【文章內(nèi)容簡介】 親戚吸毒，你會：認為這是別人的事，不過問，至好奇，%；%；立即制止，%。對異性朋友或異性同學]的交往，你的態(tài)度是：%；%；尊重他們，%。若遇到別人不慎溺水，你會：認為不關(guān)我的事，%；%；%；圍觀，%。從這三項來看，學生中絕大多數(shù)人是樂于助人的，對朋友有較強的責任心。假如你發(fā)現(xiàn)你最好的朋友考試舞弊且沒有被老師發(fā)現(xiàn)，事后你會：%；不理睬他羞于與他為友，%；%。從這組數(shù)字看，不少學生不懂得幫助的意義涉及到批評，作忠誠的諍友，即使措辭激烈一些，也是對朋友負責的表現(xiàn)。你認為一個受人尊重的人最起碼應具有：%；%；%；%。從這一組數(shù)字看，多數(shù)學生對人應具有較強的責任感的基本素質(zhì)是認同的。從對家庭的責任感表現(xiàn)看：作為家庭的一位成員，不應單方面要求得到家庭的保護，而必須對家庭負責、對父母負責，使家庭美滿幸福、父母愉快健康。我國古代思想家主張的所謂“齊家”，在某種意義上，就是要求人人必須具有對家庭的責任心。問卷調(diào)查結(jié)果顯示：你父母及家人因病臥床不起時，你會：%；心里難受，經(jīng)常看望一下，%；%。當家庭氣氛不太和協(xié)時，你的態(tài)度或想法：心里害怕，想說又不知怎么說，%；找其他親戚或朋友來勸說，%；自己盡力勸說讓大家開心、%。從這兩組數(shù)字看，學生對自己的家人有愛心，但解決家庭問題能力不強的人數(shù)不少。下雨了家里的衣物還在外面露天晾曬，這時你有空，會怎做：%；%；%。你正要出門，發(fā)現(xiàn)家里沒人但電視機還開著，你見到了：心想不是我開的，%；%；心想太浪費電了，%。假期你在家，父母上班或出外辦事中午才回家，你會：%；%；%。假期你在家里幫助家長做了什么：也不幫做，%；%；%。對做家務，你認為：%；是幫父母做的，%，%。從這五項來看，學生對家庭事務負責的意識較強，但責任能力有待提高。每次外出是否跟家人說明去哪里：沒有說明的習慣，%；有時說，%；%。出門在外，臨時決定不回家吃飯，你會怎么做：%；%；。從這兩組數(shù)字看，學生出門在外有相當一部分人心中沒有想到家人在牽掛他，不懂得讓家人減少一些牽掛也是他應有的責任。在商場你看見自己喜歡的東西，但價錢不便宜，你的想法是：%；%；%。每年所得的壓歲錢，你：拿來買自己喜歡的東西，%；%；%。從這兩組數(shù)字看，學生大多能對家庭經(jīng)濟抱負責任的態(tài)度。從對學校、班集體的責任感表現(xiàn)看：我們立身的集體，需要每個成員去過問、關(guān)心，為其良好發(fā)展出謀出力，作為學生應在班級體中學會與他人合作，以自己為集體的努力與犧牲而自豪。問卷調(diào)查結(jié)果顯示：你代表學校參加全市學科競賽，你會：認為我是被選出來的代表，成績好不好是我個人的事，%；感到十分榮幸，有點飄飄然，%；有壓力，%。參加集體合唱團時，你會：%；；%。周六班上組織一次郊游，剛好你與朋友約好周六出去玩，此時：心里明白參加集體活動是大家的義務，%；%；對朋友說明情況，放棄與朋友的約會，%。你班與鄰班舉行球賽，當班干部號召同學們前去為本班吶喊助威時，作為不是球員的你會：%；%；%。當你所在的集體獲得很好的成績并受到別人的贊揚，你內(nèi)心感受：覺得那是假的、%；沒什么感覺，%；高興、激動、%。你所在的宿舍被盜竊，你會：不關(guān)我的事，%；知道情況，%；不知情，%。假如你是班干部，而你班自習課的紀律不太好，你會：沒辦法管，%；%；%。實驗課中，你所做的實驗完成，你會：四處走動，跟同學聊天看其他同學完成得如何，并“指導”%；收拾自己的東西，%；收拾儀器并清潔器具，%。