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小學生主題班會13個(編輯修改稿)

2024-11-09 03:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 ①、河岸都是水泥護岸,陡峭筆直,根本沒有任何可供抓手的地方,一旦墜河或者游泳體力不支,將無法攀爬上岸,謹記?、凇⑽沂泻恿鞯撞慷际怯倌?,而且很深,一旦陷入,很難逃生。謹記!③、錢塘江“吃人”的警示:很多人只知道漲潮的時候危險,其實沒潮水時的錢塘江也很危險——看看沙灘很平很結實,坡也很緩,其實江床上布滿了暗溝,有的暗溝有好幾米深,坡度非常陡,有的甚至筆直下去的。錢塘江潮水上漲很快,很難預計它到你身邊的時間。預防溺水六不準①、未經(jīng)家長老師同意不去; ②、沒有會游泳的成年人陪同不去; ③、深水的地方不去; ④、不熟悉的江溪池塘不去。⑤、要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性 ⑥、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。Ⅲ、夏季游泳溺水自救方略介紹如何預防游泳時下肢抽筋? ①、游泳前一定要做好暖身運動。②、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。③、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳遇險基本處理常識①、及時呼救:遇到意外或危險時應迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。②、爭取時間:時間就是生命;危急關頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥 位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。③、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。游泳遇險如何自救求生?(展示一組漫畫輔助說明)如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時,必須馬上喊“救命”,救生員或其他人聽到后會來幫助你的,但是如果沒人來幫助你,你必須保持冷靜,設法自救。①、利用漂浮物求生:如救生圈、救生衣、浮板,木板等能在水中浮起來的物件 ②、徒手漂浮求生:利用身體的浮力盡量放松身體,采取仰臥位(仰泳),注意:吸氣要深,呼氣要淺,(因為深吸氣時,比水略輕,可浮出水面;呼氣時,比水略重);用最小的體力在水中維持最長的生機,爭取更多的時間,等待獲救;此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,這樣就使身體下沉的更快。③、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。④、出水后的救護:首先,清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙;然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。Ⅳ、課堂小結 教師寄語:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!用電安全時間:20161211 地點:教室 班級:三一班一、活動目的 :通過開展用電安全教育,使我們學生了解和掌握安全用電常識做到既安全又節(jié)能,促使學生進一步學習好電的知識和使用電的功能,防止在任何時候任何情況在用電方面不發(fā)生任何不安全的事故。二、活動過程:電對人有哪些傷害?當電流貫穿人體時,輕者電流可以將人體組織燒傷。強烈刺激內臟器官,重者可以致人生命,比如,有些人在用電不慎的情況造成大面積灼傷,比如,有一對夫婦在抗旱時,由于潛水泵漏電,丈夫預先觸電倒在水里,而妻子急于救丈夫伸手去拉丈夫,結果夫妻倆值都死于水溝里了,又比如我的一個小同學,他看到他媽剛從鄉(xiāng)下來,他急忙拿出電風扇給他媽吹風,結果被電擊身亡。在當今電氣時代,有好多人由于用電不慎或疏忽大意被電老虎吞襲了。我們怎樣才能做到不出任何觸電事故呢?(1)、不要私自亂接電線,已經(jīng)布置好的電路不要隨意改動。(2)、不要不懂裝懂。要動改線路,要弄清電路的前提下,切斷電源,近規(guī)定操作。(3)、不要隨意插上電氣,對于陳舊的電氣設備,要進行檢查,防止導線霉爛和老鼠咬破導線造成漏電。(4)、不要用手去接觸電線,防止電線一旦有電而造成觸電。(5)、不要濕手去撫摸帶電的設備,凡是需要擦的電氣最好干擦干洗,凡是被雨水打濕的電氣一定要用紅外燈光烤干或烘干,也可以用電吹風吹干。(6)、不要盲目使用家用電器,凡是在使用前必須讀懂說明書。(7)、不要將電器插上而不管,要做到人走電關。(8)、不要隨意觸摸插上電的電器,要拔弄帶電電器,務必先用手背碰一下。觸電急救辦法:觸電會造成人體傷害或死亡,發(fā)現(xiàn)人員觸電應迅速采取使觸電者脫離電源的措施。