【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)校會(huì)同城管、北門街道綜治辦對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境、小攤小販進(jìn)行了集中整治。狠抓學(xué)校安全工作，始終把師生安全放在重要的地位，安全問題，時(shí)時(shí)講，處處講，常抓不懈。層層簽定安全責(zé)任狀，制訂了各種安全預(yù)防措施，構(gòu)建了校園安全防范體系。我校還以養(yǎng)成教育為主線，教育孩子從小講文明，懂禮貌。讓孩子們自覺對(duì)照自己的行為，規(guī)范自己的言行，確保孩子們身心健康。學(xué)校第一棟教學(xué)樓走廊較窄，每天放學(xué)都有行政值周人員現(xiàn)場(chǎng)指揮：先到先過，高年級(jí)讓低年級(jí)先過，學(xué)生出校門時(shí)，值日老師帶著值日生在校門口維持校外秩序，馬路上還有交警同志疏導(dǎo)車輛??送走了學(xué)生，老師才返回校園。時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，自覺地排隊(duì)，有秩序地走出校門，高興地回家。學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立學(xué)校與家庭之間互動(dòng)平臺(tái)，學(xué)生在道旁兩側(cè)的e學(xué)地帶上順手刷卡，卡一刷，通過短信發(fā)送，家長(zhǎng)就知道學(xué)生什么時(shí)候放學(xué)，什么時(shí)候到校的。這一做法取得了很好的效果。三是抓好師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)造就了一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校還結(jié)合教師工作實(shí)際，開展論文評(píng)比，班主任經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)來促師德，鑄師魂。學(xué)校要求教師在教育教學(xué)過程中，嚴(yán)禁歧視和排擠后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。2007新年伊始，學(xué)校還出臺(tái)了〈〈吉師附小貫徹新〈義務(wù)教育法〉規(guī)范教師行為“六要”和“六不準(zhǔn)”〉〉，要求教師自覺遵守，約束自己的行為。師德師風(fēng)工作的抓緊，確保了廣大教師在教育教學(xué)過程中擺正了自己的位置身份，使他們能夠用高尚的師德教育人，用美好的心靈影響人。四是抓嚴(yán)教育收費(fèi)。為了確保學(xué)校收費(fèi)行為的規(guī)范性、嚴(yán)肅性，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行四個(gè)“公開”：公開學(xué)校收費(fèi)依據(jù)；公開學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目；公開學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；公開學(xué)校“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生。嚴(yán)把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，不另立項(xiàng)目，不搭車收費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意的學(xué)校鷹潭市第二中學(xué)鷹潭市二中堅(jiān)持以提升學(xué)校形象、辦人民滿意的學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)，以加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)為核心，以落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、解決教育亂收費(fèi)、規(guī)范教師職業(yè)道德行為為重點(diǎn)，以著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)為目標(biāo)，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，扎實(shí)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將開展民主評(píng)議行風(fēng)工作作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升教育服務(wù)水平、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，納入學(xué)校主要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室、各年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室；抽調(diào)了一批綜合素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的黨員干部和優(yōu)秀教師作為專門工作人員，具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議的日常工作，充分調(diào)動(dòng)各處室、各年級(jí)及廣大教職工的積極性，形成齊抓共管的工作合力，真正將開展民主評(píng)議工作落到實(shí)處；制定了《鷹潭市第二中學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，全面推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。學(xué)校通過召開民主評(píng)議行風(fēng)工作會(huì)議，向全體教職工闡述評(píng)議工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、評(píng)議內(nèi)容、方法步驟及工作要求，使廣大教職工對(duì)此項(xiàng)工作有明晰的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)宣傳方案，邀請(qǐng)新聞媒體及時(shí)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行跟蹤報(bào)道，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)總結(jié)、推廣，贏得了社會(huì)各界和廣大群眾積極參與和大力支持，為民主評(píng)議行風(fēng)工作的深入開展?fàn)I造了良好的工作氛圍。學(xué)校還分別召開了年級(jí)教師會(huì)和全校性的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展多提寶貴意見和建議，并發(fā)了《民主評(píng)議行風(fēng)工作征求意見表》，請(qǐng)各位家長(zhǎng)評(píng)價(jià)任課教師、評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，并通過多種形式為學(xué)校發(fā)展多提“金點(diǎn)子”；向?qū)W區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、社區(qū)和人大代表政協(xié)委員廣泛征求意見，進(jìn)一步督促學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。三、虛心納諫，整改提高。學(xué)校將行風(fēng)評(píng)議和學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展想結(jié)合，以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，制定長(zhǎng)效機(jī)制，完善學(xué)校工作。學(xué)校將開展四項(xiàng)常規(guī)工作，一是開展“百名教師訪千戶家庭活動(dòng)”，即要求100余名任課教師利用暑假時(shí)間走訪500多戶家庭，秋季開學(xué)后再走訪500多戶家庭。走出校園，走進(jìn)學(xué)生家庭，虛心傾聽學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的“金點(diǎn)子”。