【文章內(nèi)容簡介】 睛看著自己的雙腳,經(jīng)過多方面的`了解之后,我開始為她制定個案計劃,推動著我獻出自己的關(guān)懷,我總是喜歡摸摸她的頭,拉拉她的小手,主動地上前招呼她,她雖不開口說話,我總拉著她的手帶著她一起玩,一開始她還拒絕我,后來就不再掙脫了,我們之間的感情突飛猛進,她的腳被自行車給弄傷了,家里有沒人照顧,所以還是把她送進了幼兒園,看著她那受傷的樣子,我不想把她一人放在衛(wèi)生室,我一不小心就到在了地上,為了保護她不受到傷害,她哭了,可還在不停地流, 她終于說話了:“快，快去包扎吧!”雖然我有些疼痛，但我發(fā)現(xiàn)她和我之間的關(guān)系在漫慢改變，她會關(guān)心我了，我的心里說不出有多么高興。從此后，我們有了聊天的很多話題，她的小臉上有了從未有過的歡笑。生日那天，她拿著我送給她的小禮物不知又多么快樂。在我的引導(dǎo)下，她也開始和小朋友一起游戲，一起交流。是啊!老師的愛是如此重要，形象地說，老師就像一把精致的樂器，它奏出一種人的和諧的旋律，使之影響每一個孩子的心靈，一旦要奏出這樣的旋律，必須把樂器的音調(diào)準，而這種樂器是靠老師，靠老師的人格來調(diào)音的。我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!濟陽一村幼兒園20xx年5月王艷愛與奉獻演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！有人說，用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐。而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧。面對工作的一貫平凡，我們從容不迫。面對肩負的神圣職責，我們兢兢業(yè)業(yè)。面對時代的召喚，我們一往無前，因為我們雙臂撐起的是希望，愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇！ 在我小的時候，我就非常羨慕這份工作。白衣天使，多么神圣?。‖F(xiàn)在，我已如愿以償，我是這么想的，也是這么做的。護士的職業(yè)看似平凡，但要做好卻很不容易，就想一位老護士說的那樣，職業(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別在與它們的目的是否高尚。去年6月，經(jīng)過考核，我以不俗的成績進入醫(yī)院，被分到六病區(qū)工作，在護士長的精心指導(dǎo)下，在各位老師們手把手的幫助下，我已經(jīng)能單獨勝任工作了。我會盡最大的努力把護理工作做到最好。六病區(qū)，它是一個綜合性病區(qū)，集血液腫瘤，內(nèi)分泌，消化科為一體。工作量是較大，但我們的工作沒有絲毫松懈，我們科室每一位護理人員都本著，想為病人所想，急為病人所急，需為病人所需的服務(wù)理念接待每一位病人。我們每天上班都會比較早到，想為病人提供良好的晨間護理，為他們營造舒適的環(huán)境。在六病區(qū)，我第一個學會的就是如何微笑的對待病人，我經(jīng)常暗暗的想，我一定要把微笑放在首位。每天一早走進病房，我會微笑的叫他們一聲：“阿姨，您早?！薄澳棠?，您吃過了嗎？”“大伯，您昨晚睡的`好嗎？”就這些簡短的問候聲，把我們護患之間的關(guān)系拉近了，變的更加親切了?，F(xiàn)在，許多病人都很喜歡我，經(jīng)常找我聊天，把我當成他們的朋友，親人，甚至子女一樣，我感到無比的開心，快樂….奉上愛心一片,獻出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是我對我們最好的褒獎，把燕尾頂在發(fā)稍,把圣潔掛在胸襟，我們帶的燕尾帽啊!雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑容光，但卻閃耀它圣潔的風采，我不是演員，但我要在人生的舞臺上展示最優(yōu)美的白衣神韻，我不是模特，但我要拿出心中最優(yōu)美的時裝記得一個星期前的周六，科室收救了一個急性有機磷農(nóng)藥中毒的危重病人，來的時候上著呼吸機，情況十分危險。當時，護士長休息，她在接到電話后，立刻趕到了，了解那位病人情況后，很快的做出合理的安排。當時我也不在班上，在接到電話后，想都沒想，騎上車子，飛快的趕到病區(qū)，迅速換了衣服，開始了特護工作，病人的生命體征很不穩(wěn)定，我?guī)缀鯖]有離開那間病床，一直在監(jiān)測著她的生命體征，眼睛都不敢眨一下，一點多了，有人在接班了，晚飯在桌上擺著，我們居然忘記了吃晚飯。我是真心的想為病人把痛苦減少到最低??！后來，護士長例會上表揚了我們，我想，其實這沒什么的，這不就是我們那神圣的職責嗎？面對患者，我們得失無悔，奉獻無悔，因為我們的付出換來了一個個鮮活的生命…因為我們的付出，換來了千家萬戶的笑聲…因為我們的汗水和心血時刻與家屬的悲喜融在一起,都在大大的書寫兩個字——親情。