【總結(jié)】例1:如圖甲,有一張長(zhǎng)40cm,寬25cm的長(zhǎng)方形硬紙片,裁去角上四個(gè)小正方形之后,折成如圖乙所示的無蓋紙盒。若紙盒的底面積是450cm2,那么紙盒的高是多少?40cm25cm甲乙試一試:取一張長(zhǎng)與寬之比為5:2的長(zhǎng)方形紙板,剪去四個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的小正方形,并用它做一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體形狀的包裝盒。要使包裝盒的容積為2
2024-11-26 19:56
【總結(jié)】(1)【教學(xué)目標(biāo)】◆1.理解開平方法解一元二次方程的依據(jù)是平方根的意義.◆2.會(huì)用開平方法解一元二次方程.◆3.理解配方法.◆4.會(huì)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程.【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】◆教學(xué)重點(diǎn):開平方法.◆教學(xué)難點(diǎn):配方法有一個(gè)比較復(fù)雜的過程,無論從理解和運(yùn)用上,對(duì)學(xué)生來說都有一定
2024-12-09 14:47
【總結(jié)】課題一元二次方程的應(yīng)用(1)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,體驗(yàn)一元二次方程的應(yīng)用價(jià)值.2、會(huì)列一元二次方程解應(yīng)用題.教學(xué)設(shè)想本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是列一元二次方程解應(yīng)用題.例2的數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜,學(xué)生不容易理解,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).
【總結(jié)】(2)【教學(xué)目標(biāo)】◆1.鞏固用配方法解一元二次方程的基本步驟.◆2.會(huì)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值不為1的一元二次方程.【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】◆教學(xué)重點(diǎn):用配方法解二次項(xiàng)的系數(shù)的絕對(duì)值不是1的一元二次方程.◆教學(xué)難點(diǎn):當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)為小數(shù)或分?jǐn)?shù)時(shí),用配方法解一元二次方程.【教學(xué)過程】一.復(fù)習(xí)舊知
【總結(jié)】(2)【教學(xué)目標(biāo)】◆1.繼續(xù)探索一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步體驗(yàn)列一元二次方程解應(yīng)用題的應(yīng)用價(jià)值.◆2.進(jìn)一步掌握列一元二次方程解應(yīng)用題的方法和技能.【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】◆教學(xué)重點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是繼續(xù)探索一元二次方程的應(yīng)用.◆教學(xué)難點(diǎn):"合作學(xué)習(xí)"的問題教為復(fù)雜,計(jì)算量大,是本節(jié)的難點(diǎn).【教學(xué)過程
【總結(jié)】一元二次方程的解法學(xué)習(xí)目標(biāo),并會(huì)用直接開平方法解一元二次方程。1的一元二次方程。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握直接開平方法及配方法解某些一元二次方程。難點(diǎn):理解掌握配方法。【課前自學(xué)課堂交流】一、自主探究:(1)x2-9=0(2)x2-3=0;:他們都不含項(xiàng)。
【總結(jié)】你學(xué)過一元二次方程的哪些解法?因式分解法開平方法配方法公式法你能說出每一種解法的特點(diǎn)嗎?條件是:方程左邊能夠分解,而右邊等于零;依據(jù)是:如果A×B=0→則A=0或B=0因式分解法解一元二次方程的一般步驟:一移-----方程的右邊=0;二分-----方
2024-11-06 22:29
【總結(jié)】20(0)axbxca????1、一元二次方程的一般形式:c常數(shù)項(xiàng)ax2二次項(xiàng),二次項(xiàng)系數(shù)abx一次項(xiàng),一次項(xiàng)系數(shù)b(2)開平方法(3)配方法(1)因式分解法2、一元二次方程的解法:?一般地,對(duì)于形如:
2024-12-07 13:01
【總結(jié)】一元二次方程的解法(4)★一除、二移、三配、四開、五解.“配方法”解方程的基本步驟:4、利用開平方法把原方程化成兩個(gè)一元一次方程;3、把方程的左邊配成一個(gè)完全平方式;2、把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;1、把二次項(xiàng)系數(shù)化為1(方程的兩邊同時(shí)除以二次項(xiàng)系數(shù)a)5、解一元一次方程,求出方程的兩個(gè)解。用配方法
2024-12-07 23:41
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用(1)問題情境:要做一個(gè)高是8cm,底面長(zhǎng)比寬多5cm,體積528cm3的長(zhǎng)方體木箱,問底面的長(zhǎng)和寬是多少?8cm長(zhǎng)寬528cm3設(shè)寬為x,由題意得:8x(x+5)=528長(zhǎng)方體的底面積×高=長(zhǎng)方體體積(528cm3)找相等關(guān)系:解:設(shè)長(zhǎng)方體的寬為
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)一元二次方程的應(yīng)用(2)鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點(diǎn)從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進(jìn),經(jīng)過t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點(diǎn)從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,
2024-12-07 13:17
【總結(jié)】第17章一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程的應(yīng)用(數(shù)字、幾何)第1課時(shí)一元二次方程的應(yīng)用(數(shù)字、幾何)目標(biāo)突破總結(jié)反思第17章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)一元二次方程的應(yīng)用(數(shù)字、幾何)1.理解數(shù)字問題中的數(shù)量關(guān)系,能列一元二次方程解決數(shù)字問題.
2025-06-17 22:06
【總結(jié)】第二章一元二次方程單元檢測(cè)試題1(無答案)一、填空題(每小題3分,共8小題24分)1、關(guān)于y的一元二次方程??432???yy的一般形式是。2、732??xx的二次項(xiàng)系數(shù)是,一次項(xiàng)系數(shù)是,常數(shù)項(xiàng)是。3、方程032
2024-11-29 01:52
【總結(jié)】用配方法解一元二次方程第十一章第3節(jié)澥浦中學(xué)林慶
2024-11-30 12:52
【總結(jié)】??21xx??21xx一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系的發(fā)現(xiàn)過程。2、了解一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。3、會(huì)運(yùn)用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系簡(jiǎn)化有關(guān)一元二次方程根的運(yùn)算。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。難點(diǎn):利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系構(gòu)造方程。