感恩演講會(huì)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；！指導(dǎo)老師：黃興聰?shù)谌焊卸餮葜v會(huì)感受感恩演講會(huì)感受有溫暖太陽的下午，在孩子的學(xué)校操場(chǎng)聽演講，想著自己的孩子就在自己前面不遠(yuǎn)的地方，小小的身子坐在小凳上，一起聽課，心一下子就變得柔軟，還在想要是讓每個(gè)媽媽都坐在自己孩子的旁邊，是不是會(huì)更好呢。場(chǎng)面很溫暖，很感人，演講的內(nèi)容其實(shí)不是很新穎特色，但卻有一種溫暖的力量，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)喚醒原本沉睡在心底的善良，感謝，寬容和體諒，很多時(shí)候其實(shí)自己也都忘記了要體諒自己的父母還有感謝身邊那邊給予我們幫助，對(duì)我們善意的朋友，很多時(shí)候會(huì)抱怨孩子給自己帶來困擾麻煩，卻忘記了孩子其實(shí)也同等的給予我快樂，源于自己心靈深處看到孩子時(shí)沒有理由的滿足，如果自己也能對(duì)孩子心懷感激，跟孩子平等的相處溝通，那可能自己在教育孩子時(shí)應(yīng)該不會(huì)感覺到辛苦，對(duì)自己的父母心懷感激，就會(huì)經(jīng)?；厝タ纯?，很多年之后，自己應(yīng)該會(huì)比較心安。讓孩子從小學(xué)會(huì)愛國，一兩次的講座應(yīng)該不會(huì)讓孩子一下子就對(duì)自己成長的國家有多大的認(rèn)識(shí)，但應(yīng)該會(huì)起到讓這個(gè)年紀(jì)的孩子有了解自己國家的欲望，潛移默化的影響應(yīng)該會(huì)在他成長的過程中起到一定的正面影響。從小讓孩子對(duì)身邊的人，給自己授業(yè)的老師，甚至對(duì)自己善意微笑的路人，也對(duì)能生活在自由的環(huán)境，呼吸清新的空氣，甚至一草一木都能心懷感激，這應(yīng)該是自己最希望孩子擁有的品質(zhì)，孩子成長的過程如果多點(diǎn)這樣的教育，那孩子應(yīng)該能學(xué)會(huì)碰到問題時(shí)站在他人的立場(chǎng)思考問題，那尊重老師，感謝老師，感謝他人應(yīng)該就是孩子最正常的舉止了?？吹胶⒆訐肀Ю蠋?，自己擁抱老師時(shí)，因?yàn)檫@一絲很平常的感謝卻讓老師淚流滿面，這一刻，更理解了老師的付出。孩子回家時(shí)告訴自己說那些內(nèi)容他在書上看過，但問他感受時(shí)，他說怕一說話就會(huì)流眼淚，覺得很丟臉，看到那么多的孩子朝媽媽流淚，抱著媽媽說對(duì)不起。知道演講的力量一樣影響著孩子，兩小時(shí)的演講，只要有一兩句的語言能感動(dòng)，觸動(dòng)到孩子的心靈，并在孩子的心
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