【總結(jié)】函數(shù)的圖象T/℃例一如圖是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T隨時間t變化而變化的規(guī)律.O3?4148t/h?是多少度??是多少度??什么時間段溫度在上升??還是在零度以上的時間長?24x軸的交點表示什么?填空OX/time
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】函數(shù)caxy??2的圖象與性質(zhì)(一)知識點:函數(shù))0(2???acaxy的圖象是一條,對稱軸是,頂點是,當(dāng)0?a,拋物線開口,頂點是拋物線的,當(dāng)0?a,拋物線開口,頂點是拋物線的。
2025-11-20 01:45
【總結(jié)】函數(shù)的圖象—描述函數(shù)的方法及函數(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標:1.總結(jié)函數(shù)三種表示方法.2.了解三種表示方法的優(yōu)缺點.3.會根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法.教學(xué)重點:1.認清函數(shù)的不同表示方法,知道各自優(yōu)缺點.2.能按具體情況選用適當(dāng)方法.教學(xué)難點:函數(shù)表示方法的應(yīng)用.學(xué)習(xí)過程:
2024-12-09 12:21
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)整式的除法(新授課)【學(xué)習(xí)目標】1.知識技能(1)單項式除以單項式的運算法則及其應(yīng)用;(2)會進行簡單的整式除法運算(只要求單項式除以單項式、多項式除以單項式,并且結(jié)果都是整式).2.解決問題(1)通過運用整式除法法則進行運算,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識.(2)讓學(xué)生感受到多項式除以單
2024-12-09 14:14
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)立方根(新授課)【教學(xué)目標】知識與技能,能夠用根號表示一個數(shù)的立方根.,及開立方運算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.過程與方法用類比的方法探尋出立方根的運算及表示方法,并能自我總結(jié)出平方根與立方根的異同.情感態(tài)度與價值觀發(fā)展學(xué)生的求同存異思維,使他們能在復(fù)雜的環(huán)境中明辨是非,并
2024-12-09 14:17
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)完全平方公式(新授課)【學(xué)習(xí)目標】知識技能:1.理解完全平方公式的意義,準確掌握兩個公式的結(jié)構(gòu)特征.2.熟練運用公式進行計算.3.通過推導(dǎo)公式訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索規(guī)律的能力.4.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)形結(jié)合的方法解決問題的數(shù)學(xué)思想.?dāng)?shù)學(xué)思考:通過推導(dǎo)公式訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索規(guī)律的
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)實數(shù)的分類【學(xué)習(xí)目標】1.知識技能(1)了解無理數(shù)及實數(shù)的概念,并會對實數(shù)進行分類.(2)會對實數(shù)按照一定標準進行分類,培養(yǎng)分類能力.2.解決問題在交流中學(xué)會與人合作,并能與他人交流自己思維的過程和結(jié)果.3.?dāng)?shù)學(xué)思考(1)通過計算器探求將有理數(shù)化為小數(shù)形式的規(guī)律,經(jīng)歷觀察、
【總結(jié)】函數(shù)的圖象第1課時正函數(shù)的圖象學(xué)習(xí)目標①知道函數(shù)圖象的意義.②學(xué)會用列表、描點、連線畫函數(shù)圖象.③學(xué)會觀察、分析函數(shù)圖象信息.④能利用函數(shù)的圖象解決實際問題重點難點:函數(shù)圖象的畫法;觀察、分析、概括圖象中的信息.學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)(閱讀教材并完成下列活動)【活動1】思考:如圖是某人體
2024-12-08 19:08
【總結(jié)】B'CBAA'圖4NMDCBA崖門中學(xué)2020-2020第一學(xué)期期中考試八年級數(shù)學(xué)試卷班別學(xué)號姓名成績一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)1.在△ABC中,∠A
2025-11-07 01:55
【總結(jié)】新人教版八年級上冊期中測試卷(滿分120分,考試時間120分鐘)姓名:成績:一、單項選擇:(共20小題,計20分)1.Don'teat____foodintheevening.
2025-11-19 16:18
【總結(jié)】第三節(jié)真菌一、學(xué)習(xí)目標知識與能力:1、了解各種食用或藥用真菌的形態(tài)2、識記青霉、曲霉的形態(tài)機構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式。3、描述真菌的主要特征。過程與方法:通過觀察青霉、曲霉的形態(tài)、顏色及新鮮蘑菇的形態(tài),提高觀察能力。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生樹立生態(tài)學(xué)的觀點,認識保護環(huán)境的重要性。二、學(xué)習(xí)重、
2024-12-09 14:09
【總結(jié)】第二節(jié)細菌一、學(xué)習(xí)目標知識與能力:1、描述細菌發(fā)現(xiàn)史2、能夠解釋巴斯德的實驗過程3、培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力和表達交流能力。過程與方法:1、小組討論、假象實驗過程,各小組間互評實驗過程設(shè)計得是否合理,有無漏洞。2、通過飼養(yǎng)蚯蚓、兔使學(xué)生模仿蚯蚓、兔飼養(yǎng)方法養(yǎng)殖其他小動物,具有一定實驗操作技能情感態(tài)度與
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)平方差公式(新授課)【學(xué)習(xí)目標】1.知識技能2.解決問題(1)經(jīng)歷觀察、計算,培養(yǎng)觀察能力、計算能力.(2)運用幾何拼圖驗證平方差公式的過程,體會數(shù)形結(jié)合的思想.可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,代數(shù)問題也可以轉(zhuǎn)化為幾何問題,形成數(shù)形結(jié)合的意識.3.?dāng)?shù)學(xué)思考(1)通過學(xué)習(xí)如何用幾何拼圖的方式驗
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)算術(shù)平方根(新授課)【學(xué)習(xí)目標】,會求正數(shù)的算術(shù)平方根并會用符號表示.,建立初步的數(shù)感和符號感,發(fā)展抽象思維.【教學(xué)重點難點】:重點:算術(shù)平方根的概念,感受無理數(shù)的表現(xiàn)形式.難點:根據(jù)算術(shù)平方根的概念正確求出非負數(shù)的算術(shù)平方根.【課時安排】:一課時【教學(xué)設(shè)計】:課前延伸:
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)作軸對稱圖形(新授課)【學(xué)習(xí)目標】(一)知識技能:1.通過具體實例學(xué)做軸對稱圖形,認識軸對稱變形,探索它的基本性質(zhì)和定義。2.能按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形。3.能利用軸對稱進行圖案設(shè)計。(二)教學(xué)思考:從軸對稱的角度去認識和構(gòu)建幾何圖形,發(fā)展形象思維,并嘗試用軸對
2024-12-09 14:18