班委選舉方案(編輯修改稿)
2024-11-09 07:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 廢食，對她和她的繼任者來講，輕者傷其自尊，以后做事縮手縮腳，缺乏自信心和進取心；重者會產(chǎn)生抵觸情緒，健康的人格也會受損，極有可能使班干部重新淪為“配角”，班級民主化管理也將無法繼續(xù)推行。二、引導班長正確認識自身角色，努力縮小“自我”與“他我”的差異。對于一個學生而言，出任班長前后的地位已發(fā)生了變化，同學們的期望值也隨之提高，其矛盾產(chǎn)生于角色本人的所作所為與他人對角色期望值之間的差異。尋找到了罷免事件的癥結(jié)，因此我在與班長面談的過程中，在充分肯定其優(yōu)點的同時，認真指出了其自身存在的缺點，學習上的、生活上的、工作方法上的找了個遍，指出“同學的批評正是你完善自我的盲區(qū)，也是你今后必須努力的方向，應該學會反省，感謝同學的真誠相助，班主任也決不庇護你的不足”，并要求她“要善于總結(jié)，將事實證明效果不好的工作方法作為教訓，行之有效的工作方法積累為經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力和完善自身素質(zhì)”。三、加強班干部隊伍建設，充分發(fā)揮班委會整體功能。我在召開的班委會干部會議上，旗幟鮮明的要求“各位班干部既要各司其職，努力提高以身作則的形象和班級管理能力，以實際行動立足于班中；又要顧全大局、穩(wěn)定團結(jié)，注意相互間的密切配合，班長工作尤其需要各位的鼎力相助”。加強班干部集體建設，必須在班委會內(nèi)部造就一種和諧的心理氛圍，培養(yǎng)他們相信自己的能力，堅信自己的努力都是在為班級作貢獻。四、協(xié)調(diào)好“干群”關(guān)系，形成班級管理合力。民主選舉產(chǎn)生班委干部是推行班級民主化管理的重要組成部分，有利于提高班級管理的效能和學生自我管理的能力?！巴瑢W們選出自已的班委，可當班委開展工作時，又有多少同學能理解和支持呢？”這是我在班會課上提出的問題。為了很好地解決這一疑問，我在新學期開學第一周特意安排以班長為首的班委會向全體同學述職，并認真聽取廣大同學對班級自主管理的意見和要求。通過上述形式使同學充分了解了班干部的工作實績和存在的缺點，明確了班干部今后工作的努力方向，使大家意識到了民主選舉產(chǎn)生的班干部都把班級管理作為自己的責任，認為不管就對不起自己的職責，不管好就對不起這個蒸蒸日上的班集體，當然大家也深深地懂得了班級的日常管理、班級活動的組織都必須依靠全體同學的密切配合。第三篇：班委選舉班干部是班集體的核心，是班主任進行工作的有力助手，班干部的質(zhì)量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進行了解、選拔班干部。我們班的班委選舉采取的是投票制。每個學期開學初，我都要利用班會時間組織學生選舉新班委。選舉要公平。第一次這樣做的時候，學生都是選自己最要好的朋友，結(jié)果成了誰的“哥們”多，誰就理所當然的成了班委。我清楚的記得，孫豪是一年級時候由我任命的我們班的第一任班長，后來由于他的性格比較溫和，常常管不住一些調(diào)皮的學生，他主動提出辭職。我就決定讓學生自己選班長，沒想到投票的結(jié)果還是孫豪的票數(shù)最多。經(jīng)過調(diào)查我才知道，他雖然沒
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1