學校優(yōu)秀黨務工作者先進事跡材料(編輯修改稿)
2025-11-09 03:01 本頁面
【文章內容簡介】 一名黨員干部的先鋒模范作用，為全體黨員樹立榜樣。我認為：教育部門開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要體現(xiàn)在教育教學當中。于是我們實行黨員教師承諾制。起初，很多教師思想想不通，有抵觸情緒。黨支部抓住思想熱點，有針對性開展工作，配合教育局分層次地開展思想交流和思想工作，有效地理順了教職工的思想情緒，為教育局的決策實施奠定了良好的基礎。積極完善各項工作制度，理順各處室職責，配合學校整體工作。顧全大局，服從組織分配，接受組織安排。三、勤于學習、自覺錘煉、提升服務黨務工作的業(yè)務能力深入教學一線，堅持聽課評課，深入調研，對教師思想全面了解。注重自身學習，計劃嚴謹，系統(tǒng)性強。開展幫扶活動：①向貧困教師捐款救助②救助貧困生③與教師結對子④與學生結對子。黨員們的先鋒模范作用已經在廣大教師中引起共鳴，又有2名中、青年骨干教師向黨組織遞交了入黨申請書。作為一名領導干部，能認真學習上級有關文件精神，通過開展學習，分析評議等活動，不斷提高理論水平和工作能力，并靈活地和本職工作緊密結合起來，帶領支部扎扎實實地開展工作。關心群眾，熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)工作，在廣大教職工中有較高的威信。xx小學篇三在長期的教育教學實踐中，逐步確立了自己獨特的教育觀和學生觀：講究教學方法，提高課堂效率，減輕學生負擔，培養(yǎng)學生能力。她注重學生的全面發(fā)展和個性特長發(fā)展相結合，采用“講講、練練、評評、議議”的課堂教學形式，因人施教，發(fā)展個性，把握不同層次學生的潛能“讓優(yōu)等生吃飽，讓中等生吃好，讓后進生愛吃。”讓每個學生找到最近發(fā)展點，使學生的綜合素質得到全面提高，教學工作得到學校、家長及上級主管部門的一致好評。驕人的教學業(yè)績使她在同行中脫穎而出，她先后被評為全國德育科研先進工作者、XX市教育科研先進個人、XX市小學數(shù)學教學能手、XX市小學數(shù)學學科帶頭人等榮譽稱號，并被省人民政府授予特級教師……更高的定位使她在一個更為廣闊的教學舞臺上繼續(xù)創(chuàng)造
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