20xx秋北師大版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第1課日出(編輯修改稿)
2025-01-14 02:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的文章段落？ 作者在寫(xiě)自己看到日出前，寫(xiě)了兩次未能如 愿的看日出，有什么作用？ 作者主要從哪兩個(gè)角度（色彩、動(dòng)態(tài)）描寫(xiě)日出？標(biāo)出相關(guān)詞 本文主要運(yùn)用了哪些表達(dá)方式？指出具體句子。 探究過(guò)程：初讀課文， 小組討論、思考，回答上面問(wèn)題： 探究結(jié)論： 探究三：（同探究一） 1 “日出”在本文中有什么象征意義？你怎樣理解作者在文中表達(dá)的情感？ 2讓學(xué)生說(shuō)出自己所知道的描寫(xiě)日出、日落的著名詩(shī)句，體會(huì)兩種景觀在詩(shī)文中的不同表達(dá)作用 探究過(guò)程：再讀課文， 小組深入討論、思考，回答上面問(wèn)題 探究結(jié) 論： 課堂練習(xí)：整體感悟 1. 《日出》共寫(xiě)了五幅日出圖，歸納一下，指出其作用。 1_______________ 2_______________ 3_______________ 4_______________ 5__________
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