(1)切斷電源;(2)采用短路法,使電源開關跳閘;(3)救護人員穿著絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源;(4)在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒;(5)未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸?;顒有〗Y:同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著大家!方塊字里探險春秋時間:20161226 地點:教室 班級:三一班教學目標1.知道貌岸然漢字的基本演變過程。2.簡單了解我國古代重要的文化先賢和他們的代表著作和思想。3.感受中化文化的博在精深圳特區(qū),初步培養(yǎng)對中華文化的濃厚興趣。教學活動 活動一猜字游戲。請同學們根據(jù)漢字象形的特點,通過不同的體態(tài)來表現(xiàn)不同的漢字,讓同學們猜猜看?;顒佣骄炕顒?;為什么全國各地甚至在國外的一些地方都建有孔廟呢? 活動三“三十六計”講故事說成語。1. 請同學們課前閱讀《孫子兵法》了解其中的三十六計有哪些?2. 將同學們分成四組。由教師首先講一個三十六計的故事,再由同學一個一個地講?;顒铀?自制書簽根據(jù)教材第48頁的要求做,并把喜歡的名言摘抄下來。活動五了解名背后的故事讓學生交流。活動六 學打中國結搜集各種中國結,并了解其制作方法,課外實踐。中國古代科技之光時間:20160104 地點:教室 班級:三一班教學目標感受古代先民的聰明智慧,初步了解我國古代主要的科技成就。知道中國是有著幾千年歷史的文明古國,為自己是一個中國人而感到驕傲。熱愛祖國,樹立為中華之崛起而努力的信心。教學活動 活動一參觀中國古代科技博物館或舉辦中國古代科技成就展。組織學生參觀搜集古代科技成就的圖片和資料?;顒佣灾浦改厢槨=M織同學們在制作的過程中觀察指南針的變化,說說它的基本原理?;顒尤骄炕顒樱喝绻麤]有指南針,我們可以通過什么方式分別方向。1.觀察和采訪身邊的人,了解他們通常是怎能們分別方向的。2. 將自已了解的情況在班上作一次交流?;顒铀膶ぴL生活中的中醫(yī)與中藥1. 請同學們回家問問自己的父母或朋友,他們在什么情況下會選擇中醫(yī)和中藥,了解他們選擇的理由。2.談談自己對中醫(yī)與中藥的認識?;顒游逯腥A名醫(yī)故事會 活動六我的生活小發(fā)明或小創(chuàng)意1.請同學們尋找自己生活中需要解決的問題。開動腦筋尋找解決辦法。2.交流。繽紛的網(wǎng)絡世界時間:20160110 地點:教室 班級:三一班教學目標:了解網(wǎng)絡給人們的生活學習帶來的便利和快捷。掌握基本的網(wǎng)絡知識和搜索能力。知道網(wǎng)絡是雙刃劍,正確認識選擇網(wǎng)上的各種信息遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范。教學活動:一、大家一起來上網(wǎng)同學們自己確定上網(wǎng)計劃,想想通過上網(wǎng)最想解決什么問題,確定上網(wǎng)目的。同學們上網(wǎng)尋找答案,看自己的問題能否通過網(wǎng)絡解決。同學們將自己的上網(wǎng)經(jīng)過和結果在全班交流,說說自己如何上網(wǎng)的,問題有沒有得到解決?感受和體驗怎樣?在上網(wǎng)過程中遇到了哪些情況?二、“向網(wǎng)絡游戲說再見“主題班會學生課前收集有關青少年沉迷網(wǎng)絡的具體事例。同學們將收集的事例交流,說說沉迷網(wǎng)絡有什么危害,聯(lián)系實際談談感受。全班制定倡議書,向網(wǎng)絡游戲說再見。三、網(wǎng)絡知識競賽課前收集有關網(wǎng)絡知識,制作網(wǎng)絡知識競賽題。各組選出一名同學擔任組長,抽取必答題,答對加10分。各小組進行搶答題,答對10分,答錯扣10分。宣布獲勝小組。四、小調查,互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響分小組調查把調查結果設計成表格,統(tǒng)計調查結果,撰寫調查報告。公布調查結果,教師進行總結陳述。五、我喜愛的網(wǎng)站推薦學生把自己喜愛的網(wǎng)站在全班面前進行推介,要說出理由和收獲。同學們投票選出最喜愛的網(wǎng)站。第二篇:小學生國防教育主題班會教1小學生國防教育主題班會教案教學目標:1掌握“情報”和“間諜”的概念 小學生國防教育教案2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場”3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解,知道當今情報工作的重要性。教學重點:一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。教學過程 小學生國防教育教案一.導入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報”,也同樣在很多影片中看
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