【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面對(duì)學(xué)生成功時(shí)露出的欣慰的笑容，是學(xué)生困難時(shí)鼓勵(lì)的眼神和贊許的目光，是學(xué)生夢(mèng)想失落時(shí)發(fā)出的鼓舞和召喚；師德是學(xué)生離開老師后，能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著?！笆褞煹聵?biāo)兵”獲得者，他們是：????“十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞因?yàn)槟贻p，他們敢拼，不怕失?。灰?yàn)槟贻p，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？！年輕真好，年輕無極限！在我們教育系統(tǒng)，有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?，揮灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！“十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者，他們是：????“十佳優(yōu)秀班主任”頒獎(jiǎng)詞都說你是世界上最小的官，管著長(zhǎng)不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長(zhǎng)的年輪??這是一首寫給班主任老師的贊歌。班主任——作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作。可要說對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統(tǒng)，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級(jí)管理上。我們說，一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)；一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)，就會(huì)有幾十名好學(xué)生，就能讓幾十個(gè)家庭放心。在今天，讓我們向今天的優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者，他們是：????“十佳教學(xué)能手”頒獎(jiǎng)詞同樣是教師，無論教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評(píng)比，他們都取得了驕人的成績(jī)。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風(fēng)，常常把學(xué)生突然停滯的思維激活，讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首??正是有了他們，學(xué)校的講臺(tái)才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字。“十佳教學(xué)能手”獲得者，他們是：????各位獲獎(jiǎng)老師：如果說辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人。白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣?！?媽媽、老師、朋友”，你們承載著多重角色；“文明、溫暖、安全”，你們營(yíng)造著幸福的家園。你們是春泥，是護(hù)花使者！你們讓每個(gè)孩子天天收獲著溫馨。你們憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。你們把孩子們帶進(jìn)夢(mèng)一般的童話世界里，盡情享受陽光運(yùn)動(dòng)的快樂；你們是葉，謙遜地垂著綠蔭，擋住暴風(fēng)驟雨；你們喚起了孩童“心中的巨人”，你們用希冀放飛孩子的理想。這一切，都緣于你——雖歲月流逝，然童心未泯！你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。在學(xué)校這個(gè)絢爛的大舞臺(tái)，你們就像開屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗；你們懷著一顆感恩的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著的精彩！讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的貢獻(xiàn)！優(yōu)秀德育工作者他們是知識(shí)的傳播者，他們是父母的代言人，他們是品行的教科書。在八中這個(gè)住校的環(huán)境中，他們的左肩擔(dān)著孩子的學(xué)習(xí)，右肩扛著孩子的生活。他們踏著晨曦走進(jìn)課堂，踩著夜色走回宿舍。他們是: 優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞頒獎(jiǎng)詞：（背景音樂 走進(jìn)新時(shí)代）“細(xì)節(jié)決定成敗”“平凡卻不平淡”這是先進(jìn)教師教育教學(xué)的顯著特質(zhì)。自然，也是我們“享受教育，享受生活，享受孩子，共同成長(zhǎng)”的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。