師德師風(fēng)專項教育學(xué)習(xí)活動第三階段總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 04:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實地開展了活動?，F(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下：一、我們的主要做法。我們通過開展談心活動、召開座談會，向?qū)W生、學(xué)生家長、教師廣泛征求意見，發(fā)現(xiàn)了諸多存在問題。我們及時把意見整理出來向全體教師反饋。對有突出問題的，還進(jìn)行了個別面談。對撰寫思想作風(fēng)教育整頓剖析材料高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。要求每個教師都通過認(rèn)真反思，反復(fù)對照，實事求是地評價自己，深入剖析自己的思想根源，認(rèn)真撰寫個人師德師風(fēng)教育剖析材料，字?jǐn)?shù)不少于1500字。校長認(rèn)真審閱每一個教師的剖析材料，發(fā)現(xiàn)不合格的一律退回重寫。認(rèn)真組織開好民主生活會，廣泛征求意見、深入剖析思想、認(rèn)真評議、開展批評與自我批評。民主生活會分領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和教研組民主生活會。通過民主評議，使領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié)，更有凝聚力。通過個人自評，教師互評，使教師明智，樹立良好師德。二、我們存在的問題。缺乏愛崗敬業(yè)的精神。愛請假，小病大養(yǎng)。熱愛學(xué)生方面做得不夠。大多數(shù)教師對學(xué)生沒有耐心，對學(xué)困生缺乏幫助、輔導(dǎo)、指導(dǎo)。對學(xué)生態(tài)度粗暴。為人師表方面做得不好。有的教師言行不規(guī)范，舉止不文明禮貌。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面欠缺。沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不鉆研業(yè)務(wù)，不努力學(xué)習(xí)新知識，不努力去探索適合本校的教育教學(xué)規(guī)律，不能很好地改進(jìn)教育教學(xué)的方法。先進(jìn)倡導(dǎo)。結(jié)合教師節(jié)慶?；顒樱罅Ρ碚谩皫煹聵?biāo)兵”，樹立師德師風(fēng)先進(jìn)典型。組織教師廣泛開展學(xué)習(xí)先進(jìn)教師活動，充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，推進(jìn)整個活動順利開展。師生互動。結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)新形式，以“愛生月”、“親師周”活動為載體，開展師生互動，增進(jìn)老師和學(xué)生之間的感情。一是9月份集中開展“愛生月”活動。三、我們的收獲。通過這一階段的對照檢查，廣大教師充分認(rèn)識到了自己存在的問題，對今后的努力方向達(dá)成了共識。第三篇：師德師風(fēng)專項教育整頓活動第三階段工作小結(jié)焦岱中學(xué)師德師風(fēng)專項教育整頓活動第三階段工作小結(jié)，和民主評議中反映住的問題學(xué)校要求，每位教職工制定出自己的整改方案，學(xué)校規(guī)定的整改時限為12月25日，學(xué)校師德師風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組全程監(jiān)督整改落實情況。，并對每位教師的師德進(jìn)行量化評議打分。，接受家長、學(xué)生和同行的監(jiān)督。，承諾制度、民主評議制度、考評考核制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校師德師風(fēng)工作機(jī)制。第四篇：師德師風(fēng)專項教育活動總結(jié)師德師風(fēng)教育活動的
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