小學少先隊爭章活動實施方案(編輯修改稿)
2024-11-09 03:59 本頁面
【文章內容簡介】 。會整理書包，備齊學習用具，自己的玩具書本會擺放整齊。做到自己過生日簡樸有意義，并能向同學介紹自己的安排設想。上述三項堅持三月以上，并任意選擇下列若干項做到即可獲章：（初級段為二項，高級段為五項）（1）會洗背心、短褲或衣服。（2）會熱飯菜、燒開水。（3）會疊衣服、包書皮。（4）會整理書柜、衣柜，收拾屋子，堅持三個月以上。（5）會布置美化居室。（6）會把自己的生活用品擺放有序，堅持一個學期。第三篇：少先隊雛鷹爭章活動實施方案（定稿）集賢里小學少先隊雛鷹爭章活動實施方案一：指導思想：雛鷹爭章活動是少先隊組織遵照“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)合格建設者和接班人”為指導。以我國二十一世紀發(fā)展目標對人才素質的基本要求為依據(jù)，以提高我校少先隊員的全面素質為目標，面向全體少先隊員，讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”，獨立自主地開展生動活潑豐富多彩的爭章活動，學會生存，自強自立；學會服務，樂于助人；學會創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀建設有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。二、實施對象：一至六年級全體隊員三、獎章類別：獎章分為基礎章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過努力，達到某單項及一定的標準，即可獲章。四、實施程序：定章：（1）基礎章：分一、二、三、四、五、六個年級，每個年級2枚，五年級三枚。（2）必修章：禮儀章、自理章等（3）特色章：主要分科學技術、文化藝術、體育活動、勞動技能等。每個年級1枚。爭章：爭章必須做到十結合：結合行為規(guī)范教育，結合學校特色活動，結合少先隊活動，結合課外興趣小組，結合各學科教學，結合社會服務，結合勞動教育，結合手拉手活動，結合假日小隊活動，結合家庭教育。考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。①考章形式：按內容分：有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考；按時間分：有平時考、抽查考、階段考。②考章記錄：采用中隊活動簿。頒章：頒章一般在中隊舉行，要及時，也可以定期，原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動，儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學生，可由大隊部給予頒章。五、實施進度：各中隊可根據(jù)實際情況，對基礎章的實施進度作適當調整。一學年爭三到四枚章。六、具體要求：各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導員和品學皆優(yōu)學生組成的考章委員會，實施過程中輔導員要嚴格把關。學生爭章活動要有階段性目標，引導學生制定爭章計劃。班級人平爭章數(shù)爭取達到10—12枚。大隊定期下發(fā)爭章考核表，每周一次對各中隊爭章活動進行抽查，學校一月一小結，各中隊一周一小結，將獲章情況張榜公布，每期進行總結。輔導員要根據(jù)當前的爭章內容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結合，輔導學生開展爭章活動。各中隊要教育學生認真填寫中隊活動記錄簿中的“雛鷹爭章”，學校每學期進行抽查。七、各年級爭章的目標（每學期）一年級、二年級：禮儀章、入隊準備章、自理章、孝敬章一枚特色章 三年級、四年級：禮儀章、勤勞章、自理章、自護章、孝敬章一枚特色章 五年級、六年級：禮儀章、勤勞章、環(huán)保章、自護章、孝敬章一枚特色章各年級獎章設置一年級：準備入隊章 好朋友章 一枚特色章 “準備入隊章”獲章標準：上隊課，知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。會寫一份入隊申請書、會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。做了一件好事，并說出自己的體會?！昂门笥颜隆鲍@章標準：能說出身邊的同學的優(yōu)點。喜歡與同學交往。誠實守信，答應別人的事情要努力做到。能和同學友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負同學。能主動地幫助同學。二年級：自理章 文明章 一枚特色章 “自理章”獲章標準：自己的事情自己做，衣物用品和學習用具自己整理。自己的學習自己管，不遲到、不早退、不逃學，按時作息。自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞?！拔拿髡隆鲍@章標準：知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。三年級：手拉手章 自護章 一枚特色章 “手拉手章”獲章標準：有一個“手拉手”好朋友。與“手拉手”好朋友通信交流。幫“手拉手”好朋友解決一個困難。學習“手拉手”好朋友的一個優(yōu)點?！白宰o章”獲章標準：遵守交通法規(guī)，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。認識危險標志，遠離危險區(qū)。知道111120等常用報警電話和求救方式。知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預防和救護方法。四年級：崗位責任章 科技章 一枚特色章 “崗位責任章”獲章標準：有一個為集體服務的小崗位。盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務。有集體榮譽感，學會分工合作。分享為集體為他人服務的快樂。“科技章”獲獎標準：主
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