透過我校先進(jìn)教師的典型事跡，相信，涌上我們心頭的是太多的感動(dòng)，那就讓我們更多的行動(dòng)，向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，既要用敏銳的心和聰慧的眼去捕捉細(xì)節(jié)，強(qiáng)化過程，在細(xì)節(jié)中閃光，讓細(xì)節(jié)閃光，在過程中育人，讓過程育人；也要用豁達(dá)的心和智慧的門來樂于平凡，拒絕平淡，想得遠(yuǎn)一點(diǎn)，看得近一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)，做好每一件平凡的事情，這就是不平凡，這才是真心英雄。下面，為2008年調(diào)研考試優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)—— 郝永偉: 簡(jiǎn)介：為了自己喜愛的事業(yè)，他放棄了城市舒適的環(huán)境，為了追求心中的理想，他離家三十多里，來到這里，為了學(xué)校的大局，他毅然放棄了自己的專業(yè)，從事兩個(gè)年級(jí)的主科教學(xué)任務(wù)和一個(gè)班的班主任工作，可教學(xué)成績(jī)次次名列前茅。他就是九年級(jí)3班數(shù)學(xué)教師、七年級(jí)年級(jí)主任、七5班班主任郝永偉老師！掌聲歡迎郝永偉老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)人：師寨一中校長(zhǎng) 王國才（背景音樂 鼓號(hào)曲）頒獎(jiǎng)詞：在人生的象限里，他用辛勤的汗水勾畫優(yōu)美的曲線，堅(jiān)定地沿著課改的方向無限延展。也許，平凡的崗位很難做出驚天偉業(yè)，但他卻執(zhí)著地引領(lǐng)學(xué)生在神奇的數(shù)學(xué)王國里探求奧秘，用青春的每一天，演繹人生的美麗彩頁。頒獎(jiǎng)感言：師偉紅：簡(jiǎn)介：她1998年參加工作，教學(xué)生涯剛過10個(gè)年頭，年輕而且美麗，因?yàn)槟贻p，所以她的數(shù)學(xué)課堂充滿活力，因?yàn)槊利?，所以她的班?jí)、她的學(xué)生都充滿朝氣。她就是八年級(jí)年級(jí)主任、八3班班主任師偉紅老師。（掌聲歡迎師偉紅老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）頒獎(jiǎng)人：師寨一中副校長(zhǎng)、八年級(jí)分管校長(zhǎng) 宋書超頒獎(jiǎng)詞她用堅(jiān)實(shí)的腳步，攀登初中數(shù)學(xué)課改的高地；她用深邃的目光，冷靜地求證著人生的定理。為了今天的教學(xué)不與昨天重復(fù)，研究、探索伴隨她朝朝暮暮。有時(shí)親情可以無法眷顧，但成為名師的夢(mèng)想她一天也沒有放棄。毛宜乾簡(jiǎn)介：大學(xué)?？飘厴I(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，校園里總見他來也匆匆，去也匆匆的身影，教學(xué)一線他是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，后勤工作他又是一名總管家。他就是師寨一中總務(wù)主任、八年級(jí)政治課教師毛義乾老師?。ㄕ坡曈姓?qǐng)毛義乾主任登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）頒獎(jiǎng)人：師寨一中政教主任、八年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo) 師領(lǐng)起頒獎(jiǎng)詞：在他的心里，再簡(jiǎn)陋的學(xué)校都是放飛理想的平臺(tái)；在他的眼里，再落后的學(xué)生都是可以閃閃發(fā)光的的寶石。他用溫暖的雙手輕輕拂去塵封的泥土，讓寶石漸漸折射出自信的光芒，他的人生地圖被這四射的光芒照得熠熠生輝。杜會(huì)君：簡(jiǎn)介：她是我校最不平凡的老師，在太陽還在偷懶時(shí)，她就站在了教室等候?qū)W生，辦公室里，總見她與學(xué)生促膝交流，小小的生物學(xué)科，讓她成為原陽縣最優(yōu)秀的教師，2008年教師節(jié)表彰會(huì)出現(xiàn)了她的身影，?。ㄕ坡曈姓?qǐng)杜老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）(有請(qǐng)師寨一中副校長(zhǎng)、七年級(jí)分管校長(zhǎng)劉書平頒獎(jiǎng))頒獎(jiǎng)詞：她是一名普通的生物學(xué)科教師，幾年來卻創(chuàng)造了不平凡的教學(xué)業(yè)績(jī)，她成了學(xué)?！靶W(xué)科”的“大專家”。成績(jī)的背后凝結(jié)著她的辛勤汗水和不懈的探索。：簡(jiǎn)介：她用年輕的腳步，帶領(lǐng)學(xué)生周游世界各地，她用富有磁力的語言向?qū)W生講述各個(gè)國家的風(fēng)土人情，在小小的教室里，把五大洲、四大洋展現(xiàn)在學(xué)生面前。她就是八年級(jí)地理課教師胡慧珍老師?。ㄕ坡曈姓?qǐng)胡慧珍老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）頒獎(jiǎng)人：師寨一中八年級(jí)年級(jí)主任 師偉紅頒獎(jiǎng)詞：她用詩意的文字譜寫人生的樂章，為燃燒的青春激情歌唱；她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，為求知的眼睛打開歷史的天窗；她用勤奮去感恩命運(yùn)的眷顧，從容地行走在農(nóng)村教改的路上。