【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫政治學(xué)習(xí)筆記8000字以上。其次，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了《韓城市中小學(xué)“兩個(gè)常規(guī)”基本要求》、《周原小學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)》、《怎樣開展說課標(biāo)說教材活動(dòng)》、《如何撰寫課例評(píng)析材料》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，提高了業(yè)務(wù)水平。第三，開展了計(jì)算機(jī)操作技能培訓(xùn)，先后集中培訓(xùn)5期，切實(shí)提高了老師的計(jì)算機(jī)操作水平。其中，有9名教師參加計(jì)算機(jī)模塊考試，取得了等級(jí)證書。九、強(qiáng)硬師資創(chuàng)佳績(jī) “一份耕耘，一份收獲”，一年來在全體師生的共同努力下，我校教學(xué)成績(jī)喜結(jié)碩果，被評(píng)為質(zhì)量先進(jìn)單位、實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、書信大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。閆校長(zhǎng)、高冰、張孫莉、王夏妮等人獲教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)；文麗在國(guó)家際刊物發(fā)表論文；陳藝娜獲得市級(jí)先進(jìn)教師，并在市級(jí)賽教活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；高鴻雁被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師；在關(guān)工委組織的征文活動(dòng)中我校教師高冰獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師，一名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在陜西省第九屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，其中閆小娜、楊晨、張秀琴、孫奕揚(yáng)、溫詩琪五位同學(xué)分別獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及好作品獎(jiǎng)；衛(wèi)娜同志在國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)中獲優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)，并獲市級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人；在科學(xué)課實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽中張孫麗、張武平、王夏妮3名教師分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在倡導(dǎo)“綠色家園”為主題的征文活動(dòng)中有3名學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；在市里舉行的書信大賽活動(dòng)中學(xué)校榮獲優(yōu)秀優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，有4 名學(xué)生獲獎(jiǎng)。經(jīng)過積累、調(diào)整和補(bǔ)充，周原小學(xué)《School English》、《我五、學(xué)校今后的打算為扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)工作上臺(tái)階、上水平，把學(xué)校打造成領(lǐng)導(dǎo)滿意，人民放心，社會(huì)認(rèn)可的，教育教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園，今后一個(gè)時(shí)期的打算如下：統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，致力于構(gòu)建和諧、平安校園。安全是學(xué)校工作的生命線，我們將從學(xué)生的到校、上課、課間活動(dòng)直至路隊(duì)放學(xué)等為孩子構(gòu)建一個(gè)牢不可破的安全屏障。抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，讓教育教學(xué)工作出成績(jī)、出亮點(diǎn)。我校將以教導(dǎo)處為中心，各教研組為聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，時(shí)時(shí)關(guān)注教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)鑒定，讓教師的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都與他們的量化和效益緊密相連，讓教師的每一項(xiàng)教育教學(xué)上的創(chuàng)新，每一節(jié)有影響的課堂都作為晉級(jí)評(píng)優(yōu)依據(jù)。做好新課改的達(dá)標(biāo)、培優(yōu)工作，積極搞好賽課活動(dòng)，向課堂40分鐘要效益。抓好環(huán)境整治工作，為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅和諧的育人環(huán)境。繼續(xù)積極開展“陽光體育”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。把我校的體育活動(dòng)開展的轟轟烈烈。把學(xué)習(xí)活動(dòng)和文娛活動(dòng)緊密結(jié)合起來，學(xué)校不定時(shí)在不同級(jí)部，不同年級(jí)分別舉辦“字詞競(jìng)賽”、“作文大賽”、“作業(yè)展覽”、“美文誦讀”、“歌唱祖國(guó)慶國(guó)慶愛國(guó)歌曲比賽”、“迎新年校園師生大聯(lián)歡”等活動(dòng)，為迎接各級(jí)活動(dòng)的選拔做好準(zhǔn)備?？傊谙乱徊降墓ぷ髦?，我校將以飽滿的熱情抓好教育教學(xué)工作，用滿懷的豪情打造好特色品牌建設(shè)，用昂揚(yáng)的激情創(chuàng)新課堂模式，用舐犢之情對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé)，用滿腔的熱血書寫我校教育教學(xué)工作的新篇章。周原小學(xué) 2012年11月第四篇：學(xué)校無小事事事皆教育學(xué)校無小事事事皆教育實(shí)施精細(xì)管理，打造品牌學(xué)校。這就要求我們學(xué)校的工作要實(shí)施精細(xì)化管理，而精細(xì)化管理又是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的必然要求。近年，我校把“樹立精細(xì)意識(shí)，創(chuàng)建精品工程，打造品牌學(xué)校” 做為我們管理的目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)貫徹到學(xué)校的毎項(xiàng)工作之中，力爭(zhēng)抓細(xì)抓實(shí)抓到位。我們把“讓每一名學(xué)生都快樂地學(xué)習(xí)和生活” 做為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，也是全校師生努力工作學(xué)習(xí)的方向，努力把學(xué)校打造成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，使他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著快樂著幸福著。這就要求管理的每一步都要精心，只有把學(xué)校工作的毎一步做細(xì)做實(shí)，把“小事做細(xì)、細(xì)事做精”，才能達(dá)到這一目標(biāo)。一、精細(xì)化管理的重點(diǎn)是“細(xì)”老子說：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)?！狈彩率怯稍S多細(xì)節(jié)組成，只有把細(xì)節(jié)做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了。首先制定的制度要“細(xì)”。學(xué)校的管理必須有一套細(xì)致的管理制度，要細(xì)化制度的條款，這樣才能指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng)。我校的一日常規(guī)制度，就學(xué)生進(jìn)校門到離校這一時(shí)段做了詳細(xì)的規(guī)定和要求，其中晨午讀就規(guī)定學(xué)生到校后就進(jìn)教室讀書，早讀弟子規(guī)午讀古詩；下課后學(xué)生要魚貫走出教室，下學(xué)樓門前排隊(duì)并單行走出校門；間操流程要求，站隊(duì)時(shí)要求兩腳尖成六十度，目視前方與地面成十度，背向后微仰，兩臂垂下兩手和褲縫對(duì)齊。班級(jí)值日生制度就細(xì)化到誰負(fù)責(zé)窗臺(tái)衛(wèi)生，誰負(fù)責(zé)講臺(tái)衛(wèi)生，誰負(fù)責(zé)桌凳排放，誰負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，誰負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生，所有衛(wèi)生要求干