20xx秋西師大版語文三年級(jí)上冊(cè)第11課可愛的大熊貓(編輯修改稿)
2025-01-14 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 疊音詞的運(yùn)用，淋漓盡致地描繪出了大熊貓外形的可愛。這節(jié)簡(jiǎn)單易懂，可讓孩子運(yùn)用自己稚氣的童聲細(xì)讀細(xì)體會(huì)，發(fā)出由衷的感嘆。 3．誰再來美美地讀一讀。讓我們來體會(huì)體會(huì)大熊貓的可愛。 4．指導(dǎo)背誦。 5．比賽背誦。 五、拓展延伸 1．除了大熊貓，在我們生活當(dāng)中也有不少可愛的動(dòng)物，你能學(xué)著描寫大熊貓的方法來說說你喜歡的動(dòng)物的樣子嗎？ 2．說話練習(xí)。小組互說。 3．指名說。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 通過感受大熊貓的可愛而懂得該如何去關(guān)愛大熊貓，保護(hù)大熊貓，進(jìn)而培養(yǎng)關(guān)愛動(dòng)物之情。 教學(xué)準(zhǔn)備 1 2 3 課件 （大熊貓的生活片斷：吃箭竹、喝水、淘氣）。 教學(xué)重點(diǎn) 1 10 個(gè)生字，能正確、工整地書寫 生字及所組成的詞語。 2 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)引入 1識(shí)他們嗎？（快速認(rèn)讀生字卡片） 2 齊讀第 1 段。 二、品讀課文，指導(dǎo)朗讀 是啊，大熊貓的樣子是很可愛的，大熊貓還有什么地方可愛呢 ？ 1 2～ 4 段各寫了什么內(nèi)容？勾畫出相關(guān)語句。
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