楊杏云: 簡(jiǎn)介：她1991年參加工作，中學(xué)一級(jí)教師，默默無聞，是她多年的習(xí)慣，不求名利，是她的性格，但對(duì)學(xué)生慈母般的關(guān)愛，卻一如既往，她就是九年級(jí)語文教師、九2班班主任楊興云老師。（掌聲有請(qǐng)楊老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）(有請(qǐng)師寨一中團(tuán)支部書記、九年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)趙彥杰頒獎(jiǎng))頒獎(jiǎng)詞：她的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了孩子們的的心靈。她把慈母般的愛給了教過的每個(gè)學(xué)生。新課程改革中，她勇于實(shí)踐、勤于探索，正如她講的那樣，一路走來一路歌！李 珍：簡(jiǎn)介：她2002年參加工作，是我校最年輕的老師，又是最美麗的老師，2008年校園文化節(jié)活動(dòng)中，一首《我驕傲 我是老師》讓全校師生掌聲雷動(dòng)。她就是八年級(jí)1班班主任李珍老師！（掌聲有請(qǐng)李老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）篇三：株洲市第29個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨微電影《最美教師》首映式株洲市第29個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì) 暨微電影《最美教師》首映式追夢(mèng)（臺(tái)本）二0一三年七月七日（第一稿）株洲市第29個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨微電影《最美教師》首映式（臺(tái)本）【活動(dòng)前播放株洲市教育宣傳片】【8:30】【主持人出場(chǎng)，舞臺(tái)燈光開啟】【9:00】男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們合：大家，上午好！女: 再過兩天，就是9月10號(hào)，第29個(gè)教師節(jié)。男：親愛的朋友們，您正在觀看的是由株洲市人民政府主辦的第29個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨微電影《最美教師》首映式——追夢(mèng)。女：今天，我們株洲市委、市政府的各位領(lǐng)導(dǎo)，以及各部委局和10個(gè)區(qū)市縣的負(fù)責(zé)同志也來到了現(xiàn)場(chǎng)，共同祝福老師們節(jié)日快樂，歡迎各位的光臨?！菊坡暋磕校涸谶@個(gè)不同尋常的節(jié)日里，讓我們把最崇高的敬意和最美好的祝福送給我們的老師，在心底里說一句：老師 合：節(jié)日快樂！男：在廣袤的株洲大地，有這樣一群追夢(mèng)人，他們肩披月華，腳踏朝露，默默播種，埋頭耕耘；女：在悠悠的湘江河畔，有這樣一群追夢(mèng)人，他們信心百倍，斬棘拓路，牽引著株洲教育的巨舟穩(wěn)步前行。男：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。今年是株洲教育強(qiáng)市五年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第三個(gè)年頭，在今天的現(xiàn)場(chǎng)，我們將揭曉株洲市2013年“十佳師德標(biāo)兵”和“百名優(yōu)秀教師”。女：中國有句老話：一日為師，終生為父。今天就讓我們一起傾聽老師的故事，感恩老師的教誨，重溫屬于每一個(gè)株洲人的教育夢(mèng)。男：今天無論我們身當(dāng)何職，無論我們是怎樣的境遇，無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?jī)，都讓我們?cè)谛牡讍柡蜃约旱睦蠋煟屛覀冊(cè)僬f一聲：老師您們。合：辛苦了！二、市領(lǐng)導(dǎo)致辭【9:10】【5‘】男：此刻，九月的華章已經(jīng)奏響，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中共株洲市委書記賀安杰致辭。有請(qǐng)賀書記?！局鞒秩送藞?chǎng)，禮儀引導(dǎo)，場(chǎng)下光漸弱】【賀書記上臺(tái)致辭】【4‘】【主持人出】女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x賀書記的致辭。男：在每一個(gè)教育人的心里，都有一個(gè)想要追求的教育夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，他們?cè)谌咧v臺(tái)上一站就是幾十年，雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。女：今天就讓我們從一個(gè)教師的故事開始，去感受那一份平凡的力量。三、播放微電影一，第一輪頒獎(jiǎng)：“十佳師德標(biāo)兵”【9:15】【播放微電影】【58‘】【播放結(jié)束，主持人出場(chǎng)】男：才者，德之資也；德者，才之帥也。師德是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格，是一本潛移默化的教科書。女：讓師愛之泉浸潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，讓師愛之光普照每個(gè)孩子的心靈。