【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 14年3月24日 地點(diǎn)：三一班教室六、前期準(zhǔn)備：征求家長(zhǎng)意見(jiàn)學(xué)生上報(bào)展示節(jié)目采購(gòu)所需物品準(zhǔn)備游戲所需物品七、活動(dòng)內(nèi)容：集體唱生日歌每個(gè)同學(xué)表達(dá)對(duì)班級(jí)的祝?；蚱渌瑢W(xué)的祝福（或建議，或意見(jiàn)）學(xué)生才藝展示（具體有報(bào)名后安排）進(jìn)行小游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增進(jìn)同學(xué)情誼合照留念有好的建議，請(qǐng)家長(zhǎng)們提出。第四篇：生日會(huì)策劃書(shū)生日會(huì)策劃書(shū)生日會(huì)策劃書(shū)1一、活動(dòng)準(zhǔn)備：CD生日快樂(lè)歌、生日蛋糕1個(gè)、蛋糕桌子1個(gè)、蠟燭、火柴、禮物若干。CD拔蘿卜、感統(tǒng)跳袋、頭飾：老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠、蘿卜、CD兔子舞、娃娃一個(gè)、CD親親豬豬寶貝。二、活動(dòng)過(guò)程：㈠、開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(zhǎng)、寶寶們大家上午好，非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出您最寶貴的時(shí)間來(lái)參加X(jué)X寶寶生日會(huì)。我代表XX全體教師歡迎各位的到來(lái)。㈡、流程：串場(chǎng)詞：“今天能夠看到這么多的寶寶，我們非常的開(kāi)心，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶伸出手，我們一起來(lái)打個(gè)招呼吧?！苯處煄ьI(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶坐在蒙氏線的邊緣，共同唱?dú)g迎歌。附：singhellotobaobaobaobaobaobaosinghellotobaobao、singhello串場(chǎng)詞：“參加今天生日會(huì)都有哪些寶寶呢？讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。請(qǐng)大寶寶自己做自我介紹，小寶寶由媽媽幫助做自我介紹。”媽媽和寶寶坐在蒙氏線外，教師由左至右依次讓寶寶做自我介紹。串場(chǎng)詞：“在本月有幾個(gè)寶寶要過(guò)生日，我們看看都有哪些小壽星呢？有XXXXXXXX，請(qǐng)我們的小壽星閃亮登場(chǎng)?！闭?qǐng)過(guò)生日的寶寶依次到前邊來(lái)。串場(chǎng)詞：“過(guò)生日少了蛋糕可不行，快請(qǐng)我們的XX老師將蛋糕送上來(lái)吧?！敝鞒秩诵紝⒌案舛松蟻?lái)時(shí)，2名教師把桌子和1名教師把蛋糕同時(shí)拿上來(lái)，并將蛋糕放在桌子上。串場(chǎng)詞：“蛋糕可真漂亮呀，請(qǐng)XX老師將蠟燭插好并點(diǎn)燃蠟燭吧?！敝鞒秩诵颊?qǐng)XX老師將蠟燭插好并點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，由1名教師完成。串場(chǎng)詞：“請(qǐng)媽媽協(xié)助寶寶將寶寶的小手合攏一起來(lái)許愿，用你最大的力氣把蠟燭都吹滅吧。”主持人讓媽媽協(xié)助寶寶許愿，然后吹蠟燭。串場(chǎng)詞：“生日快樂(lè)歌響起來(lái)了，請(qǐng)所有的寶寶和媽媽一起為我們的小壽星唱生日快樂(lè)歌吧。”全園教師、媽媽、寶寶一起唱生日快樂(lè)歌。串場(chǎng)詞：“今天有這么多的寶寶一起來(lái)慶祝生日，那你們知道什么是生日嗎？生日每年一次，就像是成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)小腳印，記載下我們成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)生日都充滿了許多美好的事情：神秘的愿望，美味的蛋糕，嶄新的禮物，爸爸媽媽和好多的親人的祝福。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)都有那些祝福呢？請(qǐng)XX家長(zhǎng)到前邊來(lái)為我們的寶寶送上祝福?！闭?qǐng)家長(zhǎng)代表到前邊來(lái)，為寶寶們送祝福。串場(chǎng)詞：“看園長(zhǎng)媽媽都等著急了，想為寶寶切蛋糕呢。我們有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽。園長(zhǎng)上臺(tái)講話，然后為寶寶切蛋糕，其余教師協(xié)助分發(fā)蛋糕。”串場(chǎng)詞：“寶寶們，我們不但有這么美味的蛋糕，老師們還給我們準(zhǔn)備好多的禮物呢，請(qǐng)老師為寶寶們分發(fā)禮物。我們要做有禮貌的好寶寶，收到禮物要說(shuō)謝謝?！苯處熌煤枚Y物，等待發(fā)送禮物。1串場(chǎng)詞：“寶寶都吃飽了，可小兔子還餓著呢，你們知道小兔子都愛(ài)吃什么嗎？（蘿卜）看，大蘿卜在那呢?！苯處熥銮榫氨硌莅翁}卜。表演環(huán)節(jié)：①、教師邊講故事，其余教師邊做情景表演。②、教師將媽媽和寶寶分好角色，教師講故事，由家長(zhǎng)引領(lǐng)寶寶做情景表演。