【總結(jié)】1.挑戰(zhàn)第一次教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得我們要敢于挑戰(zhàn)、敢于嘗試。2、過(guò)程與方法目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)故事、情境的思考當(dāng)中領(lǐng)悟道理,在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化行為。3、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生明白我們要敢于挑戰(zhàn)和嘗試,并懂得區(qū)分那些事情要大膽試,哪些事情不能試,那些事情要?jiǎng)e人幫著才能試重點(diǎn)敢于挑
2024-12-09 01:29
【總結(jié)】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻畫(huà)家和牧童戴帶帶雨傘帶路戴帽子戴紅領(lǐng)巾衣物飾品等穿套在身體上的動(dòng)作攜帶、附帶、帶領(lǐng)的意思。唐代著名的大畫(huà)家,他特別喜歡畫(huà)牛,他畫(huà)的牛跟真的一樣。戴嵩三牛圖歸牧圖點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)道德與法治計(jì)劃2018秋 興盛小學(xué)道德與法治第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 授課教師:鄭玉瑋 一、班級(jí)情況分析 對(duì)于剛剛升入二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),體驗(yàn)生活,愿意與別人分享自己的收獲,并能真誠(chéng)地對(duì)待別...
2024-10-17 21:16
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)父母關(guān)愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該體貼父母呢?你有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的情況?你能體會(huì)這其中的愛(ài)嗎?這也是愛(ài)爸爸不幫孩子系鞋帶,這是為什么?媽媽不給孩子買(mǎi)新車(chē),是為什么?奶奶讓孩子自己做手工,是想讓孩子怎么樣?爺爺為什么讓孩子向
2024-11-18 06:49
【總結(jié)】主備人:序號(hào):上課日期:教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于幫助他人,體驗(yàn)互幫互助的快樂(lè)。:和別人在一起時(shí),心中有他人,對(duì)需要幫助的人能伸出友愛(ài)之手,養(yǎng)成關(guān)心他人的好習(xí)慣。:感知生活中與同伴相處時(shí)的規(guī)則,掌握一些與人相處的技巧,學(xué)習(xí)解決矛盾糾紛的基本方法。:通過(guò)觀察交流等活動(dòng),學(xué)會(huì)分享快樂(lè),能心中想到他人,別人快樂(lè),自己也快
2024-11-19 00:28
【總結(jié)】為了楊_密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論的誕生,楊振寧一直對(duì)它關(guān)注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應(yīng)邀在紐約的布魯克海文國(guó)立實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者.由于工作原因,他和當(dāng)時(shí)還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室丌期而遇,共同的興趣把兩位素丌相識(shí)的同行緊緊地聯(lián)系在一起.面對(duì)比自己資歷淺的同行,大度的楊振寧沒(méi)有任何猶豫,主動(dòng)把關(guān)于推廣規(guī)
2024-12-13 15:52
【總結(jié)】健健康康過(guò)秋天我們一起來(lái)鍛煉?說(shuō)一說(shuō),做完運(yùn)動(dòng)后,你有什么感受呀?渾身發(fā)熱很有精神?你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)?為什么??秋天可進(jìn)行哪些運(yùn)動(dòng)?都是怎樣做的?堅(jiān)持鍛煉身體好?哪些同學(xué)做到每天堅(jiān)持鍛煉??為什么不能堅(jiān)持每天鍛煉??大家想想辦法,能讓自己做到每天堅(jiān)持鍛煉??方法:?⑴找個(gè)小伙伴
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】中秋節(jié)(浙教版)二年級(jí)品德與生活上冊(cè)奔月嫦娥講一講你知道的有關(guān)中秋或月亮的傳說(shuō)故事。月亮的象征意義1.在中國(guó)月亮象征母親與女性2.月亮象征貞潔,潔凈,愛(ài)和美3.月亮是永恒的象征月餅
【總結(jié)】第一單元:讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,在挑戰(zhàn)中獲得成長(zhǎng)?! ?,有恒心?! ?,哪些事兒不能試,哪些事兒在大人的幫助下可以嘗試做做?! ≈攸c(diǎn)學(xué)習(xí)試著挑戰(zhàn)新鮮事物,在挑戰(zhàn)中獲得成長(zhǎng)。 難點(diǎn)知道哪些事兒可以嘗試挑戰(zhàn),哪些事兒不能試,哪些事兒在大人的幫助下可以嘗試做做。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課
2025-04-16 02:49
【總結(jié)】心中有他人第四單元溫暖你我他梁集小學(xué)王莉排隊(duì)倒水的學(xué)生多,口渴的我會(huì)?下樓梯的同學(xué)那么多,我會(huì)······乘公交車(chē)的學(xué)生這么多······我會(huì)
2024-12-11 04:06
【總結(jié)】清明節(jié)由來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于___,已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間,清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】浙教版二年級(jí)品德與生活科導(dǎo)學(xué)案審核領(lǐng)導(dǎo):主備教師梁晨參備教師年級(jí)二時(shí)間課題我愛(ài)秋天Ⅰ課型預(yù)習(xí)+展示學(xué)生姓名精彩導(dǎo)入在不知不覺(jué)中,夏天悄悄過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。小朋友
2024-12-09 02:10
【總結(jié)】我愛(ài)我家《可愛(ài)的家庭》說(shuō)說(shuō)我的家大家好!我叫________我家有______口人他們是我的_____,_____,_____我愛(ài)我的家小華的家庭故事一起打掃房間一起吃飯一起做游戲一起看電視有時(shí)也會(huì)鬧別扭媽媽生病了
2024-12-13 15:45
【總結(jié)】道德與法制一年級(jí)上冊(cè)岱岳區(qū)大河學(xué)校孫兆國(guó)故事:馬小虎種樹(shù)從馬小虎種樹(shù)的故事中,你體會(huì)到了什么?大家交流一下吧!找找看,身邊誰(shuí)是小馬虎?計(jì)算粗心寫(xiě)錯(cuò)別字漏寫(xiě)作業(yè)看錯(cuò)題目衣服忘在操場(chǎng)試卷忘寫(xiě)姓名錯(cuò)拿同學(xué)本子忘穿校服忘帶文具……忘帶文
2024-12-12 16:29
【總結(jié)】 部編版二年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃|二年級(jí)道德與法治 部編版二年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況:1、本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況與上學(xué)期基本相同?;径昧藢W(xué)習(xí)生活規(guī)則,初步養(yǎng)成了良好...
2024-11-19 00:11