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正文內(nèi)容

養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)文明少年(編輯修改稿)

2025-11-09 01:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,自覺排隊乘車,不爭搶座位,自覺維護公共衛(wèi)生,珍愛共同家園,提升學(xué)校整體形象。投身志愿服務(wù),參加公益活動。發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極參與文明勸導(dǎo)、整治環(huán)境、維護秩序、關(guān)心弱勢群體等志愿服務(wù)活動。努力做到兩個“入室”,入室即靜,入室即學(xué)。文明舉止是春風(fēng),形象禮儀是花朵。創(chuàng)建和諧校園,爭做文明少年,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從身邊的小事做起。同學(xué)們,趕快行動起來吧!第四篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣,做陽光少年養(yǎng)成良好習(xí)慣,做陽光少年——思進小學(xué)五2中隊主題隊會活動【活動目的】促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣?!净顒映绦颉恐嘘犻L:整隊,各小隊檢查匯報人數(shù)。中隊長:全體立正!報告輔導(dǎo)員老師,五2中隊?wèi)?yīng)到48人,實到48人,并邀請您參加我們的活動。報告完畢。師:接受你的報告,非常愿意參加你們的活動,并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。中隊長:禮畢。唱隊歌。請坐。中隊長:隊員們,我這里有個謎語,請大家猜猜看:我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,--我是功臣;對失敗的人來說,--我是罪人。培訓(xùn)我,--我會為你贏得整個人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。我到底是誰?請同學(xué)回答:(習(xí)慣)。是的,習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。我宣布,五2中隊“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做陽光少年”主題隊會現(xiàn)在開始,掌聲請出我們的主持人:高建軍,盧豪情。(男):(PPT)一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。(女):是啊,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實、快樂,真正比拼的不但是才藝,更是習(xí)慣。(男):同學(xué)們,我們剛學(xué)過一篇文章《夢圓飛天》,講的是神州5號成功發(fā)射的過程,楊利偉成為中國第一個登上太空的宇航員,但是你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請優(yōu)秀家長代表李明娜的家長給我們講一個小故事:(PPT)50年前,“東方1號”飛船實現(xiàn)了飛天的壯舉。但是當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。(女:)所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。(男):是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧?。ㄅ嚎墒窃谖覀兊闹車€存在不少不文明的現(xiàn)象,這也是我們開展這次主題班隊活動的目的,請看我們五2中隊行為習(xí)慣養(yǎng)成教育調(diào)查小組的調(diào)查匯報。(小組長匯報:我們調(diào)查小組分成兩個小組利用課間深入到班級和學(xué)生當(dāng)中進行現(xiàn)場調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果匯總?cè)缦?,請大家看大屏幕PPT展示。通過這次調(diào)查,我們調(diào)查小組的同學(xué)們了解了同學(xué)當(dāng)中還存在著很多陋習(xí),同時自己也受到了很大的教育,今后我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成,讓文明之花開遍校園。)(男):盧豪情,這些調(diào)查小組的數(shù)據(jù)是不是真實的呀,我們同學(xué)當(dāng)中真的存在這些不文明的現(xiàn)象嗎?(女):哦,你還不相信,那就讓我們看看我們五2中隊行為習(xí)慣養(yǎng)成教育監(jiān)督小組在校園內(nèi)抓拍的一些不文明行為現(xiàn)場。(小組長匯報:下面是我們監(jiān)督小組利用課間時間在校園抓拍到的一些不文明現(xiàn)象,請
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