【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)通過此次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)把社會(huì)各界的愛心義舉傳遍千家萬戶。（三）編印2008“愛在墨韻中流淌”資助聽力殘疾老年人書畫義賣活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)。把聽力助殘行動(dòng)、愛心捐助的企事業(yè)單位和個(gè)人以及為本次義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)作品的藝術(shù)家及其作品匯集成冊(cè)，錄入基金會(huì)史冊(cè)，并贈(zèng)送給企事業(yè)單位及個(gè)人。八、活動(dòng)時(shí)間安排（一）2008年12月3日至12月6日每日（09：00至17：00）在X自治區(qū)圖書館舉行“愛在墨韻中流淌”資助聽力殘疾老年人書畫義賣活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)義賣活動(dòng)。（二）2008年12月6日下午(06：00)舉行答謝會(huì)（地點(diǎn)待定）。九、活動(dòng)構(gòu)想（一）主題以“愛在墨韻中流淌”為活動(dòng)主題，為X的聽力殘疾老年人籌款，弘揚(yáng)人道主義精神，大力倡導(dǎo)中華民族扶殘助殘的優(yōu)良道德風(fēng)尚。（二）作品收集方式向各書畫協(xié)會(huì)、藝術(shù)院校、書畫名人及社會(huì)個(gè)人等發(fā)函誠請(qǐng)參與此次X扶殘助學(xué)書畫義賣活動(dòng)，得到社會(huì)的廣泛支持和參與。（三）活動(dòng)思路以“聽力助殘”為活動(dòng)的立足點(diǎn)，通過書畫作者、企業(yè)界及社會(huì)熱心人士連手把義賣活動(dòng)這一愛心善舉傳遍千家萬戶，從而引起社會(huì)對(duì)聽力殘疾老年人的關(guān)注。（四）活動(dòng)步驟2008年10月20日至11月10日活動(dòng)籌備階段向書畫協(xié)會(huì)、藝術(shù)院校、書畫名人、社會(huì)人士、企業(yè)界等發(fā)函，收集到的書畫作品，部份裝裱，并通過藝術(shù)顧問成員對(duì)作品規(guī)格及價(jià)格進(jìn)行評(píng)估、定價(jià)。2008年11月10日至12月5日提前認(rèn)購工作聯(lián)絡(luò)溝通組織買方購買，做好提前認(rèn)購工作。2008年11月25日新聞通報(bào)會(huì)。2008年11月25日至12月3日媒體宣傳工作媒體連續(xù)報(bào)道義賣活動(dòng)的進(jìn)程，以及捐贈(zèng)作品及其作者和認(rèn)購企業(yè)及其企業(yè)宣傳。2008年12月3日至6日舉行“愛在墨韻中流淌”資助聽力殘疾老年人書畫義賣活動(dòng)作品現(xiàn)場(chǎng)義賣及現(xiàn)場(chǎng)書寫繪畫活動(dòng)。（五）活動(dòng)形式展館義賣本次義賣活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)擬定在 圖書館，該場(chǎng)館臨近夢(mèng)之島百貨、華聯(lián)超市、民族廣場(chǎng)等,利用其人氣、商業(yè)氛圍促進(jìn)購買力，同時(shí)，通過濃郁的商業(yè)氛圍和充足的人員流動(dòng)讓更多的人來關(guān)注、了解、關(guān)心殘疾人及支持殘疾人事業(yè)?，F(xiàn)場(chǎng)書畫表演百名作者作品現(xiàn)場(chǎng)義賣及近20名知名書畫作者、殘疾人書畫家現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作表演。十、媒體宣傳報(bào)道為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)，更好的弘揚(yáng)“扶殘助殘”的人道主義精神，通過媒體（即電視臺(tái)、電臺(tái)以及當(dāng)?shù)馗鞔髨?bào)刊雜志）全方位的宣傳與報(bào)道。（一）活動(dòng)由區(qū)內(nèi)各媒體全程宣傳報(bào)道，同時(shí)從2008年11月25日起至12月3日每天報(bào)道關(guān)于書畫作品籌集情況、作者及其作品介紹和活動(dòng)進(jìn)程報(bào)道。（二）整個(gè)活動(dòng)全過程同時(shí)還邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)新聞媒體及中央駐桂媒體宣傳報(bào)道。十一、社會(huì)效應(yīng)本次活動(dòng)在于深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，加大了對(duì)扶殘助殘的推廣力度，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。同時(shí)，讓廣大群眾進(jìn)一步了解X殘疾人事業(yè)艱辛的發(fā)展歷程，認(rèn)識(shí)到“扶殘助殘”的重要性，從而更好地關(guān)注弱勢(shì)群體的生活，大力弘揚(yáng)人道主義精神，為殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造和諧的社會(huì)氛圍。同時(shí)，激勵(lì)殘疾人自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志。此外，本次活動(dòng)亦充分體現(xiàn)區(qū)內(nèi)外文化界人士對(duì)扶殘助殘事業(yè)的熱心幫助和支持，更好地把“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處。