教師普通話培訓(xùn)方案(編輯修改稿)
2024-11-09 05:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化訓(xùn)練，營造一種良好的校園規(guī)范化用語用字氛圍，促進幼兒園開展語言文字規(guī)范化示范幼兒園創(chuàng)建活動的進程，使我園真正成為語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。（五）檢查考核，結(jié)合幼兒園工作的全局進行統(tǒng)籌安排。組織相關(guān)人員對全園教師每期進行一次普通話水平和規(guī)范用字的檢測。，對活動中不使用普通話、不使用規(guī)范字的老師、幼兒、家長要給予積極的指正和記錄。對情節(jié)嚴重的教師要按照考核條例予以處理，對情節(jié)嚴重的幼兒要進行針對性的教育，對情節(jié)嚴重的家長要進行談話。、反思、筆記檢查中要加強對使用規(guī)范字情況的考核。、聰明寶貝、優(yōu)秀家長的重要條件。（六）檔案收集各科室、各組要按照幼兒園統(tǒng)一分配的工作任務(wù)做好相關(guān)的文字、圖片、音像資料的收集與整理工作，對已經(jīng)整理好的檔案資料要及時送交園務(wù)處保存，對不合格的檔案資料要按照要求及時整改。第三篇：教師普通話培訓(xùn)方案教師普通話培訓(xùn)方案普通話是教師的職業(yè)語言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質(zhì)，按照省語委、鄧州市教育局要求，我校將申報省第五批語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。為盡快提高我校教師普通話水平，確保順利完成任務(wù)，經(jīng)校委會研究決定，對我校全體在崗任課教師定期進行普通話強化培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)正常進行，特制定本方案如下：一、培訓(xùn)對象 全體在崗教師二、培訓(xùn)內(nèi)容以《教師普通話培訓(xùn)測試教程》為培訓(xùn)材料，具體內(nèi)容有：。（變調(diào)練習(xí)）。；三、培訓(xùn)方式普通話培訓(xùn)采用集中授課。四、培訓(xùn)目的學(xué)習(xí)的目的在于運用，教師日常教育和教學(xué)是學(xué)習(xí)和運用普通話的最好實踐。要掌握好普通話，必須結(jié)合日常工作不斷運用，在學(xué)習(xí)——實踐——學(xué)習(xí)中不斷提高自己。要求教師在課堂上必須使用普通話進行教學(xué)，規(guī)范板書，語文教師要求達到二級甲等，數(shù)學(xué)教師力求達到二級乙等，倡導(dǎo)教師在校園內(nèi)一律說普通話，使普通話真正成為“校園語言”。五、培訓(xùn)時間、地點每期至少四次，具體時間語文組提前臨時通知，地點是學(xué)校會議室。六、培訓(xùn)專家: 邀請省級普通話測試員:王富蓮老師。七、組織與管理，(組長:趙英杰 ；副組長：王光彥、李錦河；成員：馬惠、張麗、吳從江、張亞雄)，認真組織此項工作，要求培訓(xùn)教師做好筆記，確保培訓(xùn)工作順利進行。每期培訓(xùn)結(jié)束后，由教導(dǎo)處命卷考試，對教師進行檢測。閱卷組：（組長負責(zé)全部過程，將閱卷結(jié)果上報校教導(dǎo)處）；，加強督查。嚴格集中培訓(xùn)考勤制度。凡屬集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，教導(dǎo)處將嚴格考勤，并和教師考勤、考核直接掛鉤。，獎懲兌現(xiàn)。把普通話培訓(xùn)工作納入對教師日常工作的檢查考核中。根據(jù)《教師教學(xué)工作考核細則》規(guī)定，按1
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