機電一體化系統(tǒng)綜合實訓plc技術在恒壓供水系統(tǒng)中的應用(編輯修改稿)
2024-11-09 06:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生，否則這一次次的“小錯”必將帶來人生中的“大后悔”！甄老師這次的懲罰是對我的一次深刻的教訓，要牢牢記住這次失職帶來的教訓，不犯同樣的錯誤！最后，衷心感甄老師給我們提供了這次難得的實訓機會，給了我這么深刻的人生體會，這一切對我來說是有益而無害！實訓結束后給我的感悟是：①在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。②這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力?、圻@次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力?、芘囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。⑤在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。在金融危機的大背景下，社會的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了，我們不能坐以待斃，我們要努力的爭取經(jīng)濟的好轉過來?，F(xiàn)在開始實習就是為畢業(yè)后的工作做準備，等到畢業(yè)后，如果沒有工作經(jīng)驗的話，一般的企業(yè)不會要你的，這是一個巨大的考驗，我們不能等閑視之。建設有中國特色的社會主義和諧小康社會需要你我的努力，在這個關鍵時刻，我們每個人都要繃緊弦，不要關鍵時刻掉鏈子，我們的社會才會更加的美好。在世界強者如林、弱肉強食的情況下，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，屹立在世界不敗之林。第三篇：機電一體化系統(tǒng)綜合實訓說明一、課程性質(zhì)、目的和任務“機電一體化系統(tǒng)綜合實訓”是中央廣播電視大學數(shù)控技術專業(yè)（機電方向）的必修實踐課之一。本實訓環(huán)節(jié)是在課程試驗的基礎上，以機電一體化系統(tǒng)的硬件連接、控制原理、控制軟件編制、安裝調(diào)試與操作的綜合實訓。通過本環(huán)節(jié)的實訓，能夠使學生對機電一體化系統(tǒng)的基本組成，控制方式、控制對象的基本特征及工作機理，有更進一步全面地了解，并能夠綜合運用所學的基本知識與技能，完成對典型機電一體化系統(tǒng)的組裝、連接、調(diào)試，實現(xiàn)其基本控制功能。從而培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力及工程實踐的能力。二、課程教學總時數(shù)和學分本課程4學分，課內(nèi)學時為72，開設一學期。根據(jù)該實訓環(huán)節(jié)的特點，建議采取集中方式進行，各辦學點根據(jù)自己的生源情況和設備情況，總實訓周數(shù)為4周。三、課程的教學基本要求通過本課程的教學，要達到以下基本要求。了解控制對象的基本工作原理，及運動與動作特征；能夠根據(jù)控制要求，正確地選擇控制系統(tǒng)，并掌握其主要技術性能指標；掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法，并能進行正確的操作與維護；掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能。四、與相關課程的銜接、配合、分工“機電一體化系統(tǒng)綜合實訓”是機電專業(yè)的一門綜合實踐課，以《機械設計基礎》、《電工電子技術》、《數(shù)控機床電器控制》等課程為理論基礎。以《可編程控制器應用》、《單片機技術》、《傳感器技術》、《液壓與氣動技術》和《機電一體化系統(tǒng)》等課程及相應的實踐環(huán)節(jié)為專業(yè)基礎；并為《綜合實訓（機電）》的先行綜合實踐環(huán)節(jié)。五、課程教學要求的層次通過本實訓環(huán)節(jié)的教學要達到3個層次的基本要求。理解：對與本教學環(huán)節(jié)相關的基本概念、基本方法達到理解程度。運用：對本實訓環(huán)節(jié)所涉及的相關基礎知識、基本理論要能夠運用，理論聯(lián)系實際。提高分析問題和解決問題的能力。掌握：對教學內(nèi)容涉及到的基本方法和操作技能達到掌握程度。六、實訓條件實訓場地各辦學點結合自己的實際情況，必須按照本實訓的教學要求，合理選擇校內(nèi)或校外實訓場地。實訓設備機電一體化產(chǎn)品種類繁多，相關的教學、實訓設備各異。本實訓必須按照教學要求，以生產(chǎn)型、教學型的產(chǎn)品（實訓平臺）為實訓設備。七、教學內(nèi)容和教學要求機電一體化系統(tǒng)綜合實訓是以運動控制、邏輯控制、檢測技術為核心的綜合實訓。可按項目化單元組織實訓，具體實訓項目的內(nèi)容及基本要求見表1。各教學點根據(jù)自身具體情況選擇其中兩項以上（包括兩項）的實訓項目，并將其有機的結合起來，形成相對完整的實訓內(nèi)容。并以此為據(jù)，制定出實施性教學計劃。表1 主要實訓項目及教學要求序號1實訓項目PLC應用技術主要內(nèi)容基本要求備注控制對象的工作原理、運了解控制對象的工作機理與特專門實訓平動與動作特征PLC的選型與配置系統(tǒng)連接與調(diào)試實訓報告撰寫征備（技術性能指標）調(diào)試的基本方法掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能臺、備能夠根據(jù)控制要求選擇控制設典型實際設控制程序的編制與調(diào)試掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、單片機控制技術控制對象的工作原理、運了解控制對象的工作機理與特專門實訓平動與動作特征系統(tǒng)連接與調(diào)試實訓報告撰寫征備（技術性能指標）調(diào)試的基本方法掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能臺、備單片機的選型與硬件配置能夠根據(jù)控制要求選擇控制設典型實際設控制程序的編制與調(diào)試掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、傳感器與檢測技術控制對象的工作原理、運了解控制對象的工作機理與特專門實訓平應用動與動作特征征臺、傳感器的選型與系統(tǒng)配置能夠根據(jù)控制要求選擇控制設典型實際設系統(tǒng)連接與調(diào)試實訓報告撰寫備（技術性能指標）調(diào)試的基本方法備實測數(shù)據(jù)的采集與分析掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、掌握數(shù)據(jù)的采集與分析方法。CNC應用技術控制對象的工作原理、運了解控制對象的工作機理與特專門實訓平動與動作特征系統(tǒng)連接與調(diào)試基本參數(shù)的設置實訓報告撰寫征備（技術性能指標）掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能液壓控制技術控制
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