十二、活動(dòng)預(yù)算（略）XX策劃有限責(zé)任公司年 月 日第四篇：2014助殘活動(dòng)方案鄭 州 市 第 九 中 學(xué) 文 件鄭九中校字[2014] 65號(hào)簽發(fā)人：田寶宏————————————————————————鄭州九中2014年走進(jìn)社區(qū)助殘服務(wù)活動(dòng)的工作方案為增強(qiáng)全校扶殘助殘意識(shí)，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊(duì)并開展志愿服務(wù)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神；在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的扶殘助殘傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量；通過活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀。二、具體要求：全面動(dòng)員部署，建立健全組織。2016屆全體學(xué)生根據(jù)實(shí)際，充分利用報(bào)紙、廣播、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于2011年11月底前成立助殘志愿服務(wù)中心，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制，建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力，強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)在校園宣傳欄報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動(dòng)的校園影響力及社會(huì)影響力，在全校營造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來。注重學(xué)習(xí)配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要加強(qiáng)溝通，明確分工，密切配合。調(diào)查掌握殘疾人的基本情況和實(shí)際需求，并將需求分類匯總提供給團(tuán)組織和志愿者組織。團(tuán)組織和志愿服務(wù)隊(duì)要了解注冊(cè)志愿者的基本資料、特長優(yōu)勢(shì)及可以提供服務(wù)的項(xiàng)目和時(shí)間，共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。三、活動(dòng)原則：“四心”（熱心、愛心、耐心、細(xì)心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕難、不怕丟面子）原則。四、活動(dòng)安排：動(dòng)員招募階段（1）向2016屆全體學(xué)生發(fā)出助殘扶殘倡議并進(jìn)行動(dòng)員。（2）各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報(bào)。行動(dòng)階段（1）各班團(tuán)支部在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，將助殘扶殘活動(dòng)與常規(guī)教育相結(jié)合，對(duì)同學(xué)進(jìn)行幫助殘疾人教育。（2）各班團(tuán)支部可組織發(fā)動(dòng)全班同學(xué)深入開展敬老助殘、扶貧幫困等活動(dòng)。（3）日常結(jié)對(duì)服務(wù)。根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。（4）定期集中服務(wù)。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)，組織學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，對(duì)社區(qū)肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開展志愿服務(wù)活動(dòng)，即使暫無服務(wù)需求的，也要進(jìn)行例行的問詢問需。同時(shí)，在全國助殘日、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，組織志愿者開展集中服務(wù)活動(dòng)。（5）總結(jié)評(píng)比與反思階段。志愿者共分成三組，最后各組收集本組的幫扶殘障材料，認(rèn)真填寫并上交記錄表及圖片，最后評(píng)比出活動(dòng)積極分子3人，頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽(yù)證書，并通過網(wǎng)絡(luò)媒體，校園廣播，宣傳欄，集中表彰等方法宣傳其奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)助殘工作所取得的社會(huì)效益。五、活動(dòng)內(nèi)容生活服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中飲食起居方面的問題，提供服務(wù)。健康服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決求醫(yī)問藥和日常護(hù)理方面的問題，提供心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。安全服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決安全保障方面的問題，為他們提供服務(wù)。精神服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中精神需求方面的問題，開展談心、聊天、讀報(bào)等精神慰藉活動(dòng)，提供服務(wù)。開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)合作，為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”（5月份第三個(gè)星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，到康復(fù)中心開展慰問、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。二〇一四年五月二日主題詞：文明單位社區(qū)方案鄭州市第九中學(xué)辦公室2014年5月2日第五篇：助殘活動(dòng)方案助殘活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