從這八項來看，多數(shù)同學對集體的責任意識較強，但少數(shù)同學的責任心態(tài)也是讓人擔憂。當你值日搞衛(wèi)生時：%；既不積極也不偷懶，%；%。學校正在進行衛(wèi)生大檢查，而你卻發(fā)現(xiàn)走廊上有一張紙，你會：知道自己應該撿起但懶得去撿，%；因為是衛(wèi)生大檢查我會將廢紙撿起，%；不管是不是衛(wèi)生大檢查，%。在集體活動中，你除了做好自己份內(nèi)的事，你還會：一般只做好自己的份內(nèi)事，%；%；%。從這三項來看，學生中不少人是知與行分離，真正自覺主動為集體服務的人少了點。從對社會、國家的責任感表現(xiàn)看：我國古代思想家主張“治國、平天下”，就是指對國家的責任心而言，每個人對自己的祖國，都負有義不容辭的責任。對國家的責任、對社會的責任是全部人生責任中最崇高的一種責任。問卷調(diào)查結(jié)果顯示：你對待“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生觀：%；我做不到，但我佩服這種人，%；%。你認為人生最大的樂趣是：%；%；做好本職工作，%。若有機會出國留學，學成之后，你會：外國生活水平高，%；%；爭取回國，%。你認為現(xiàn)在在校讀書的目的：%；%；增長知識，提高素質(zhì)，%。你對十年后你的理想事業(yè)的考慮是：太遠了，%；經(jīng)常想東想西，%；有堅決的信念，%。從這五項來看，學生中不少人出現(xiàn)國家意識淡化，社會責任感減弱的傾向。你對服兵役的態(tài)度是：%；中國人多未必需要我，最好不用我參軍，但國家征集到我，%；這是公民應盡的義務，%。若你已有選舉權(quán)，你會：%；%；%。對于公益性捐款，你的態(tài)度是：%；隨大流，%；樂善好施，%。你對義務獻血的看法：獻血對自己身體健康不利，%；獻血無所謂，獻也行，%；義務獻血利人利已，%。對交通規(guī)則你是：遵守太麻煩，%；有警察就遵守，%；遵守，這是對自己負責，%。碰上路人被人搶劫你會：又沒搶到我的頭上，%；先旁觀，%；見義勇為或報警，%。去風景名勝區(qū)參觀旅游，見到有人亂扔亂寫，你會：%；看不慣這種行為，但自覺無力勸阻，%；%。去餐館就餐，看到用瀕臨滅絕的動植物做的菜，你會：別人能吃，%；%；%。你對黃色書刊及黃色音像制品的態(tài)度：好奇，會偷偷看或認為能增長見識，%；現(xiàn)在年齡小，%；堅決抵制，%。從這九項看，學生中社會責任意識時強時弱，對社會應負的責任認識時清時糊第四篇：中學生素質(zhì)教育調(diào)查報告當代高中生責任感調(diào)查報告專業(yè)：化學學號：2010212965姓名：余星星一、選題背景：近些年責任感話題持續(xù)火熱，尤其是學生責任感的問題越來越突出，出現(xiàn)了一些個人責任感、集體觀念感、社會責任感、以及社會意識不強等種種問題。青春期的中學生，正處于人格的塑造時期，在追求自我的同時，往往忽視責任感形成，我行我素、以自我為中心的畸形人格，這樣的學生走向社會其問題的嚴重性是可想而知的。以上問題的出現(xiàn)，不僅有社會的原因,而且與家庭和學校教育密切相關(guān)。父母不注意培養(yǎng)孩子的社會責任感,無意識地做出不負責任的示范行為，是學生社會責任感缺失的一個重要原因。而在學校階段還是以各學科的教學為主，相應責任感教育幾乎處于缺失狀態(tài)；原因有兩個，一責任感培養(yǎng)任務不明確；二責任感培養(yǎng)目標的落實被忽視，被純粹的升學率掩蓋。必須意識到培養(yǎng)學生的責任感是培養(yǎng)社會需求人才的首要任務，只有具有責任感的人，才能融入社會，為社會發(fā)展作貢獻，此外責任感是健全人格的重