【總結(jié)】教案教學(xué)基本信息課題生物圈中的人綜合復(fù)習(xí)學(xué)科生物學(xué)段:?初中年級(jí)八年級(jí)教材書(shū)名:《生物學(xué)》?出版社:人民教育出版社出版日期:2012年10月?教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員?姓名單位設(shè)計(jì)者張晗北京市第十五中學(xué)實(shí)施者張晗北京市第十五中學(xué)指導(dǎo)者潘青西城區(qū)教育研修學(xué)院課
2025-03-28 00:34
【總結(jié)】第二章生物圈是所有生物的家地球上所有的生物共有的一個(gè)家,這就是生物圈。生物在這里生存、繁衍,而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系。我們也是生物圈的成員,應(yīng)該了解這個(gè)家,愛(ài)護(hù)這個(gè)家。第一節(jié)生物圈地球的任何地方都有生物存在嗎?答:不是,地球上適合生物生存地方只有它表面的一薄層
2025-07-20 19:46
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊三生物圈中的綠色植物中考總復(fù)習(xí)模塊三綜合檢測(cè)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.如下圖若將某植株一片葉的主脈切斷(下圖中甲),另一片葉兩面都貼上丌透明的錫箔紙(下圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后再光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色
2025-06-12 06:45
【總結(jié)】第二章生物圈是所有生物的家(復(fù)習(xí))教學(xué)目標(biāo):1描述生物圈的范圍2說(shuō)出生物圈為生物的生存提供的基本條件。3舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素。4舉例說(shuō)明生物之間有密切的聯(lián)系。5體驗(yàn)探究的一般過(guò)程,模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。6形成愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的情感。能夠認(rèn)真觀察和記錄,并與小組其他同學(xué)合作和交流。7描述生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響8嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法
2025-04-17 06:40
【總結(jié)】《生物圈中的人》生物說(shuō)課稿 一、課程標(biāo)準(zhǔn): 本章位于《課標(biāo)》的第五單元,“生物圈中的人”的第二個(gè)主題:人體生命活動(dòng)的能量供給。主要包括以下三個(gè)目標(biāo): 1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。 2、概述...
2024-12-03 03:17
【總結(jié)】生物圈中的其他生物檢測(cè)題一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確的答案填在答案欄內(nèi)):題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案《沁園春·長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫(xiě):“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。
2024-12-03 09:31
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊四生物圈中的人中考總復(fù)習(xí)模塊四綜吅檢測(cè)(一)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.下列疾病不其病因?qū)?yīng)丌正確的是()A.貧血——缺鈣B.夜盲癥——缺乏維生素AC.壞血病——缺少維生素C
2025-06-13 12:09
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有沒(méi)有脊柱無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)生物圈中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并且現(xiàn)存的動(dòng)物約有150多萬(wàn)種
2025-01-18 02:16
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊四生物圈中的人中考總復(fù)習(xí)模塊四綜合檢測(cè)(二)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.某班級(jí)的同學(xué)想測(cè)定花生仁呾核桃仁中的能量,于是,他們?cè)O(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。項(xiàng)目1克花生仁燃燒放
2025-06-14 08:55
【總結(jié)】《我是集體的一員》---五(3)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)目的:通過(guò)本次中隊(duì)主題活動(dòng),使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的班集體,需要隊(duì)員之間講團(tuán)結(jié),懂謙讓?zhuān)刂刃?,敢?chuàng)新,以集體為榮,堅(jiān)信個(gè)人只有在優(yōu)良的班集體中才能健康成長(zhǎng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感?;顒?dòng)過(guò)程:(一)各小組匯報(bào)人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng):立正。報(bào)告輔導(dǎo)員,本
2025-08-04 16:42
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊四生物圈中的人中考總復(fù)習(xí)模塊四綜合檢測(cè)(三)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.下列人體器官中,主要由神經(jīng)組織構(gòu)成的是()ABCDA綜合檢測(cè)2.此刻
2025-06-14 08:59
【總結(jié)】9人與生物圈復(fù)習(xí)(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、明確《大綱》、《考試說(shuō)明》要求人與生物圈《大綱》要求生物圈的穩(wěn)態(tài)(C)生物多樣性及其保護(hù)(B)酸雨等全球性環(huán)境問(wèn)題(C)研究性課題:。(小組合作完成),根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,設(shè)計(jì)一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。(獨(dú)立完成)實(shí)驗(yàn):觀察S02對(duì)植物的影響。(I)-----------------
2025-04-16 13:03
【總結(jié)】第一章動(dòng)物在生物圈中的作用第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用貴陽(yáng)二十三中生物組覃亞一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2.認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn)。情感目標(biāo):通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),使自己逐步樹(shù)立生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)
2024-11-19 02:38
【總結(jié)】第七章 人在生物圈中的作用第一節(jié)人類(lèi)對(duì)生物圈的依賴導(dǎo)學(xué)提綱一、人類(lèi)的生存依賴于生物圈生物圈對(duì)人類(lèi)有很多寶貴的價(jià)值,如__________、__________、__________、__________、__________。二、人類(lèi)對(duì)生物圈中資源的合理利用。??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是要和。例題解析【例1】(2008·陜西學(xué)業(yè)考試)太陽(yáng)是人類(lèi)的能源之母
2025-04-04 23:09