷念戰(zhàn)士!相關(guān)鏈接:我們愛你啊,中國!觀看《上甘嶺》,緬懷最可愛的人給敬愛的解放軍叔叔寫封信【原創(chuàng)小詩】為了誰……在第四屆“書香班級”評選活動中,孩子一直是以一種積極向上的心態(tài)參與進去,參賽博文達到77篇,推薦數(shù)達到38篇,終于以優(yōu)異的成績排在了大賽榜第五名,并且在活動中以科普日記《小孔成像觀日全食——————讓閱讀踐之于實踐》摘得學(xué)生“狀元文”的桂冠。一分耕耘一分收獲!天道酬勤!辛勤的付出換取碩果累累!有志者,事竟成!當(dāng)全家都被這一句句恭喜的祝福包圍時,孩子依然能夠保持清醒的頭腦,不忘我們的格言:我們一直在努力!在第四屆“書香班級”評選活動的九十天里,最讓我感動的就是孩子的“堅持”精神!我們知道:世界上最容易做到的事是堅持,但最難做到的事也是堅持。說容易,只要愿意,人人都能做到;說難,是因為真正做到的終究是少數(shù)。我們一直在努力!鍥而不舍,不負眾望。爭取再創(chuàng)佳績!班級書香總結(jié) 篇11為了營造讀書氛圍,鼓勵學(xué)生與書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。結(jié)合學(xué)校讀書月活動要求,我們級部班在讀書月活動就有了一個良好的開端,學(xué)生讀書氛圍令老師滿意。現(xiàn)總結(jié)如下:一、召開主題班會,調(diào)動讀書的興趣。人人參與,創(chuàng)設(shè)氛圍。利用升旗儀式的機會,在學(xué)校的倡議下,師生一起走進學(xué)校讀書月。在老師的指導(dǎo)下,每個學(xué)生制定了切實可行的個人讀書計劃。二、強化常規(guī)教育,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。根據(jù)學(xué)?;顒用阑淌?,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍讀報,那美麗的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,充分發(fā)揮了班級黑板報的作用,極力營造讀書氛圍,使學(xué)生從思想深處認識到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣,我們約定每天回家讀書至少半小時,以《愛的教育》為親子共讀書目,并讓學(xué)生在書上隨時記錄感想體會,圈畫好詞佳句。利用午讀的時間和同學(xué)們一起聆聽學(xué)校廣播——美文欣賞分享?,F(xiàn)在,班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。三、人人參與讀書,創(chuàng)設(shè)書香班級?;顒油葡蛏钊?。愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師?!币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動,把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,活動的趣味性越強,讀書就更富有吸引力。開展讀書心得交流、手抄報比賽、作文筆會等活動,學(xué)生分別以《與書共成長》《我讀書我快樂》為題,同學(xué)們洋洋灑灑五六百字,真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!“讀寫結(jié)合,以讀促寫”是讀書活動的一個重要內(nèi)容,讀和寫是相輔相成的互相促進的兩個方面,在上輔導(dǎo)課的時候,我們還著重進行了寫作方法和寫作技巧的指導(dǎo),每節(jié)輔導(dǎo)課結(jié)束后,我們都會布置學(xué)生完成一篇以上的作文。從上交的作文來看,學(xué)生的寫作水平都有不同程度的提高。的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收獲,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。四、及時檢查評比,讓孩子們品嘗快樂。周末布置的以《愛的教育》為專題的手抄報,不論從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯,學(xué)生做的很出色。利用班會,我們進行了評選,學(xué)生體驗了成功的喜悅。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍?!靶『刹怕都饧饨恰保恢曛暧酌缭诖河曛衅仆炼?,迎著朝陽茁壯成長。我們的讀書活動只是學(xué)生
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