注：邊放音樂(lè)邊做情景表演，配課教師要控制好音樂(lè)。附故事：拔蘿卜有一位老爺爺在地里種了個(gè)蘿卜，他對(duì)蘿卜說(shuō)：“長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，蘿卜啊，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)??！長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，蘿卜啊，長(zhǎng)得大啊！”蘿卜越長(zhǎng)越大，大得不得了。老爺爺就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的葉子，“嗨喲，嗨喲”拔不動(dòng)。老爺爺就喊：“老奶奶，老奶奶，快來(lái)幫我拔蘿卜！”老奶奶說(shuō):“唉！我來(lái)了，我來(lái)了?！崩蠣敔敗⒗夏棠桃黄鸢翁}卜。“嗨喲，嗨喲”蘿卜還是拔不出來(lái)。老奶奶喊：“小姑娘，小姑娘，快來(lái)幫我們拔蘿卜！”小姑娘說(shuō)：“唉！我來(lái)了，我來(lái)了?！崩蠣敔?、老奶奶、小姑娘一起拔蘿卜?！班藛眩藛选碧}卜還是拔不出來(lái)。小姑娘就喊?！靶↑S狗，小黃狗，快來(lái)幫我們拔蘿卜！”“汪汪汪！我來(lái)了，我來(lái)了。”老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗一起拔蘿卜?！班藛?，嗨喲”蘿卜還是拔不出來(lái)。小黃狗就喊：“小花貓，小花貓，快來(lái)幫我們拔蘿卜！”“喵喵喵！我來(lái)了，我來(lái)了?！崩蠣敔?、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”蘿卜還是拔不出來(lái)。小花貓就喊：“小老鼠，小老鼠，快來(lái)幫我們拔蘿卜！”“吱吱吱！我來(lái)了，我來(lái)了?！崩蠣敔敗⒗夏棠?、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”大蘿卜終于拔出來(lái)啦！1串場(chǎng)詞：“蘿卜終于被拔出來(lái)了，小兔子非常的開(kāi)心，邀請(qǐng)我們的寶寶們一起去跳舞呢。寶寶們，我們快站起來(lái)，跟著小兔子一起跳舞吧。”跳舞環(huán)節(jié)：①、教師帶領(lǐng)寶寶和媽媽學(xué)兔子跳、小貓、老虎、大象等動(dòng)物。②、教師帶領(lǐng)寶寶和媽媽變換隊(duì)形圓形、蛇形、蝸牛形。1串場(chǎng)詞：“跟小兔子跳舞可真開(kāi)心啊，寶寶都累壞了，快躺在媽媽的懷里休息一會(huì)兒吧?！毙菹h(huán)節(jié)：教師讓寶寶躺在媽媽的懷里，教師唱荷葉圓圓歌，讓寶寶感受音樂(lè)的旋律并穩(wěn)定寶寶的情緒。注：荷葉圓圓，像個(gè)搖籃，水珠寶寶，睡在里面，風(fēng)兒輕輕，親著小臉，鳥(niǎo)兒唱唱，好夢(mèng)甜甜。1串場(chǎng)詞：“時(shí)間過(guò)的可真快，又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了，快伸出小手我們一起說(shuō)再見(jiàn)吧?！苯處煄ьI(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)唱育菁嬰再見(jiàn)歌，并與寶寶擁抱。注：XX的寶貝我們說(shuō)再見(jiàn)，希望你們?cè)俅蝸?lái)到我身邊，祝你天天快樂(lè)健康成長(zhǎng)幸福伴你一生，再見(jiàn)再見(jiàn)我們說(shuō)再見(jiàn)。1播放CD親親豬豬寶貝，教師與家長(zhǎng)溝通，并解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。生日會(huì)策劃書(shū)2一、活動(dòng)目的為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到心理健康教育協(xié)會(huì)生日的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的生日晚會(huì)，我們心協(xié)辦公室策劃了此次活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：生日party三、晚會(huì)時(shí)間：xx年3月15日晚四、晚會(huì)地點(diǎn)：咸嘉心理咨詢(xún)室五、參加人員：心理健康教育協(xié)會(huì)全體成員六、具體事項(xiàng)：舉辦對(duì)象：◆心理健康教育協(xié)會(huì)在2，3月過(guò)生日的所有協(xié)會(huì)成員注意事項(xiàng)：◆本次活動(dòng)因涉及人員較廣，宣傳方面要做到位。因此需要協(xié)會(huì)全體成員大力配合。同時(shí)本部門(mén)所有成員要相互合作，如完成任務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)任何問(wèn)題，需馬上向負(fù)責(zé)人反映。力求保質(zhì)保量按時(shí)完成工作！