二是開展“百名教師結(jié)對(duì)‘學(xué)困生’”活動(dòng)，即在秋季開學(xué)后，學(xué)校將各班級(jí)的“學(xué)困生”摸底登記，要求全體任課老師每人與2名“學(xué)困生”“結(jié)對(duì)子”，在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上、心理上等全面關(guān)注、全程幫助，直到初三畢業(yè)。學(xué)校還將該項(xiàng)工作列入教師考核內(nèi)容，確保該項(xiàng)工作扎實(shí)開展。三是舉辦“班主任培訓(xùn)班暨班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，為全體班主任提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、借鑒的平臺(tái)，進(jìn)一步提升了班主任的管理水平和服務(wù)水平，加快了班主任向?qū)I(yè)化發(fā)展。四是每周舉辦“素質(zhì)活動(dòng)日”活動(dòng)。秋季開學(xué)后每周五下午舉行“素質(zhì)活動(dòng)日”活動(dòng)，全校上文化課，利用學(xué)校人力、場(chǎng)地、設(shè)備等資源，開辦音、體、美、英、數(shù)、理、化等興趣班，全體學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好，自由選擇各項(xiàng)活動(dòng)。報(bào)：孫剛副省長(zhǎng)，省糾風(fēng)辦，省政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議辦公室發(fā)：委廳領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部、處、室，直屬各單位，各設(shè)區(qū)市人民政府辦公廳（辦公室）、教育局全省教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2007年9月3日棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)第7期棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2010年9月25日棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010年教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)家長(zhǎng)意見回復(fù)2010年9月19日，按照市教育局的有關(guān)要求，我校舉行了教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，學(xué)校面向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了評(píng)議表和征求意見和建議信。在此，我們向所有關(guān)心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展、給予學(xué)校支持和幫助的家長(zhǎng)朋友們表示最衷心的感謝！一、評(píng)議基本情況活動(dòng)中，發(fā)出評(píng)議表共計(jì)1550張，收回1489張。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià)一欄：%；%；%；%；%。1489張?jiān)u議表中：沒有任何意見和建議的票有1102張，提出意見和建議的有387張。二、意見建議的內(nèi)容和答復(fù)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見和建議進(jìn)行歸納整理，并要求全校教師高度重視家長(zhǎng)的意見建議，用做好工作的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師們的關(guān)心愛護(hù)?，F(xiàn)對(duì)主要意見和建議答復(fù)如下：（一）關(guān)于教師管理： ，進(jìn)一步規(guī)范師德教風(fēng)（2人）。建議強(qiáng)化新上崗教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作（9人）。我們深知，要使棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為人們羨慕的學(xué)校，必須有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是我們的工作重點(diǎn)。我校將教師整體素質(zhì)視為學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，辦學(xué)以來要求全體教師必須做到：對(duì)組織要有負(fù)責(zé)態(tài)度，對(duì)社會(huì)要有責(zé)任意識(shí)，對(duì)家長(zhǎng)要有服務(wù)心態(tài)，對(duì)學(xué)生要有父母情懷，對(duì)事業(yè)要有奉獻(xiàn)精神。注重師德教風(fēng)建設(shè)，組織專題培訓(xùn)，開展師德教育活動(dòng)，要求廣大教師修養(yǎng)高尚師德，用責(zé)任和愛心教育引導(dǎo)好每一名學(xué)生。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作積極投入，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。學(xué)校實(shí)施校本培訓(xùn)，選派骨干教師、青年教師外出學(xué)習(xí)，更新教育理念，開展教法研究，教學(xué)水平穩(wěn)中有升。特別是對(duì)青年教師，學(xué)校提出了“一年入門，兩年稱職，三年成熟”的培養(yǎng)目標(biāo)，通過開展青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)子、聽評(píng)課、賽課活動(dòng)等方式，促進(jìn)青年教師，特別是新上崗教師的業(yè)務(wù)提升，取得了一定成效。對(duì)于家長(zhǎng)提出的上述意見和建議，我們虛心接受，不排除教師群體在師德和業(yè)務(wù)水平方面存在差異，有個(gè)別教師的師德修養(yǎng)或業(yè)務(wù)水平有待提升，我們會(huì)在以往工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步關(guān)注教師個(gè)體的發(fā)展，努力幫助每一位教師，特別是讓新上崗教師德能俱進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。（3人）。班主任工作積極，但個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生態(tài)度過于嚴(yán)厲（4人）。教師應(yīng)該尊重、悅納每一名學(xué)生，尤其是對(duì)存在學(xué)習(xí)和紀(jì)律有困難等問題的特殊學(xué)生更要特別的關(guān)注、關(guān)心和給予鼓勵(lì)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)“全員育人”的意識(shí)，要求任課教師和班主任自覺的關(guān)心任課班級(jí)的建設(shè)，平等對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)和紀(jì)律困難的學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，予以積極鼓勵(lì)。對(duì)存在的上述問題，學(xué)校會(huì)在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行批評(píng)教育，增強(qiáng)責(zé)任感，及時(shí)整改，維護(hù)學(xué)校教師的良好形象，切實(shí)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。（二）關(guān)于學(xué)生管理：，多開展豐富多彩的文體活動(dòng)（7人）。多組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，提高學(xué)生自理能力（8人）。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，指導(dǎo)男女生正常交往、增強(qiáng)自信心等（3人）。學(xué)校非常認(rèn)同上述觀點(diǎn)，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)根據(jù)上級(jí)教育局的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校的具