經(jīng)過一年多的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和護士長也給予了我很大的鼓勵，給了我許多意想不到的榮譽，我想這都是我前進路上的動力，我們只有不斷努力，才無愧于這一神圣的稱號，我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀，我們只有把愛付諸行動，才能用愛心。墩闊坦鎮(zhèn)衛(wèi)生院：20xx年3月24日愛與奉獻演講稿8“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地?！备杪暭な幹业那啻簹q月，在我的學生年代也遇到過很多應(yīng)該被歌頌的好老師。記得上小學時，我比較膽小自卑，我的班主任王平生老師總是鼓勵我讓我看到自己的優(yōu)點，即使唯一的一次懲罰也讓我懷念于心，成為永遠的愛的回憶。初中時我的班主任史改平老師得在我遇到困難時，對我伸出援助之手，雖然事情已經(jīng)過去十年，其中的恩情我永遠銘記在心。那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，登上三尺講臺，圓我的教師夢。做個平凡的教師21世紀，新時代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，那便是看似輕實則重的“教師的靈魂”。教師的靈魂就像綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放。正如法國作家雨果所說：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為它是平凡而謙遜的”。工作三年有余，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。” 當我夜里在書桌前伏案工作的時候，當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我看到學生的`成績明顯進步的時候，當我和孩子們一起哭過一起笑過的時候。我們的心多么單純，忘記個人的疲憊得失，和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我很滿足，因為這是一筆寶貴的精神財富。您的愛我們懂得。但是教師并不總是幸?？鞓返?，有時我挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識時有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素；曾經(jīng)，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。很多次，我會在辦工桌上發(fā)現(xiàn)學生給我的紙條，有的上面寫著：老師，祝您教師節(jié)快樂，有的寫著：老師您辛苦了。還有的是表達對我的歉意。我忽然明白雖然孩子們的言語和表現(xiàn)少不了幾許調(diào)皮、任性；也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的感受。無須你表達多么愛學生，其實他們早已感受到你內(nèi)心深處的愛，教師靈魂深處的愛。我該如何去愛你但是，在教育中我也有無能為力的時候，不得不說在每一個班里都有一些所謂的“后進生”，這些孩子大都是一些學習語言、行為偏差、對學習缺乏興趣的，愛和信任缺乏的學生。自己不盡如人意的地方，常令他們自卑感比其他學生強，表現(xiàn)出一些叛逆的行為，有時真是令我們當班主任和科任老師感到頭疼。曾經(jīng)有一位學生，性格內(nèi)向，不愛說話，上課從來不舉手回答問題，常常連我講的最簡單的知識都記不住。最初我常常單獨輔導(dǎo)她，也多次鼓勵她，但是收效甚微。時間長了我也很惱火也曾多次嚴厲的批評她最后往往以“她一聲不吭，我一肚子氣”結(jié)束，這樣子試了幾次，她不與我有任何情感方面的交流。變得更加內(nèi)向。此時我有些后悔，不是后悔去幫她，而是后悔自己給她帶來的傷害。我開始不再那么著急改變他，開始“容忍”她，開始微笑的面對她的一聲不吭。雖然我沒有辦法幫助她在成績上取得進步。我想這也是一種愛。教師的靈魂就是愛其實我認為教師靈魂的核心就是愛學生，但教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。一燈如豆，四壁青輝。我愿守一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫詮釋好“教師”這個稱謂。愛與奉獻演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、各位來賓：大家好!我是青年社區(qū)居委會主任助理，我叫馬紅芳，今天我演講的題目是：“踐行群眾路線，將愛奉獻社區(qū)百姓”。