徐李小學(xué)幼兒園20xx年工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 05:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)需進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)局面。生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學(xué)。教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不愛學(xué)習(xí)鉆研，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)樓漏雨嚴(yán)重，急需維修；廁所外墻壁脫落，需要粉刷。由于各種原因，優(yōu)生流失嚴(yán)重?；谝陨系牟蛔?，在今后的工作中，我們將通過多種培訓(xùn)手段和措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)反思教師行為和課堂常規(guī)中出現(xiàn)的問題，組織教師進(jìn)行研究和探索；進(jìn)一步落實(shí)績效工資考評方案，調(diào)動教師積極性和競爭性。樹立合作中競爭，競爭中合作觀念；加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例，鼓勵(lì)、督促廣大教師自覺參與管理，多方呼吁，籌措經(jīng)費(fèi)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。2013年1月第四篇：徐大小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)徐大小學(xué)總務(wù)后勤工作總結(jié)學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開展，兩者關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重作用，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作。一、積極參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。貫徹落實(shí)黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知 識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對存在的問題及時(shí)解決，并努力提高自身的職業(yè)道德水平，認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作、布置，對課桌椅、門窗 進(jìn)行維修、更改。，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，及時(shí)在校內(nèi)公布，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，按章收費(fèi)，同時(shí)規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作，沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。三、維修方面檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影 響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時(shí)，為保證教 學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。四、存在的問題和今后努力方向，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。、用水、消防、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)、做到位。，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)及時(shí)解決大家的問題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在這個(gè)學(xué)期的工作中，總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個(gè)社會職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。我們決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。方殿君第五篇：大李小學(xué)工作總結(jié)2013——2014學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)星村鎮(zhèn)大李小學(xué)2013——2014學(xué)第一學(xué)期工作剛剛結(jié)束，一學(xué)期以來，在縣教育和體育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的精心指導(dǎo)下，以“讓大李的孩子受到良好的教育”為出發(fā)點(diǎn)，以“重管理、強(qiáng)質(zhì)量、創(chuàng)特色”為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理的精細(xì)化，教師成長的專業(yè)化，學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)良化?，F(xiàn)對學(xué)校所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的提高。（一）、所開展工作：實(shí)行制度治校，深化優(yōu)化學(xué)校管理學(xué)校制定完善了《大李小學(xué)教師量化評價(jià)方案》、《大李小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》、《大李小學(xué)考試達(dá)標(biāo)制度》等制度，并開會征求全體教師意見建議，然后定稿并被每位教師熟知，做到每一個(gè)教職工在其位、行其職、負(fù)其責(zé)、管其事，同心協(xié)力，分工合作，以制度為抓手，保證學(xué)校管理的有序有效。抓校園環(huán)境治理，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平全面實(shí)施素質(zhì)教育，必須不斷優(yōu)化育人環(huán)境。今年我校又加大了投入：9月份，安裝了打鈴系統(tǒng)及監(jiān)控設(shè)備；10月份，對車棚進(jìn)行了重建；更換、書寫育人標(biāo)語，對所有的門窗進(jìn)行油漆；11月份所有教室更換安裝了取暖設(shè)備，11月中旬，學(xué)校對班班通
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