初中英語組教研活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-09 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，更要有能力培養(yǎng)的途徑和方法；不僅有教師教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用，更要有學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。四、教研活動(dòng)內(nèi)容聽課。我組教師要積極聽課，內(nèi)容要廣泛。所有的人必須參加學(xué)校舉行的多媒體教學(xué)優(yōu)秀課和教改研討課的聽課活動(dòng)。集體備課。我組共有初一、初二、初三共三個(gè)備課組，每組由備課組長負(fù)責(zé)，堅(jiān)持每周集體備課至少一次，并做詳細(xì)的記錄。學(xué)習(xí)如何進(jìn)行教研和選題，爭取有課題立項(xiàng)。總結(jié)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文搞好畢業(yè)班的教學(xué)工作五、備課組長初一：譚占琴 初二：鞠秋艷 初三：劉梅六、教研活動(dòng)安排表周次活動(dòng)安排主講人1說講評一體化譚培玲2說講評一體化胡云玲3關(guān)于新教材教學(xué)的幾點(diǎn)感觸譚占琴4如何提高學(xué)生記憶單詞的效率董云玲十一假期6培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣鞠秋艷7說講評一體化劉梅8提高學(xué)生的英語作文水平王立國9英語多媒體教學(xué)優(yōu)秀課評課譚培10培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力鞠秋艷11提高做單選題和單詞拼寫能力的方法劉梅12關(guān)于提高學(xué)生英語聽力的幾點(diǎn)想法程學(xué)梅13英語單詞識記技巧董云玲14培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀能力程學(xué)梅15期末總復(fù)習(xí)方法的研討譚占琴16期末檢測第三篇：初中英語組教研活動(dòng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)學(xué)校20132014學(xué)年下學(xué)期初中英語教研組工作計(jì)劃一：指導(dǎo)思想：以學(xué)校總體工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。二、工作重點(diǎn)：本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要以高效課堂為中心，圍繞深化教學(xué)常規(guī)，開展集體備課、聽課、評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合，爭取讓每次的教研組活動(dòng)都能達(dá)到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。三、教研活動(dòng)安排：第一次：布置本學(xué)期英語教研組活動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí)本學(xué)期英語教研組活動(dòng)相關(guān)制度檢查開學(xué)第一課教案，強(qiáng)調(diào)提前備課的重要性布置本學(xué)期學(xué)習(xí)資料的歸類整理研究如何更加有效使用配套習(xí)題（同步練習(xí)、報(bào)紙）既作業(yè)的設(shè)置問題作業(yè)本的設(shè)立（抄寫詞匯短語課文、筆記、聽寫）第二次：檢查教案上交電子版的資料歸類整理名師評選活動(dòng)報(bào)名布置下周聽課活動(dòng)集體說課（說教材）分別說七八年級教學(xué)內(nèi)容及語法重點(diǎn)；（說教法）如何進(jìn)行各個(gè)點(diǎn)的講解訓(xùn)練；（說學(xué)法）如何進(jìn)行相關(guān)階段的知識檢測第三次至第七次教研活動(dòng)：聽課（具體講課人，開學(xué)再定）及時(shí)評課，收集資料第八次：綜合評議本學(xué)期的聽課活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己教學(xué)中存在的不足寫出書面的學(xué)習(xí)心得第九次：學(xué)習(xí)提升，利用組內(nèi)年輕專業(yè)教師的資源開
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