活動(dòng)預(yù)測(cè)：◆活動(dòng)中可能氣氛不活躍，這就要求主持人靈活調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛（如：講笑話）活動(dòng)流程：◆◆中期安排：◆后期工作：活動(dòng)宣傳: ◆宣傳時(shí)間：3月12日——3月15日◆宣傳方式：◆宣傳內(nèi)容：本次活動(dòng)的詳細(xì)安排（如：活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)方式等）參加活動(dòng)的對(duì)象（2，3月過(guò)生日的協(xié)會(huì)成員）邀請(qǐng)多才多藝的同學(xué)為活動(dòng)表演節(jié)目要求：宣傳人員一定做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。人員統(tǒng)計(jì)：◆統(tǒng)計(jì)時(shí)間：3月12日——3月14日◆統(tǒng)計(jì)方式：1..安排1人配合各理事到各部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（學(xué)生分為過(guò)生日的和參加表演的兩類(lèi)），統(tǒng)計(jì)后要仔細(xì)核對(duì)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：◆預(yù)算時(shí)間：3月12日——3月14日◆預(yù)算方式：：慶生物品（如：蛋糕，飲料，零食等）布置場(chǎng)景物品（如：彩帶等）要求：預(yù)算從節(jié)約出發(fā)，做到合理購(gòu)買(mǎi)。（經(jīng)費(fèi)控制在250元以?xún)?nèi)）人員邀請(qǐng):◆邀請(qǐng)時(shí)間：3月12日—3月14日◆邀請(qǐng)方式：◆邀請(qǐng)內(nèi)容：（如：主持人，活動(dòng)中發(fā)言人）要求：邀請(qǐng)人員一定做到良好禮儀節(jié)目排練: ◆排練時(shí)間：——3月14日◆排練方式：：表演同學(xué)排練節(jié)目（如：唱歌，舞蹈，小品等），并和部門(mén)策劃組確定活動(dòng)流程要求：根據(jù)同學(xué)不同上課時(shí)間合理安排流程確定：◆確定時(shí)間：——3月15日◆確定方式：在咸嘉咨詢(xún)室確定內(nèi)容：：可邀請(qǐng)老師參加提意見(jiàn)物品購(gòu)買(mǎi)：◆購(gòu)買(mǎi)時(shí)間：3月15日完成◆購(gòu)買(mǎi)方式：：，：購(gòu)買(mǎi)物品一定拿回發(fā)票工作匯報(bào)：◆匯報(bào)時(shí)間：3月15日◆匯報(bào)方式： 以部門(mén)會(huì)議方式匯報(bào)內(nèi)容：：全體成員必須到場(chǎng)會(huì)場(chǎng)布置：◆布置時(shí)間：3月15日◆布置方式： 心協(xié)辦公室全體成員及自愿幫忙的其他部門(mén)成員一起完成會(huì)場(chǎng)的布置 布置內(nèi)容：：會(huì)場(chǎng)要弄出節(jié)日的氣氛。七、活動(dòng)內(nèi)容：特色活動(dòng):吃蛋糕游戲活動(dòng):，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說(shuō)，要以蹲一下來(lái)表示。例如：x＝3 那么幾個(gè)人排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)說(shuō)：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……，挺好玩的！比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)6 8，下一個(gè)回答48，以此類(lèi)推... 誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰：） 在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。 ：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位 ） 先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如：寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。,我來(lái)比你來(lái)猜 :游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。，將開(kāi)始前收到的所有生日卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放生日歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。八、思考總結(jié)1，請(qǐng)各位參與策劃準(zhǔn)備活動(dòng)的同學(xué)發(fā)表感想2，邀請(qǐng)嘉賓講話3，建議與期望九、清理現(xiàn)場(chǎng)1，辦公室成員留下搞衛(wèi)生2，各道具設(shè)備的歸還最后，望各成員積極配合，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好各項(xiàng)工作，促成本次活動(dòng)的圓滿成功！辦公室—?jiǎng)⒌?