20xx秋蘇人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)51同學(xué)之間(編輯修改稿)
2025-01-14 02:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 茨與保羅?艾倫的同學(xué)故事（教材第 48頁(yè)）。 思考： (1)蓋茨與艾倫之間存在哪些差異？ (2)你覺(jué)得蓋茨與艾倫為什么能創(chuàng)業(yè)成功？他們由同學(xué)到合作伙伴對(duì)我們有何啟發(fā)？ [未來(lái)之星 ]分組交流，自我介紹，分享心得。 (1)小組交流，分享學(xué)習(xí)小組各位同學(xué)的不同興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)。 (2)每組推薦“本組高手”，為大家介紹自己拿手的技藝或強(qiáng)項(xiàng)。 活動(dòng)過(guò)程： (1)學(xué)生分小組交流不同興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)。（略） (2)小組推薦，為大家介紹自己拿手的技藝或強(qiáng)項(xiàng)。（略） (3)教師引導(dǎo)學(xué)生談心 得體會(huì)。 活動(dòng)要求：班級(jí)交流時(shí)教師要邀請(qǐng)不同類(lèi)型的同學(xué)分享興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)或拿手的技藝。 師生交流心得：從同學(xué)身上，我們可以獲得很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)；從同學(xué)身上我們可以間接獲得很多人生智慧；從同學(xué)身上，我們可以借鑒學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 活動(dòng)四：舉案說(shuō)法
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