【總結】《美術遺存的保護與傳承》教案教學目標:知識與技能:通過學習,了解美術遺存的珍貴價值,掌握美術遺存的保護與傳承的方法。情感態(tài)度:與價值觀從美術遺存的珍貴價值來激發(fā)學生熱愛祖國的歷史文化,增強保護意識,增強民族自豪高。教學重難點:教學重點:了解美術遺存的珍貴價值,掌握美術遺存的保護與傳承的方法。教學難點:結合自己身邊的實際出發(fā),讓學生從自我
2024-12-07 22:08
【總結】又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪刀,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。是中國傳統(tǒng)民間藝術之一。油畫油畫剪紙國畫剪紙陜北剪紙南方
2025-06-17 22:49
【總結】第一講素描人物頭像?學習要求:?研究和理解人物頭部的形體結構和運動規(guī)律。研究要點是高點(即骨點、起點)對頭部造型的影響;五官比例及形象;不同人種、年齡、性別的一般差異;頭也不動態(tài)及透視的變化。?提高對人物個性特征的審美認識及表現(xiàn)能力。個性特征主要包括頭型、臉型、五官特點及其所體現(xiàn)的年齡、性別、性格和神態(tài)特征。
2025-06-19 06:54
【總結】同學們,在我們生活的空間里,在我們的身邊以及身邊以外的世界里,每天都有事情發(fā)生,每天都有人把發(fā)生的故事傳說,所以同學們從小就知道許許多多的故事,比如“孫悟空大鬧天宮”、“哪吒鬧?!?、“嫦娥奔月”等。,從古至今流傳下來了許多動人的故事。123相傳正月初三是“老鼠娶親”
2025-06-20 13:38
【總結】《用色彩表達情感》教案教材分析:美術作品通過視覺接受作用于人的精神情感,這種作用主要來自美術作品的精神內涵(即內容)。美術作品的內容是美術家在作品中以一定的美術形式表現(xiàn)出來的,即美術形式是美術內容的存在方式。教學目標:1、知識與技能::通過列舉大量圖片實例,幫助學生認識色彩的基本知識和規(guī)律,了解裝飾色彩及其在藝術和生活中的應用,
2024-12-09 02:52
【總結】《如何欣賞建筑藝術》教案教學目標:知識與技能:通過學習欣賞使學生對中外建筑藝術有所了解有所認識,達到開拓眼界。過程與方法:通過欣賞觀察,討論研究理解和認識藝術特色。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)欣賞建筑藝術的能力和水平,樹立正確的審美觀點。教學重點:對中外建筑藝術的欣賞。教學難點:中國古代建筑藝術的特色分析。課前準備:
2024-12-08 19:47
【總結】《繪畫的多元化》教案教材分析:一、教學指導思想藝術是精神產品,不同的世界觀、創(chuàng)作觀和審美觀決定了人們對藝術作品內容與形式的審美選擇是不同的,因而,藝術不可能有統(tǒng)一的審美標準。各種形式風格的作品都會得到不同人群的喜愛,這就決定了當今社會藝術的多元化。此外,讓學生對美術及美術作品自身的一些特點,如作品的時代背景、主題思想、形式語言以及作者等有一定的了
【總結】風景速寫簡介?風景速寫這節(jié)課屬于繪畫類技能課:?按照題材的種類可分為:身邊靜物速寫,自然風景速寫,鄉(xiāng)村速寫,建筑速寫,城市速寫.?按照工具材料來分:鉛筆速寫,鋼筆速寫,炭筆速寫,毛筆速寫.?按照環(huán)境場景來分:室內速寫室外速寫?按表現(xiàn)形式來分:有粗細線速寫帶明暗調速寫,
2025-06-11 22:30
【總結】《兩個外國美術流派》教案教學目標:知識與技能:了解和認知新古典主義畫派和印象主義畫派的基本風格特點,理解它們在造型、用色、用筆等方面的不同之處。過程與方法:通過作品的分析比較,達到能對兩種繪畫風格進行評述,并表達自己的見解的目的。情感態(tài)度與價值觀:通過對兩個西方美術流派相關知識的學習,增進對美術作品進行欣賞和了解的興趣,激發(fā)懂得藝術、樂于
【總結】中原名瓷請欣賞通過觀察以上幾幅圖片,我們可以從中學習到哪些知識呢?大家知道這些東西都是產自哪里嗎?它們之間的不同之處在哪里呢?中國是世界上瓷器的故鄉(xiāng),而河南是中國瓷器的原生地。北宋五大名窯:官窯(河南開封)、鈞窯(河南禹州)汝窯(河南汝州)、定窯(北曲陽)和哥窯(浙江龍泉),河南占其三。歷史就有"
2025-06-20 23:04
【總結】汝瓷宋代汝瓷欣賞汝瓷的特征?結合你現(xiàn)有的知識,談一談汝瓷的特征提示:從釉色、造型等方面來綜合考慮。汝瓷的特征色彩:青色為主。天青、豆青、天藍等顏色造型:簡潔大氣、端莊內斂、高雅素凈。官瓷
2025-06-14 19:15
【總結】七嘴八舌論河流1)剛看到的洛河,親切嗎?2)數(shù)一數(shù)你見過的河流?家鄉(xiāng)的河人美版八年級上冊第十七課相信我能行?請同學們認真觀察下面的五幅圖,小組討論找出河流的構圖方式,并畫在老師發(fā)下去的紙上。想一想?請同學們思考一下你可以用哪幾種繪畫形
2025-06-12 12:18
【總結】一、藝術品的收藏你知道被譽為“天下民間第一收藏家”的人是誰嗎?他傾家蕩產、歷盡艱辛地收藏古字畫,到底是為了什么?為阻止珍貴文物流落海外,張伯駒夫婦不惜花費巨額家資購藏古代法書名畫,甚至變賣房產舉債為之,所藏書畫幾乎件件堪稱中國藝術史上的璀璨明珠?,F(xiàn)藏故宮的晉?陸機《平復帖》是我國傳世文物中最早的一件名人
2024-11-16 22:49
【總結】第一課中國工藝美術-彩陶文明之光人類從遠古走來,在大自然的風風雨雨中歷練成長。我們的祖先從打磨石器、鉆木取火開始,步履艱難地走出漫漫長夜,迎來人類文明的曙光。彩陶的制作過程1、捏塑法將泥料用手捏塑成型。2、泥條盤筑法通過泥條來構
2025-06-19 19:02
【總結】第5課學習活動:一、鞏固本課所學知識點(小組合作探究急速搶答);二、展示評價(1、拓印自己所刻的名章、閑章、肖形章;2、對照課本中的印章,在小組內討論探究“如何使自己的印章更加符合篆刻章法的要求”——平正端莊、對比統(tǒng)一、呼應顧盼)。俊卿清代吳昌碩()()
2025-06-20 20:26