【文章內(nèi)容簡介】 的方向發(fā)展，做到多律己、不責(zé)人，多溝通、不猜疑，多謙讓、不爭功，多寬容、不挑剔，多做事、少慪氣，不為個人得失論短長，不為一己私利爭高低。通過教育引導(dǎo)，使整個單位盛行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守紀(jì)律的社會公德之風(fēng)，愛崗敬業(yè)、誠實守信、處事公道、勇于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德之風(fēng)，形成求知、求善、求真、求美，共同前進(jìn)的新型人際關(guān)系。最后是加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)《綱要》、轉(zhuǎn)觀念、提素質(zhì)，把建立學(xué)習(xí)型企業(yè)活動落到實處，只有職工綜合素質(zhì)提高了，企業(yè)整體發(fā)展才能和諧。今年，物資集團把構(gòu)建和諧企業(yè)列為主題來把握，其他工作都圍繞這個主題開展，并為此制定了一系列的方針政策，足見對其重視程度，我們有理由相信在集團和集團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們物資集團這個大家園一定會邁向和諧、再創(chuàng)輝煌。《構(gòu)建和諧企業(yè)之我見》，歡迎閱讀構(gòu)建和諧企業(yè)之我見。第三篇：構(gòu)建和諧企業(yè)之我見集團在2006年重點工作安排中把“圍繞一個主題”列為工作重點，“圍繞一個主題”的中心內(nèi)容是構(gòu)建和諧企業(yè)，建設(shè)政治生態(tài)和諧、企業(yè)環(huán)境和諧、人際關(guān)系和諧、總體發(fā)展和諧的企業(yè)是時代發(fā)展的要求，也是企業(yè)健康發(fā)展的前提條件，我們認(rèn)為，構(gòu)建和諧企業(yè)應(yīng)做到以下幾點：一、創(chuàng)建“四好班子”，以人格力量團結(jié)人。只有領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和諧才具有凝聚力和戰(zhàn)斗力，要使領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和諧，首先要求班長要以身作則，堅持從自身做起。要把團結(jié)和諧放在工作中的首要位置，正確處理和副職、業(yè)務(wù)、黨務(wù)、群眾的關(guān)系，作到大事講原則，小事講風(fēng)格，不搞“一言堂”，語態(tài)和藹可親，批評下屬講求藝術(shù)，在工作中帶頭講民主，一視同仁嚴(yán)格按制度辦事，在研究單位大事時，和副職多商量，多征求職工意見，說話做事要符合大多數(shù)職工意愿，要帶頭講實效，不搞花架子，要帶頭講奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，吃苦在前、享受在后、廉潔自律，在處理單位日常工作中，作到言必信、信必行、行必果，一身正氣、兩袖清風(fēng)、敢于負(fù)責(zé)，樹立人格魅力。其次副職要認(rèn)清角色，找準(zhǔn)位置，要認(rèn)真抓好自身分管的工作，在語言和行動上一心一意支持正職的工作，背后多和正職溝通，多為正職排憂解難，做到分工不分心，要注意維護“一把手”的形象和權(quán)威，把配合、協(xié)助“一把手”作為自己的主體意識，做到補臺不拆臺；班子成員要經(jīng)常開展批評與自我批評，從尊重、支持、諒解、友誼的愿望出發(fā)，通過多種途徑，及時消除各種矛盾和分歧，做到通氣不慪氣，努力在班子成員之間營造一個政治上互相信任，思想上互相交流、工作上互相支持、生活上互相關(guān)心的氛圍。二、彰顯人文關(guān)懷，以溫馨情感感化人。暢通溝通渠道，把職工呼聲當(dāng)作第一信號，把職工的需要當(dāng)作第一選擇，從細(xì)微處入手，及時解決干部職工的急、難、盼問題，首先是建立職工生日檔案，為過生日職工送去領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的生日祝福，使每名職工都能感受到家園的溫馨，感受到集團大家庭的溫暖，其次是建立職工健康檔案，定期為職工檢查身體，不定期進(jìn)行健康知識講座，購買健身器械，建立職工健身房和籃球場，建立以包括乒乓球在內(nèi)的各種體育活動的職工之家，“五一”“十一”開展健康的體育比賽和才藝展示，為職工強身健體、愉悅身心搭建平臺。第三是要關(guān)心職工待遇，做到積極爭取政策，落實職工的政治、經(jīng)濟待遇，讓職工該得的能得到，該享受的能享受到，切忌漠不關(guān)心、不聞不問、說了不做、應(yīng)付了事。第四是關(guān)心職工生活，積極想辦法解決職工的后顧之憂，經(jīng)常過問職工生活中的困難，關(guān)心職工冷暖，對于較困難的干部職工要采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰詭椭瑢τ绊懧毠ぜ彝ズ湍赖拿芤皶r調(diào)節(jié)排除，對職工家中的紅白之事，要組織入戶慰問。