月10日生日會(huì)策劃書(shū)3活動(dòng)主題：慶生為你，放飛心靈活動(dòng)目的及意義：為活躍班級(jí)氣氛，營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為提高天同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步 參與者：全班同學(xué)負(fù)責(zé)人：文娛委員，其他班干部負(fù)責(zé)配合好，共同協(xié)作流程：（祝福），吹蠟燭，吃蛋糕 游戲規(guī)則：每5人為1組，游戲開(kāi)始后，系統(tǒng)隨機(jī)出一個(gè)詞，首先由第一個(gè)位置的人（說(shuō)詞人）對(duì)該詞進(jìn)行描述（只有說(shuō)詞人可以看見(jiàn)詞），其余玩家則可以根據(jù)簡(jiǎn)要的提示來(lái)進(jìn)行猜測(cè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的越多為勝。說(shuō)詞人的內(nèi)容中不能含有該詞中的任一字眼，否則屏蔽說(shuō)詞人的話語(yǔ)；猜測(cè)者答案需和系統(tǒng)出的詞完全一致才算正確。 玩家按位置順序輪流當(dāng)1次說(shuō)詞人，都輪流當(dāng)一回說(shuō)詞人后游戲結(jié)束。B.《相親相愛(ài)一家人》。物資：注意事項(xiàng)：，動(dòng)員每位同學(xué)積極參與游戲和活動(dòng)，保證安全，不能拿砸蛋糕、抹奶油。準(zhǔn)備工作。，蛋糕大小要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論多少都能分享到一小塊。，最終要提交一個(gè)方案上來(lái)。5月10日之前確定好方案。生日會(huì)策劃書(shū)4活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)主題：“快樂(lè)童年、你我相伴”通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng)，為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合?；顒?dòng)時(shí)間：X月X日上午X：00—X：00活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)準(zhǔn)備一、環(huán)境：各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置（生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等）二、音樂(lè)：兒童歌（兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏）三、禮物（蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等）四、游戲道具（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等）五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋六、照相機(jī)一臺(tái)（全程照相）活動(dòng)過(guò)程環(huán)節(jié)一8：40之前孩子入園，在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西環(huán)節(jié)二9：00活動(dòng)開(kāi)始班主任進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，歡迎各位生日寶寶在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動(dòng)過(guò)程拍照）孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂(lè)準(zhǔn)備）（活動(dòng)過(guò)程拍照）《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂(lè)歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等，可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。親子游戲（活動(dòng)過(guò)程拍照）《搶板凳》游戲規(guī)則：由孩子跟著音樂(lè)圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止，寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，沒(méi)搶到凳子的寶寶淘汰，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果；最后贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球?！顿N鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫(huà)像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個(gè)氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。《仙鶴睡覺(jué)》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝，獲得氣球一個(gè)，其他參與的小朋友獲糖果一塊?！夺烎~(yú)比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚(yú)最多者獲勝，獎(jiǎng)氣球一個(gè)，其他參賽者獲糖果一塊。環(huán)節(jié)三慶祝生日，唱生日