20xx秋冀人版歷史八年級上冊第17課二萬五千里長征1(編輯修改稿)
2025-01-14 02:24 本頁面
【文章內容簡介】 點：三灣。 D．最后落腳的地點：井岡山。 毛澤東為什么要到 農村去建立革命根據地？（提醒學生進行敵我力量對比分析時，注意觀察 57 頁“文獻資料紅軍歌 謠”、 59 頁“自由閱讀卡紅軍的軍服”： A. 敵強：武器裝備齊全，掌握著城市的控制權，但在農村的力量卻比較薄弱。 B. 我弱：在國民革命和秋收起義中連續(xù)受挫，損失很重，但能艱苦奮斗，可以適應農村的生活。） 觀察彩色圖片《井岡山會師》和 57 頁插圖《龍江書院 —— 井岡山會師毛澤東和朱德相見的地方》，說說中國工農紅軍第一支堅強的隊伍是怎樣建立起來的？（分點提問 —— A．會師時間： 1928 年 4 月 B．改編后的部隊名稱：中國工農紅軍第四軍 [簡稱“紅四軍” ] C．領導人：朱德、毛澤東） 根據 59 頁“活動與探究 ”的內容，小組議論并發(fā)言：秋收起義后，工農革命軍為什么要去井岡山建立 革命根據地？（啟發(fā)引導，幫助學生理解答題思路。然后，層層引導： A．雙方力量對比情況：敵強我弱，敵人的力量集中在城市，在城市起義不可能全勝。 B．井 岡山條件：位于湖南、江西交界，地 勢險要，易守難攻；附近農產品豐富，有利于部隊給養(yǎng)的籌集；離大城市遠，敵人統治力量薄弱；群眾基礎好，便于建立農村革命根據地。） 長征部分教學目標 基礎知識 了 解 黨中央和中央紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉移的原因 掌 握 長征的路線、遵義會議及其歷史意義 能力訓練過程方法 閱讀
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