第五是關(guān)心職工進(jìn)步，充分發(fā)揮黨、工、團組織的作用，建立職工圖書館，使職工有進(jìn)步書籍可讀，幫助職工找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，把握正確的發(fā)展方向。對職工在工作中取得的成績要及時給予獎勵，對職工在工作中遇到的困難和挫折，要及時給予關(guān)心，幫助查找原因，排遣自卑心理，幫助樹立信心，使之丟下包袱，繼續(xù)前進(jìn)。第六是注重發(fā)揮和提高自己的智商和情商，在一個企業(yè)中,無論是正職還是副職，都要注重發(fā)揮和提高自己的智商和情商，因為作為管理者，需要情商和智商要比普通職工多一些，而每個人都有自己的短處，正所謂“尺有所短、寸有所長”，駿馬行千里、耕田不如牛，堅車能載重，過河不如舟，這就需要管理者在工作中要注意發(fā)現(xiàn)自己智商和情商的短處，注意鍛煉提高自己，尤其是要提高自己的情商，因為做企業(yè)就是一個與人溝通的過程，大企業(yè)家比爾、蓋茨在他每個員工的衣服上都印了一句口號：“你的同事就是你最好的朋友”，這是多么富有人情味的口號，管理者情商提高了就會長于溝通，工作中富有人情味，工作愉快，用情感凝聚人心，工作起來得心應(yīng)手、心情舒暢。三、營造和諧的工作環(huán)境，以公平競爭激勵人。構(gòu)建和諧企業(yè)，不能無所作為，要使企業(yè)充滿生機和活力。要充分激活人的主動性、積極性、創(chuàng)造性。首先要意識到公平、公正的環(huán)境對職工的生存發(fā)展及單位和諧的重要程度，為想干事的人提供機會，搭建平臺，努力使每個人都能人盡其才，各盡所能，都有用武之地。其次是要用制度激勵人，構(gòu)建科學(xué)的用人機制，不斷激發(fā)單位每一名職工的創(chuàng)造力。根據(jù)各種層次、不同能力，不同知識面的職工，搭建適合每個人施展才華、激發(fā)創(chuàng)造性思維的工作平臺，使每一名職工都能以自己的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)體現(xiàn)企業(yè)的認(rèn)同，實現(xiàn)人生價值。再次要創(chuàng)造人才選用選拔機制，讓會干事的人受重用，堅持任人唯能。對那些綜合素質(zhì)高、實績突出、群眾公認(rèn)的復(fù)合型人才，不論資歷長短，敢于大膽選用，優(yōu)先使用，對市場化用工，只要是人才，就破格使用。把他們放到重要崗位上進(jìn)行鍛煉，盡快讓他們成長起來，成為單位的棟梁。amp。nbsp。最后，要在業(yè)務(wù)上錘煉人，充分體現(xiàn)和諧社會按勞分配的原則，多干事就應(yīng)該多得報酬，“只讓馬兒跑、不給馬兒草”的做法是不可取的，久而久之，必將傷害干事人的積極性，使要干的事質(zhì)量下降或干不成，要讓干成事的人有地位。要根據(jù)個人的不同特長、不同能力、通過壓擔(dān)子，加負(fù)荷，使之盡心盡力，對那些無所事事，工作拖拉，無所建樹的人以必要的警示和懲罰，營造平者讓、庸者下、能者上的良好氛圍。四、爭做“四有職工”，以職業(yè)道德教育人。做“四有職工”即做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的職工，首先是加強職工的道德教育。人無德不立，國無德不興，講道德是構(gòu)建和諧企業(yè)中人際關(guān)系和諧不可缺少的一個重要方面。所以要在企業(yè)內(nèi)部大力開展社會公德和家庭美德教育活動，扎實開展“愛企守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、自尊自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育，要求人人做事要以德服人、以德感人，以德聚合人心。其次是大力開展法制教育。要在全體職工中大力開展遵守集團制度的教育活動，使干部職工人人依法辦事，用制度規(guī)范行為，遵守各項法律和規(guī)章，做到制度進(jìn)心入腦，人人清正廉潔、不貪、不占，做到淡泊名利、淡泊金錢、心如止水。再次是加強人際關(guān)系交往的正確導(dǎo)向，要通過一些有益的活動，正確引導(dǎo)同事與同事之間、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間的交往向著健康、正常的方向發(fā)展，做到多律己、不責(zé)人，多溝通、不猜疑，多謙讓、不爭功，多寬容、不挑剔，多做事、少慪氣，不為個人得失論短長，不為一己私利爭高低。通過教育引導(dǎo)，使整個單位盛行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守紀(jì)律的社會公德之風(fēng)，愛崗敬業(yè)、誠實守信、處事公道、勇于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德之風(fēng)，形成求知、求善、求真、求美，共同前進(jìn)的新型人際關(guān)系。最后是加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)《綱要》、轉(zhuǎn)觀念、提素質(zhì)，把建立學(xué)習(xí)型