好家長事跡(編輯修改稿)
2024-11-09 03:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 敬師長的生活習(xí)慣，我更注重以身作則，嚴格按照學(xué)校要求做好孩子的思想教育工作以及良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我的做法是：一、著力教子做人，努力培養(yǎng)子女良好的社會公德意識、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣；和孩子的學(xué)習(xí)相比，我更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。因此從孩子一出生我就提醒自己：傳承中華美德，做文明禮儀表率。在日常生活中，我經(jīng)常為孩子講些文明小細節(jié)，以防她不懂禮貌。為了把孩子培養(yǎng)成一個懂禮貌的人，我下了很大功夫，從最簡單的問好，走路、坐姿開始。我從不打罵孩子，不給她任何壓力，讓她自己去覺悟生活中重要的文明細節(jié)。在交往方面，我每天抽時間與孩子溝通交流，做孩子的知心朋友，針對孩子的優(yōu)點適時適度予以贊美，在孩子面前說話算數(shù)，不輕易許諾。為了讓孩子有榮辱感和辨別是非的能力，我有目的、有步驟地給孩子講一些真、善、美的人和事，講英雄人物的事跡，講社會公德，講拾金不昧，講“二十四孝”。也對比講一些假、惡、丑的人和事，幫助孩子理解做人的原則，讓孩子知道“好人好事流芳百世，壞人壞事遺臭萬年”的道理。及時地對孩子的進步加以表揚，鼓勵孩子積極勇敢，爭強向上，懂得榮辱廉恥。在平時帶孩子做游戲、出去游玩、看電影、看展覽會時，就遇到的人，遇到的事及時地給孩子講解，說明。鼓勵孩子提問，不厭其煩地回答孩子提出的問題。為了增強孩子的社會責(zé)任感，我經(jīng)常把報紙上的一些新聞事件拿給他看，引導(dǎo)他對森林保護、食品衛(wèi)生、不良習(xí)俗、戰(zhàn)爭等一些問題發(fā)表看法，教育他做一個對地球負責(zé)的公民，使他具備節(jié)約水電、愛護花草、保護環(huán)境、保護動物等，具有“綠色行動”意識和素質(zhì)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：告訴孩子生活處處存在學(xué)習(xí)。著力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不對孩子的學(xué)業(yè)成績施加壓力，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，淡化學(xué)習(xí)結(jié)果；給孩子提供相對獨立的學(xué)習(xí)空間，便于孩子學(xué)習(xí)；為孩子創(chuàng)造盡可能的社會實踐機會，讓孩子在實踐體驗中學(xué)習(xí)與成長。勞動習(xí)慣的培養(yǎng)：讓他明白自己的事情自己做，給他創(chuàng)造關(guān)心自己、管理自己的機會，做力所能及的家務(wù)勞動。二、建立良好的親子關(guān)系，提高自身素質(zhì)，為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。孩子是在我們身邊長大的，作為父母，我們?yōu)樗麪I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重他的個性發(fā)展，決不以家長的意志強迫他去參加各種興趣班。作為一名家長，我努力盡到一個家長應(yīng)盡的職責(zé)。一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境。我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上，我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。教育孩子是一門科學(xué)，我努力提高自身素質(zhì)，處處做好孩子的榜樣。我先后讀了《哈佛女孩劉亦婷》、《做最好的家長》、《素質(zhì)教育》《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的書，同時格外留心報刊上關(guān)于教育孩子的文章。三、堅持與學(xué)校、社會密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。兒子的家長會是我極為關(guān)注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會
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