大學(xué)生支教實(shí)習(xí)總結(jié)大全(編輯修改稿)
2024-11-09 02:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 輪實(shí)習(xí)支教工作。就這樣，南疆我們來了！寒來暑往,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,將近四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活已經(jīng)成為回憶?；叵氘?dāng)初離開蘭州前往新疆的情景,一切都如夢(mèng)如幻,那么飄渺,讓人唏噓不已。雖然感慨萬分，但不得不承認(rèn),昨天發(fā)生的一切如今仍歷歷在目:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣,其中有快樂,我安然的在快樂中享受著,也不停的在迷茫和彷徨中思考著。有人說過:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷.”通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)支教經(jīng)歷,我不知道自己是否真的變得比以往更加成熟了,但它的確更堅(jiān)定了我的信念,也讓我明白了作為一名教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在這看似漫長卻又短暫的三個(gè)半月里,我想無論是思想上還是工作上或者生活上,我都給自己畫上了滿意的一筆,畫出了自己心目中完美的支教圖畫?；叵雽?shí)習(xí)支教這一路，我有許多收獲。剛開始的生活，是新奇和緊張的。我們赴阿克蘇的支教同學(xué)一共19人，我和其他四名文史學(xué)院的同學(xué)被分配到阿克蘇烏什縣第二中學(xué)。剛開始的第一天是校長親自帶人來接我們的，首先解決了我們的食宿問題，并對(duì)我們的到來表示了熱烈的歡迎。第二天我們就到教務(wù)處報(bào)到了，由于學(xué)校的師資的確很缺，所以我們都是在報(bào)到完就直接開始上課了，沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備。就這樣，我們的支教生活正式開始了，學(xué)校共有30多名在校老師，300多名學(xué)生，周一的時(shí)候有升國旗的儀式，我們站在教師隊(duì)伍中，向國旗宣誓，我們是光榮的人民教師?？粗鴩?，我們倍感親切，我們是中華兒女，生活在同一片土地上，高舉同一面國旗，在這里學(xué)校的老師都很偉大。開會(huì)時(shí)，我們也參加，這是我們?cè)趯W(xué)校生活的一部分。每天的生活很自由而又充實(shí)，我們每個(gè)人有專門的辦公桌，我們每天備課，改作業(yè)，交流教學(xué)心得，我一下課就喜歡和老教師交流班里的情況，學(xué)生有時(shí)也來找老師問問題。第一個(gè)月的生活滿是新奇，但是我們很快就適應(yīng)了。接下來的生活，就逐漸的步入正軌，我?guī)У氖前四昙?jí)的數(shù)學(xué)，并擔(dān)任了八年級(jí)三班的副班主任。學(xué)校對(duì)我們的要求也是嚴(yán)格的，每次的老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校的各種活動(dòng)，我們都有參加。我們每個(gè)人都被分配到政教和教務(wù)處幫忙，可能剛開始對(duì)這些工作不熟悉，但是經(jīng)過一段時(shí)間，就很熟練了。而我們對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格，認(rèn)真對(duì)待工作，態(tài)度端正的學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能，并和學(xué)校的老師們建立了良好的友誼。馬上就要離開學(xué)校了，回想這幾個(gè)月，除了充實(shí)，再就是一句話：“廣闊天地，大有作為！”這些感受，是超越民族和語言的是對(duì)祖國的情感。我們共同生活在這塊土地上，這就是我們的生活，每天我們都與他人打交道，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的生活，為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。從那一張張充滿希望的臉上，我們看到了新疆的希望，看到了各民族和諧相處，共同建設(shè)美好家園的情景。給這段經(jīng)歷一個(gè)甜美的回憶就是與學(xué)生的一次次交流，從他們的表情和言語中，我知道了他們的淳樸和善良。我知道了學(xué)校日常工作是怎樣開展。作為學(xué)校的一名教師，我們肩負(fù)的責(zé)任，每一天對(duì)于我們來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們要教好學(xué)生，要讓他們明白在學(xué)校之外，在課本之外，在知識(shí)之外，還有一個(gè)美妙的世界。中學(xué)生是以后社會(huì)的中堅(jiān)力量，我希望他們有明辨是非的能力，能分辨真和善、假和丑，學(xué)校不僅重視學(xué)生知識(shí)的積累，更應(yīng)重視學(xué)生的情感教育，讓他們認(rèn)識(shí)世界，而不是描繪世界的那些知識(shí)。作為準(zhǔn)人民教師，我們需要做的是告訴學(xué)生怎樣去發(fā)現(xiàn)，怎樣去思考。離開學(xué)校，他們面對(duì)的將是整個(gè)世界。對(duì)于我自己，我也明白了教學(xué)相長的意義，從學(xué)生那里我也學(xué)到了很多，相信他們會(huì)有一個(gè)陽光燦爛的未來。在我看來，支教是時(shí)代的產(chǎn)物，是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、煅煉自我能力，提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái)。是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì)，進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼。是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問題能力、注重實(shí)踐觀念升華的梯子。我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng)，也相信在此過程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵，以樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們師范類學(xué)生人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義。而這次教育實(shí)習(xí)對(duì)我來說又有著特殊的意義，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)被稱為是支教實(shí)習(xí)，對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，真的是見識(shí)到了國家邊疆地區(qū)的社會(huì)狀態(tài)——廣闊天地！知道了我國邊疆地區(qū)的基礎(chǔ)教育，真的需要一些人去做出貢獻(xiàn)。雖然只有短短4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，但是在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性，教學(xué)的博大精深。當(dāng)然，也肯定了自己的主觀能動(dòng)性，讓我對(duì)我自己的人生充滿了信心——大有作為！就這樣，我們來了，帶著一腔的熱血；就這樣，我們走了，滿載而歸，沒有辜負(fù)來時(shí)的初衷?？偨Y(jié)人：馬浩2015年6月24日第四篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)支教總結(jié)大學(xué)生支教總結(jié)教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們師范類學(xué)生人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義。而這次教育實(shí)習(xí)對(duì)我們來說又有著特殊的意義，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)被稱為是支教實(shí)習(xí)，在我們?nèi)バ陆畬W(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到新疆——昌吉州吉木薩爾縣三臺(tái)鎮(zhèn)中心學(xué)校。短短4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性
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