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正文內(nèi)容

合唱特長(zhǎng)班工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-09 02:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接近于強(qiáng)化似的訓(xùn)練,正是我們新課標(biāo)中第一部分第二基本理念第五小點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的重視音樂實(shí)踐通過音樂藝術(shù)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。:,還需要廣大教師加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不斷培養(yǎng)特長(zhǎng)生教學(xué)質(zhì)量。、提高。李?,摰诙?011美術(shù)特長(zhǎng)班第一學(xué)期工作計(jì)劃美術(shù)特長(zhǎng)班第一學(xué)期工作計(jì)劃吳基應(yīng)不斷提高我校的辦學(xué)層次和品位,美化每一位師生的心靈,優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,創(chuàng)辦具有新時(shí)代中國(guó)特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),美術(shù)特長(zhǎng)班的成立作為這一方案實(shí)施中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)校投入了大量的物力與精力,從而進(jìn)一步加強(qiáng)美育特色學(xué)校的進(jìn)程。教學(xué)措施與方法:對(duì)部分美術(shù)愛好的學(xué)生采取集中培訓(xùn),給學(xué)生創(chuàng)造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍,提供相應(yīng)的空間以及充分的時(shí)間;提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和對(duì)藝術(shù)蘊(yùn)含的深層探究。理論與實(shí)踐同步。深層了解藝術(shù)的內(nèi)涵。集中培訓(xùn)逐個(gè)指導(dǎo)。提高學(xué)習(xí)效率。教師做范畫。讓學(xué)生理解美術(shù)的藝術(shù)手法與技能。優(yōu)秀作品展。創(chuàng)造彼增此長(zhǎng)的藝術(shù)環(huán)境,提高學(xué)生的繪畫技能水平。作品點(diǎn)評(píng)。繼承好的藝術(shù)理念和繪畫技巧,發(fā)現(xiàn)并修正不足之處。課程內(nèi)容:素描基礎(chǔ);(素描幾何形體的訓(xùn)練,讓學(xué)生了解素描關(guān)系與透視原理。)靜物結(jié)構(gòu)素描臨??;靜物結(jié)構(gòu)素描寫生;靜物明暗素描臨摹;靜物明暗素描寫生;色彩基本知識(shí);靜物色彩寫生。我們準(zhǔn)備開課76次,每周周三、周四下午第三節(jié)課、周二晚上第二、三節(jié)課學(xué)習(xí)時(shí)間,每周3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不會(huì)影響同學(xué)們的文化課學(xué)習(xí)。希望學(xué)校給予最大的支持,讓學(xué)生們能克服重重困難,在藝術(shù)上勤學(xué)苦練,總有一天我們會(huì)以我們優(yōu)秀的畫作,驕人的成績(jī)讓學(xué)校和別的同學(xué)豎指稱贊,那時(shí)才是對(duì)我們整個(gè)人生最最濃墨重彩的一筆。參加興趣小組的同學(xué):本學(xué)期增加初一人數(shù):附表第三篇:2010年上特長(zhǎng)班班主任工作計(jì)劃2010年上學(xué)期高三特長(zhǎng)班班主任工作計(jì)劃陳 兵進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,高三師生的所作所為都將會(huì)成為他們不加掩飾的談資,因?yàn)樗麄儗?duì)來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對(duì)高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績(jī)的好壞,社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,因此,作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大。而我們特長(zhǎng)班參差不齊的學(xué)生素質(zhì),思想行為、基礎(chǔ)落后巨大的班級(jí)現(xiàn)狀,不但給老師的教學(xué)工作帶來困難,更是給班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。本學(xué)年必須做好以下幾方面的工作:一.工作目標(biāo)營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)(1)、通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。(2)、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。(3)、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì),營(yíng)建積極向上的班級(jí)氛圍(1)、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。(2)、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。(3)、樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力加
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