我愛閱讀主題班會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-09 05:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人曾經(jīng)說過：“讀書要有選擇地讀，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。孫俊怡：哦，我知道了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀那些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí)呢，我知道我們班的同學(xué)也都十分愛讀書，下面就讓我們來一次閱讀大比拼，看看誰能爭(zhēng)當(dāng)今天的“閱讀之星”。朱喆：緊張的讀書知識(shí)競(jìng)賽開始了，誰搶答的題目多而正確就能得到紅星。（孫俊怡出題，朱喆指名回答，并分發(fā)紅星）孫俊怡：同學(xué)們，在這次競(jìng)賽中誰得到的紅星最多？下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀他獲得今天的“閱讀之星”。合：快樂的時(shí)光總是很短暫，班隊(duì)課要結(jié)束了，希望大家通過這次班隊(duì)活動(dòng)，更加熱愛讀書，讓自己變得更加富有知識(shí)！下面，我宣布：“二（1）班“我愛讀書”主題班會(huì)，到此結(jié)束！下課！”教學(xué)反思：通過本次班隊(duì)活動(dòng)，孩子們對(duì)讀書的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，從而有了更明確的目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力！第三篇：我愛閱讀主題班會(huì)“我愛閱讀”主題班會(huì)班會(huì)目的通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們還來無限的快樂！從而使更多的學(xué)生愛上閱讀。讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書?；顒?dòng)準(zhǔn)備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。班會(huì)過程：一、導(dǎo)入師：伴隨你們成長(zhǎng)的是什么？生：糖果、玩具、奧特曼和變型金剛，還有書。師從幼兒園到小學(xué)，我們讀了不少的書，讓我們成為一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，所以，我覺得伴隨我們成長(zhǎng)的是書籍。師：今天，我們的主題班會(huì)“我愛閱讀”現(xiàn)在開始。二、明確讀書的重要性人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。常讀書的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需要花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場(chǎng)景。三、怎樣讀書定向閱讀。選擇閱讀。時(shí)間巧安排。四、明確為什么而讀書讀書能增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。讀書能陶冶情操。讀書能充實(shí)自己，可以滿足心理和感情的需要。五、讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么養(yǎng)成看書備注的習(xí)慣（無筆墨不讀書）。選擇適合自己的書籍。堅(jiān)持每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看書。愛護(hù)書籍。勞逸結(jié)合，愛護(hù)眼睛。六、在讀書中找到快樂朗誦比賽。回答問題比賽。七、總結(jié) 師：我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來，我們是學(xué)習(xí)的主人。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。本次班會(huì)到此結(jié)束！第四篇：我愛我家主題班會(huì)包俊班會(huì)主題：《 我愛我“家”》活動(dòng)時(shí)間：20126活動(dòng)地點(diǎn)：二（2）教室教師姓名：包俊設(shè)計(jì)背景：低年級(jí)學(xué)生對(duì)班級(jí)的概念還不是很深刻，而且從小嬌生慣養(yǎng)，遇事只想自己、自私自利、懶惰驕傲，在這個(gè)時(shí)候給學(xué)生灌輸班級(jí)的概念，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感是很重要的，這對(duì)于以后形成良好的班風(fēng)建立良好的斑蝥很有幫助的一、教育目的1．通過主題班會(huì)，使學(xué)生感受到班級(jí)生活是溫馨美好的，做到愛他人，愛集體，愛生活，做事情積極進(jìn)取、改掉自私自利的壞習(xí)慣。２．通過主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。二、班會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感以形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，互親互愛、共建融洽的班級(jí)氛圍。三、班會(huì)準(zhǔn)備1．提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。2．提前安排參加活動(dòng)和講故事的同學(xué)。3．課前在黑板上寫上“我愛我“家”——二年2班”；四、班會(huì)形式：講故事、游戲、討論五、班會(huì)過程：女：我們來自不同的家庭，男：我們走進(jìn)同一間教室，女：在這里，我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。男：不管前面是風(fēng)是雨，我們相信，合：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。女：無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，只要你付出友愛，你一定會(huì)得到別人的關(guān)懷。合：二（2）班“團(tuán)結(jié)的班級(jí)溫暖的家 ——我愛我班”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。男：下面請(qǐng)包老師給大家講述小水滴的故事。2．班主任講述小水滴的故事：有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。燦爛的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。1這時(shí)，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了??”可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。：小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。老師講這個(gè)故事是為了告訴大家一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)
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