如果你是一縷陽光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴甘露，是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，是否哺育了有用的生命？如果你是一名社區(qū)工作者，你是否在全心全意為人民服務(wù)？在為群眾服務(wù)的道路上，全心全意為人民服務(wù)就是我們社區(qū)工作者的職責。在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中，我擁有近十大微笑的職業(yè)，我驕傲我是一名社區(qū)工作者。因為，在這里，實現(xiàn)了我人生的理想，體現(xiàn)了我的人生價值，雖然，這份工作沒有太多的薪金和物質(zhì)財富，但是，它給了我更為珍貴的東西———那就是私的愛和奉獻。身兼小組長的我一直信守著一句話“低調(diào)做人，微笑工作，為百姓做實事，做好事，那就是我最快樂的事”。小組長的工作看似簡單，其實很復(fù)雜，它需要每個人不但能“文”，還要能“武”。能“文”，要求小組長不但要熟記每個住戶的詳細信息，編寫綜治的各種材料，寫好信息港上的報導(dǎo)、記好學習筆記，宣傳社區(qū)文化，入好電子表格，參加農(nóng)場和單位的各種比賽和活動，還得協(xié)助城管、物業(yè)、民政、綜治、勞資科、衛(wèi)生科、社保、學校、公安、司法等部門的相關(guān)工作；能“武”，去年夏天在委里清理亂堆亂放時，對著炎炎烈日，面對二百來斤的大石頭，六個女人用袋子抬裝了十多車，汗水濕透了衣襟，卻沒有一個掉隊的；農(nóng)場以雪為令，為了方便行人，面對冬日的嚴寒，無論再冷，刮再大的風，路上都少不了我們的身影，口罩換了一個又一個，卻沒有一個人停下來。自20xx年我兼任女工主任以來，除了完成農(nóng)場工會交給的任務(wù)外，針對低收入低保戶、空巢老人和留守兒童，利用節(jié)假日組織女工和巾幗志愿者開展“十字繡展” “送溫暖，送健康”等活動。幫助八十多歲的貧困老人王占琴定期收拾屋子；聯(lián)合醫(yī)院的醫(yī)護人員給六十歲以上行動不便的老人張喜春、潘山、王蘭英等人義診。孤兒許北晨格外牽動我們的心，他四歲時爸爸因癌癥去世了，媽媽從此杳無音訊，是爺爺奶奶一首把他帶大的，爺爺有心臟病，奶奶有糖尿病，生活很困難，我們知道后，無論平時還是年節(jié)我們都去看他，給他送去衣物和學習用品，讓他感受到社區(qū)的溫暖和關(guān)愛。我始終牢記自己的工作職責，堅持走群眾路線，深入到群眾中去，想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，以誠實穩(wěn)重、真心為民的實際行動取信于社區(qū)百姓。在平時的工作中，除了協(xié)助主任完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)外，還本著微笑服務(wù)的理念，熱情解答居民提出的各種實際問題，幫助百姓排憂解難。去年4月，六委的拆遷戶呂金文老人因患有腦出血后遺癥，心動不便，兒女都不在家，青年社區(qū)的巾幗志愿者幫老人搬了家；楊淑萍老人的兒子在部隊服兵役，想念父母心切，她患有類風濕性關(guān)節(jié)炎，不能走路，我就幫老人拍了照片寄給遠在湖北當兵的兒子；魏啟云患有腎功能不全五期，只能靠每周的兩次透析維持生命，了解到情況后，春節(jié)前青年社區(qū)為她送去了慰問金和慰問品，希望她能戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)。在工作中，無論什么樣的人群，我都一樣對待。在社區(qū)工作這七年，讓我感觸最深的一件事就是在去年12月份，我在路上碰到了委里一位年近七旬的空巢老人彭志良，她生病了卻沒人陪她去醫(yī)院，得之情況后，我陪她去醫(yī)院做了檢查，辦好住院手續(xù)，墊付一千元的藥費，臨走時我給了她一百元錢讓她買補品，她激動的不知說什么好。我的工作熱情感染了所在轄區(qū)的居民，從而我也感覺到作為一名社區(qū)工作者，只要你把自己的工作當成是一種愛好，用一顆真誠的心面對居民的每一件事，居民回饋給你的不僅僅是支持，更多的是理解和信任。我愛社區(qū)的這份工作，我希望用我的實際工作行動讓更多的人感受到社區(qū)的溫暖和關(guān)愛，這就是我現(xiàn)在的工作，成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，為農(nóng)場的明天貢獻自己的力量。讓我們在一起，把群眾路線內(nèi)化于心，外化于行，為了群眾、依靠群眾，服務(wù)群眾，用我們的智慧和激情，鑄就北方共青明天的輝煌！愛與奉獻演講稿10因為愛，所以敢于奉獻，甘于奉獻?？梢姁鄣牧α渴嵌嗝吹膫ゴ蟆Ｎ煌?，當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下