【總結(jié)】關(guān)注身邊的美術(shù)遺存學習要點一、什么是美術(shù)遺存二、關(guān)注身邊的美術(shù)遺存三、生活中的美術(shù)遺存四、學習建議與案例分享探訪四合院我們的祖國歷史悠久,地大物博,有大量的美術(shù)遺存。美術(shù)遺存既存在于名勝古跡,也存在于尋常院落、百姓人家。它就在我們身邊。人面魚紋彩陶盆仰韶
2024-11-16 22:49
【總結(jié)】用裝飾色彩來表達?1知道裝飾色彩的特點。?2知道裝飾色彩的表現(xiàn)手法。?3能運用裝飾色彩設(shè)計制作一幅作品。想一想:?閱讀課本,思考裝飾色彩的特點。?你能找到關(guān)鍵詞嗎?特點1:不受實際物象限制;一、裝飾色彩特點:1不受實際物象限制;2涂
2025-06-20 04:36
【總結(jié)】用裝飾色彩來表達學習目標:?1、知識與技能:通過圖片實例,了解裝飾色彩及其在藝術(shù)和生活中的應(yīng)用,學習利用裝飾色彩進行簡單的表現(xiàn)。?2、過程與方法:通過裝飾色彩作品實例分析,了解裝飾色彩的基本特征。通過應(yīng)用裝飾色彩進行簡單的色彩設(shè)計。?3、情感態(tài)度與價值觀
2025-06-12 03:35
【總結(jié)】討論:說一說這些圖片的色彩及圖案的造型有什么特點?醒目、夸張、美觀,具有濃郁的裝飾風格自然界中的老虎和布老虎主體顏色有什么區(qū)別?布老虎的色彩有哪些特點??去掉色彩的衣服給你什么感受呢?裝飾色彩學習民間藝術(shù)的表現(xiàn)手法。不受物象實際顏色限制,涂色以平面為主。一、裝飾色的定義?利用色彩濃淡、冷
2025-06-11 22:30
【總結(jié)】《單色版畫》教案教材分析:版畫是一種間接型的繪畫形式,是通過制版與印刷來完成,并具有復(fù)數(shù)性的平面作品。本課主要是單色版畫中紙版畫和吹塑紙的學習,使學生了解單色版畫的特點和表現(xiàn)力,增強學習的趣味性,提高學生的學習積極性和自主性。通過單色版畫的學習,給學生提供一個實踐、探究的空間,這些都有助于“培養(yǎng)學生勇于實踐和善于實踐的心理品質(zhì)”,養(yǎng)成耐心細致、持之以恒的學
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】《中原美玉》教案教學目的:1、了解玉器的使用歷史。2、掌握玉器是如何從石器轉(zhuǎn)變過來的。3、掌握石器玉的南北代表。4、掌握河南獨山玉的文化知識。教學重、難點:重點:1、掌握歷史朝代順序。2、掌握石器玉的南北代表和漢代玉雕的“漢八刀”工藝。難點:1、掌握玉器是如何從石器轉(zhuǎn)變過來的。2、理解“玉器興衰
2024-12-09 02:52
【總結(jié)】美術(shù)遺存的價值美術(shù)遺存具有珍貴的藝術(shù)價值、歷史價值和人文價值,以獨特的造型、精湛的工藝、承載的文化內(nèi)涵,成為我們民族寶貴的財富。一、如何保護美術(shù)遺存歲月磨礪,戰(zhàn)爭摧毀,風沙侵蝕,許多美術(shù)遺存如沙埋金,散落民間。我們面對的問題是——1.復(fù)建2.在原址建博物館3.轉(zhuǎn)移并經(jīng)科學手段修復(fù)后陳列保護與傳
【總結(jié)】《藏書票》教案教學目的要求:1.欣賞各種類型的藏書票了解藏書票的發(fā)展史和功能、特點及作用。2、學習用吹塑紙版制作一枚藏書票。3、通過欣賞制作,提高學生的審美趣味,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造表現(xiàn)力,教學重點,難點:1、通過欣賞,討論了解藏書票的功能,特點及作用。2、學習制作一張吹塑紙版的藏書票,學會反寫字的方法。教具(實驗):師:油墨、美
2024-12-07 22:08
【總結(jié)】如何欣賞建筑藝術(shù)如何欣賞建筑藝術(shù)你知道下面這些建筑的名稱嗎?雅典衛(wèi)城帕特農(nóng)神廟北京天壇埃及金字塔北京故宮澳門大三巴牌坊感受建筑之美雅典衛(wèi)城帕特農(nóng)神廟悉尼歌劇院如何欣賞建筑藝術(shù)了解建筑之美你去過天壇嗎?你知道它是由哪些主要建筑組成的嗎?天壇始建于明永樂十八年(1420),是中
【總結(jié)】繪畫的多元化你能發(fā)現(xiàn)這兩幅壁畫作品在表現(xiàn)形式上有什么不同嗎?一、繪畫的多元化作品用勾線平涂法造型,形象追求平面單純的美,服飾華美綺麗,富于裝飾色彩。朝元圖元代(永樂宮壁畫局部)作品用明暗法造型,形象寫實,立體感強,觀之如同在墻壁上開
【總結(jié)】《美術(shù)遺存的保護與傳承》教案教學目標:知識與技能:通過學習,了解美術(shù)遺存的珍貴價值,掌握美術(shù)遺存的保護與傳承的方法。情感態(tài)度:與價值觀從美術(shù)遺存的珍貴價值來激發(fā)學生熱愛祖國的歷史文化,增強保護意識,增強民族自豪高。教學重難點:教學重點:了解美術(shù)遺存的珍貴價值,掌握美術(shù)遺存的保護與傳承的方法。教學難點:結(jié)合自己身邊的實際出發(fā),讓學生從自我
【總結(jié)】又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪刀,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。油畫油畫剪紙國畫剪紙陜北剪紙南方
2025-06-17 22:49
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書·美術(shù)第十六冊色彩風景畫zxxk你印象中見過色彩風景畫嗎?簡要地描述一下你見過的這幅作品,并說說是什么打動了你?色彩風景畫欣賞什么是色彩風景畫呢?讓我們先來欣賞一下色彩風景畫
2025-08-05 15:37
【總結(jié)】第一講素描人物頭像?學習要求:?研究和理解人物頭部的形體結(jié)構(gòu)和運動規(guī)律。研究要點是高點(即骨點、起點)對頭部造型的影響;五官比例及形象;不同人種、年齡、性別的一般差異;頭也不動態(tài)及透視的變化。?提高對人物個性特征的審美認識及表現(xiàn)能力。個性特征主要包括頭型、臉型、五官特點及其所體現(xiàn)的年齡、性別、性格和神態(tài)特征。
2025-06-19 06:54
【總結(jié)】紙板的創(chuàng)想——成型方法這是我們司空見慣的紙我們靠它來閱讀、書寫我們用它清潔生活用它包裝物品紙可以是藝術(shù)嗎?你被這種藝術(shù)震撼過嗎?或許你見過也做過紙藝……像這樣的像那樣的……接下來的作品請各小組仔細觀察:看哪組最快說出它們是用什么材料?
2025-06-17 22:39