男：下面我們將揭曉株洲市2013年“十佳師德標(biāo)兵”，現(xiàn)在，【主持人退場(chǎng)，禮儀引導(dǎo)，場(chǎng)下光漸弱】【毛市長(zhǎng)宣讀】【3‘】【主持人出】女：謝謝毛市長(zhǎng)。男：下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱蠄?chǎng)。女：請(qǐng)聽評(píng)委會(huì)給出的頒獎(jiǎng)詞。男：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)：有請(qǐng) 【掌聲】【嘉賓上臺(tái)音樂響起，禮儀引隊(duì)，場(chǎng)下光漸弱，頒獎(jiǎng)】【合影】女：祝賀所有獲獎(jiǎng)教師，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給可愛的人民教師。謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓！四、播放微電影二，第二輪頒獎(jiǎng)：“百名優(yōu)秀教師“【9:35】 男：一根粉筆，畫下的是彩虹，灑下的汗滴；一塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；女：一方講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己；一間教室，守候的是孤獨(dú)，放飛的是夢(mèng)想。男：其實(shí)，每一個(gè)夢(mèng)的背后都有著一個(gè)個(gè)讓人為之動(dòng)容的故事，下面我們將伴隨著微電影《最美教師》一起走進(jìn)他們的故事。第五篇：師德標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞吳金華 三尺講臺(tái)，三十年堅(jiān)守，非三言兩語可以評(píng)述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”！毛曼平30年的堅(jiān)守，30年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動(dòng)的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自責(zé)任的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對(duì)學(xué)生的愛，更是源于對(duì)民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。連任兩屆高三年級(jí)組長(zhǎng)兼班主任，她始終站在科 任 老師的前面、站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長(zhǎng)同事贊譽(yù)。李淑輝 她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級(jí)、所領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)治理得井井有條、欣欣向榮。作為語 文 老師，她致力于營(yíng)造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級(jí)的領(lǐng)跑者，她常說自己運(yùn)氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。覃事維 講道蓮臺(tái)三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤(rùn)。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級(jí)，高考語文成績(jī)穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而快樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情（覃）。劉行美 身體上的疼痛沒有動(dòng)搖他堅(jiān)定的工作激情，高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志，工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步，沒有豪言壯語，也不需要留下太多的精彩，投入每一項(xiàng)工作——作為政治老師，作為班主任、作為教研組長(zhǎng)，他都不落后于任何人，他給稻田帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生。他的行為美，他的精神更美！肖建國他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量，他用責(zé)任的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜，他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動(dòng)力，他用人格的引力，吸引學(xué)生在中考的決勝場(chǎng)上過灘涉險(xiǎn)，輕松取勝。08年他引領(lǐng)的初三團(tuán)隊(duì)在雨花區(qū)內(nèi)稱雄，他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟！。陳擁軍他是一個(gè)有著無窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績(jī)驕人；作為青年