【總結(jié)】第一篇:日常班級量化標準 班級日常管理考評標準 為了進一步調(diào)動全校師生和班主任的積極性,使管理更加科學、規(guī)范,本著有利于加強量化管理,有利于提高學生的綜合和素質(zhì)和學校的知名度,特制定本標準。考核結(jié)...
2025-10-19 12:44
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理細則 班級量化管理實施細則 每人每月基分100分 總則 第一條:為加強班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。 第二條:本條例...
2025-10-12 02:49
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)量化方案 十八中班級量化管理辦法 為加強班級管理,確保各管理科室將學生管理檢查數(shù)據(jù)及時反饋、整改,促使班級管理的科學化、制度化、效能化。經(jīng)學校研究對班級量化辦法進行調(diào)整。本制度自公...
2025-10-27 01:01
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化細則 班級量化管理細則 從十一月份開始給四年級上課,在與四年級師生接觸的這一階段,發(fā)現(xiàn)四年級的班級管理很到位,學生自我管理、自我教育、自我約束能力很好,會聽課會做筆記,完成各種...
2025-10-12 02:35
【總結(jié)】第一篇:量化班級管理細則 量化班級管理細則 同學們我們在做一項大膽的富有創(chuàng)意并且意義非凡的事,我們可能第一個做這個事的班級。你們可能是第一批參與其中的學生。這是一項改革。我們都知道歷史上眾多偉大的...
2025-10-12 03:02
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理初探 班級量化管理初探 一年來的班主任工作實踐,使我深深感到,“班級管理中,處處有教育”。要做好班級工作,首先要搞好班風建設(shè),而要形成良好的班風,就必須在進行耐心細致思想工作的...
2025-10-16 11:03
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化細則 班級量化管理細則 ●總則 為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生養(yǎng)成良好行為習慣、學習習慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風和學風,依據(jù)...
2025-10-16 09:50
【總結(jié)】公司員工量化考核積分制度為加強和提升員工績效和本公司績效,提高勞動生產(chǎn)率,增強企業(yè)活力,調(diào)動員工的工作積極性,使本公司之獎懲有所依循,并使廣大員工能全面遵守廠規(guī),秉公平、公開、公正原則、賞罰分明,依據(jù)公司有關(guān)法規(guī)而制定此考核制度??冃Э己酸槍T工的在公司表現(xiàn)。本制度適用于本公司全體干部職工包括試用期內(nèi)的員工和臨時工。考核方法公告:獎懲之公布于每月一次評級考核辦法〈
2025-04-15 00:47
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化積分方案 班主任工作量化包含項目(草稿) 一、完成班主任工作手冊情況 完成班主任手冊上各項常規(guī)工作,學校檢查時以班主任工作手冊上記錄為依據(jù),還要調(diào)查學生以求反饋。,以學校通...
2025-10-31 07:30
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則 東莞初中 班級管理量化考核細則(試行) 班級是學校領(lǐng)導工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學校教育、教學工作任務(wù)的能否順利完成。因此,...
2025-10-12 02:41
【總結(jié)】凌云11班班級量化考核 “良好的學風是班級進步的保障”,為提高同學們的學習效率,營造健康向上的學習氛圍,特制定學習、衛(wèi)生、紀律等方面的量化考核評分細則。 每個同學月基本分為100分,根據(jù)評分細則的...
2025-10-13 09:34
【總結(jié)】第一篇:班級量化 學生綜合評定細則 一、目的為了全面評價學生綜合素質(zhì)的發(fā)展水平,引導學生學會學習,改變以考試成績?yōu)樵u價學生為標準的惟一做法,特制訂本細則,作為期中期末思想鑒定和評優(yōu)評先依據(jù),促進學...
2025-10-31 07:36
【總結(jié)】........追夢班量化考核條例(六六班第一學期)為了營造優(yōu)良班風,為讓每一位學生考上理想的中學,實現(xiàn)班級奮斗目標,鼓勵學生積極向上,刻苦學習,現(xiàn)依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等規(guī)章制度,特制訂本考核方案。一、?學習量化考核
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核及職責 801班量化考核細則 ——正當優(yōu)秀學生,爭創(chuàng)文明班級 一、加分方案。(班長、副班長負責) 1、班委,科代表,一律加2分,組長加1分。如有重復,再累積加1分。 2、...
2025-10-12 02:25
【總結(jié)】第一篇:小學班級量化管理細則 六 (二)班級量化管理制度 一、指導思想 為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
2025-10-26 22:39