安全員業(yè)績報告(編輯修改稿)
2024-11-09 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來，擔(dān)任工地技術(shù)員、施工員、質(zhì)檢員。十多年來，認真學(xué)習(xí)新的施工方法和施工技術(shù)，努力做好本職工作。在擔(dān)任工地技術(shù)員、施工員時，對所負責(zé)的工程技術(shù)質(zhì)量嚴格要求，各種技術(shù)內(nèi)業(yè)資料齊全，工程合格率100%。自擔(dān)任公司技術(shù)負責(zé)人以來，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理。認真貫徹執(zhí)行《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《建筑工程質(zhì)量驗評標(biāo)準(zhǔn)》，嚴格執(zhí)行基本建設(shè)程序，強化法制意識、市場信譽意識、和質(zhì)量安全意識，工程質(zhì)量有了明顯的提高。把好技術(shù)質(zhì)量關(guān)，努力提高自身素質(zhì)，幾年來，工地?zé)o任何質(zhì)量事故和傷亡事故，得到了公司和社會的好評。2004年臨江大栗子教導(dǎo)隊框架五層建筑面積：2005年臨江市邊防大隊辦公樓磚混五層建筑面積：2008長白東安花園小區(qū)磚混七層建筑面積：2010年臨江市幸福家園小區(qū)磚混七層建筑面積：報告人：鄒寧2011年4月25日個 人 業(yè) 務(wù) 總 結(jié)本人自從畢業(yè)以來，從只有書本上的理論知識到掌握一定的施工管理技術(shù)等方面的知識，運用于實際工作中。在專業(yè)方面取得了很大的收獲和成績。通過實踐把理論溶于實際，使理論為實際服務(wù)，完成了由紙上談兵到理論聯(lián)系實際的轉(zhuǎn)變。使自己所擔(dān)負管理工作的工程得以順利完成。自參加工作以來，從事技術(shù)管理工作，每接到一項工程，認真熟悉圖紙，并把在圖紙中發(fā)現(xiàn)的與在學(xué)校所學(xué)相矛盾的地方記錄下來，以待在施工中找到解決的方法，以便加深印象。接觸工程種類由磚混結(jié)構(gòu)到框架結(jié)構(gòu)，由施工工藝簡單到復(fù)雜，接觸面廣，要求專業(yè)技術(shù)強。而自己剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗，所以在施工中謹慎認真，虛心向施工員學(xué)習(xí)請教，遇到問題及時反應(yīng)，用最短時間加以解決。至始至終虛心向同行學(xué)習(xí)請教。在工作中不斷積累經(jīng)驗，積極思考，為以后的工作奠定了緊實的基礎(chǔ)，做好了充分的準(zhǔn)備。通過多年的工作，使我充分認識到企業(yè)管理是關(guān)系到企業(yè)成敗興衰的關(guān)鍵。企業(yè)要生存、發(fā)展，要提高經(jīng)濟效益，提高企業(yè)的競爭能力，必須抓住“管理”這個關(guān)鍵。而技術(shù)管理則是企業(yè)管理的重要組成部分。通過技術(shù)管理，可降低工程成本，提高經(jīng)營效果，使技術(shù)與經(jīng)濟、質(zhì)量與進度、生產(chǎn)與技術(shù)達到辯證的統(tǒng)一，使各級人員都明確自己所負的職責(zé)，以充分調(diào)動廣大技術(shù)人員的積極性，在技術(shù)管理工作中發(fā)揮各自的作用，落實技術(shù)責(zé)任制，做到技術(shù)上有法可依、有章可循，不斷提高施工技術(shù)，保證工程質(zhì)量，提高勞動生產(chǎn)率，降低工程成本。在工程項目管理當(dāng)中，使我充分認識到，工程項目是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)具體化的載體，是企業(yè)經(jīng)濟效益的源頭和賴以生存的基礎(chǔ)。一個項目就是生態(tài)鏈上的一顆“珠”，企業(yè)正是以這一顆顆“珠”，將人流、物流、資金流、信息流連成串，從資源整合中生發(fā)出推動企業(yè)不斷前進的動力。通過多年的管理實踐，我們探索出了“123”項目管理法：“1”就是堅持一項考核，即公司對項目部實行綜合考核。公司制定了《項目部績效綜合考核辦法》，并以千分制形式，將承攬任務(wù)、工期目標(biāo)、財務(wù)指標(biāo)、安全質(zhì)量、設(shè)備管理、精神文明建設(shè)等10大項（包括70個加分小項和100個扣分小項）分別以分值量化。每年年初，公司總經(jīng)理與各項目經(jīng)理簽訂責(zé)任狀，各項目班子主要成員根據(jù)責(zé)任大小向公司財務(wù)上交風(fēng)險抵押金；年底，公司成立專門考核組以《考核辦法》為依據(jù)，對所屬項目進行實地考核，按實績打分；項目經(jīng)理、項目黨委書記每年向職代會做述職報告，并接受民主測評。公司再綜合各項目部完成責(zé)任狀指標(biāo)情況、考評組考核情況和
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