【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 手共創(chuàng)文明校園”活動(dòng)以紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講為陣地，定期播放文明禮儀知識(shí)作為宣傳，讓全校師生加深了解文明禮儀知識(shí)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)、品德課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以班為單位開展“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)，由學(xué)生自己主持，班主任和全體同學(xué)參加，結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和體會(huì)，自由發(fā)言，使學(xué)生在交流中進(jìn)步，逐步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。（六）創(chuàng)造優(yōu)良的校園周邊環(huán)境配合有關(guān)部門對(duì)校門口流動(dòng)攤點(diǎn)，學(xué)生乘車及校園周邊50米范圍內(nèi)的非法經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧、游戲廳、等秩序進(jìn)行整治，保證校門口及周邊交通秩序良好。做好對(duì)社會(huì)閑散人員、精神病人、刑滿釋放人員、暴力傾向人員、輟學(xué)未成年人等的排查，教育學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離這些人員。（七）加強(qiáng)農(nóng)村和特殊群體未成年人思想道德建設(shè)農(nóng)村留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、社會(huì)閑散未成年人三類特殊未成年人是新形勢(shì)下出現(xiàn)的新群體。其對(duì)象的特殊性與凸現(xiàn)問(wèn)題的緊迫性需要我們給予特別關(guān)注、特殊關(guān)愛。針對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)留守兒童漸增的趨勢(shì)，要求各校完善留守兒童檔案，摸清各村留守兒童情況，逐一登記，明確監(jiān)護(hù)人，落實(shí)管理責(zé)任，各校積極與村組協(xié)商，爭(zhēng)取村上支持，與村組干部共同開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，切實(shí)抓好農(nóng)村“留守兒童”的教育管理工作。（八）推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的建設(shè)開展好豐富多彩的活動(dòng)，建設(shè)讓學(xué)生向往的少年宮?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí)，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣，使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。開展乒乓球、田徑、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng)，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提高他們的身體素質(zhì)；開展繪畫、手工制作、剪紙、音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。（九）進(jìn)一步深化家庭教育工作充分利用各種學(xué)校的教育平臺(tái)，深入開展家庭教育知識(shí)的普及宣傳工作，宣傳家庭教育的重要意義和作用，宣傳現(xiàn)代家庭教育的理念，普及家庭教育知識(shí)，傳播成功教子方法和經(jīng)驗(yàn)，使科學(xué)教育理念深入人心。要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。（十）深化“科技大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)為了進(jìn)一步普及科學(xué)知識(shí)讓學(xué)生感受到科學(xué)的神奇，利用網(wǎng)絡(luò)、視頻等媒介讓學(xué)生觀看科技作品，之后讓學(xué)生自己動(dòng)手做，開展“科技作品展覽”活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，啟迪創(chuàng)新了學(xué)生的思維，營(yíng)造良好的科技教育氛圍。第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)興凱學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào) 臨漳縣興凱學(xué)校 周恩宇《未成年人思想道德建設(shè)綱要》中指出：未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，肩負(fù)著振興中華的歷史使命。未成年人必須不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。為此，我校在中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指導(dǎo)下，按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的標(biāo)準(zhǔn)積極組織開展各項(xiàng)工作，并取得較大成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：興凱學(xué)校是一所6規(guī)制初級(jí)中學(xué)。本共有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1259人，在職教師81人。幾年來(lái)，我校堅(jiān)持以德育為首，將德育工作作為核心工作，德育特色突顯，充分發(fā)揮了德育組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，整體推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，開創(chuàng)了未成年人思想道德的新局面，取得了較好的成績(jī)。一、德育保證機(jī)制充分發(fā)揮“家?！甭?lián)宜作用。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是受學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育的影響的。良好的學(xué)校教育，能指導(dǎo)和促進(jìn)家庭教育與社會(huì)教育，使其與學(xué)校教育相一致、相協(xié)調(diào)。幾年來(lái)，我校定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家?！甭?lián)宜的功能和政教處、年級(jí)組、班級(jí)四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、政教主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長(zhǎng)主管學(xué)校德育工作，政教主任負(fù)責(zé)學(xué)校德育具體工作。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度；并把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，適時(shí)組織培訓(xùn)，開展主題教育；堅(jiān)持每半個(gè)月召開班主任工作例會(huì)，細(xì)化學(xué)校的德育工作，交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在相互學(xué)習(xí)、共同研究的同時(shí)提高德育管理人員的工作水平。不斷充實(shí)和壯大班主任隊(duì)伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。目前，我學(xué)現(xiàn)已擁有一支自己的德育骨干隊(duì)伍，構(gòu)建了和諧向上的德育共同體。學(xué)校按規(guī)定配備少先隊(duì)輔導(dǎo)員1名，建立和完善校外輔導(dǎo)員制度，選聘縣醫(yī)院劉明光，交警隊(duì)張超等擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，選聘城關(guān)鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)齊禎亮及司法局孟憲波擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)。并定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做“法制專題講座”，觀看禁毒、法制教育資料圖片，積極開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳的教育，并組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，上街宣傳法律知識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三、課堂德育以課堂教學(xué)為主渠道，以活動(dòng)為載體，德育學(xué)科教學(xué)貫穿日常。按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課（思想政治課），心理健康課、配備心理健康專兼職教師，選派教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)與進(jìn)修。學(xué)校通和價(jià)值觀。同時(shí)豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)，如太極拳比賽、征文比賽、紅歌合唱賽等各項(xiàng)比賽，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展禁毒、交通安全、普法等多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。通過(guò)這些有益活動(dòng)，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。抓班級(jí)責(zé)任制:把校風(fēng)建