2017人教版生活與科技第4冊(cè)第一章第1節(jié)打開(kāi)蓋子的工具1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】打開(kāi)蓋子的工具【教學(xué)目標(biāo)】：在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的探究和分析能力，能在打開(kāi)蓋子的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出自己的分析。：喜歡用科學(xué)探究活動(dòng)解決問(wèn)題，在活動(dòng)中進(jìn)行細(xì)致的觀察，并從中體驗(yàn)和感受成功的樂(lè)趣。：認(rèn)識(shí)杠桿和杠桿上的三個(gè)點(diǎn)（重點(diǎn)、力點(diǎn)、支點(diǎn)）?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)探究活動(dòng)認(rèn)識(shí)杠桿。【教學(xué)難點(diǎn)】找到不同

2024-12-09 03:11

人教版生活與科技第2冊(cè)第二章第3節(jié)北京的市樹(shù)和市花1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)市花和市樹(shù)花形的大小開(kāi)花的時(shí)間菊花能傲霜，風(fēng)霜惡重重，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何。-------陳毅《秋菊詩(shī)》北京菊花節(jié)延慶菊花展菊花和月季是北京的市花；國(guó)槐和側(cè)柏是

2024-12-11 13:56

人教版生活與科技第1冊(cè)第四章第1節(jié)認(rèn)識(shí)常用文具2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文具和學(xué)具

2024-12-12 23:51

20xx人教版生活與科技第4冊(cè)第二章第3節(jié)冷水與熱水1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與實(shí)驗(yàn):往冷水和熱水中各滴一滴紅墨水,看看會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)?▲建議:將紅墨水滴入后,不攪拌，不搖晃杯子,靜靜地觀察紅墨水分別在冷、熱水中的變化。實(shí)驗(yàn)：將冷水袋放入熱水中，將熱水袋放入冷水中，又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？實(shí)驗(yàn)觀察：★水在變熱過(guò)程中，重量

2024-12-11 16:14

人教版生活與科技第1冊(cè)第二章第1節(jié)我的五個(gè)好幫手2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我的好幫手油漆刷梳子是生活中最常見(jiàn)的刷子。梳子的材質(zhì)和樣子不同，但梳子的作用是相同的。塵刷或許是北方特有的刷子，用于清掃床鋪和衣服的灰塵、飛絮鞋刷的刷毛硬度、形狀、作用各不

2024-12-11 13:56

高考總復(fù)習(xí)化學(xué)第三章第1節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欄目導(dǎo)引第三章自然界中的元素教材回扣夯實(shí)雙基考點(diǎn)串講深度剖析命題視角把脈高考實(shí)驗(yàn)探究專(zhuān)項(xiàng)突破知能演練高分跨欄2022高考導(dǎo)航第三章自然界中的元素第三章自然界中的元素欄目導(dǎo)引第三章自然界中的元素教材回扣夯實(shí)雙基考點(diǎn)

2025-01-08 13:41

20xx人教版生活與科技第4冊(cè)第二章第1節(jié)水面的秘密1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水是由許許多多的水分子組成的。水表面的水分子緊緊靠攏在一起，有一種相互吸引的力，這就是水的表面張力荷葉上的水珠生活中的表面張力水黽能在水面上自由行走其他液體也有表面張力嗎？拓展活動(dòng)：

2024-12-12 16:24

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)第三章第10課導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)第三章第10課導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用（1）教學(xué)案蘇教版選修1-1班級(jí)：高二（）班姓名：____________教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)生活中優(yōu)化問(wèn)題的學(xué)習(xí)，體會(huì)導(dǎo)數(shù)在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用，促進(jìn)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值；通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的研究，促進(jìn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及數(shù)

2024-11-23 01:03

人教版生活與科技第2冊(cè)第二章第3節(jié)北京的市樹(shù)和市花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、北京的市樹(shù)和市花北京的市樹(shù)和市花是什么？月季菊花國(guó)槐側(cè)柏選擇自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究1、什么時(shí)候確定北京的市樹(shù)和市花？2、市樹(shù)和市花的意義（為何選擇？）

2024-12-08 18:17

20xx人教版生活與科技第4冊(cè)第一章第1節(jié)打開(kāi)蓋子的工具1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元機(jī)械和工具1、我們常用的工具生活中常常學(xué)要利用工具來(lái)幫助我們做一些事情，說(shuō)一說(shuō)我們?cè)?jīng)使用過(guò)哪些工具，用它們做了些什么事情？我用過(guò)斧頭和錘子我用過(guò)剪刀我還用過(guò)、、、、剪刀老虎鉗扳手鐵錘螺絲刀（起子）切紙刀鑷子開(kāi)瓶器我們常用的工具

2024-12-12 16:26

[精選]服務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)第三章第1節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章服務(wù)語(yǔ)言的應(yīng)用第一節(jié)服務(wù)語(yǔ)言應(yīng)用的條件一、切合語(yǔ)境（一）遵守語(yǔ)境的制約性語(yǔ)境就是語(yǔ)言環(huán)境它有內(nèi)語(yǔ)境與外語(yǔ)境之分。內(nèi)語(yǔ)境是指言談的前言后語(yǔ)。外語(yǔ)境是指非語(yǔ)言?xún)?nèi)部的語(yǔ)境其中又可分為兩類(lèi)一類(lèi)是指語(yǔ)言過(guò)程中的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境因素如時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合等因素和使用語(yǔ)言的人的身份、

2025-01-22 05:26

20xx人教版生活與科技第4冊(cè)第二章第11節(jié)認(rèn)識(shí)水1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)水執(zhí)教：張希鳳商河縣鄭路鎮(zhèn)明德小學(xué)水的特點(diǎn)顏色氣味味道大海河流云冰山椰林泉海洋和咸水湖的水占97℅地球上水的總量淡水為3℅海洋和咸水湖的水占97℅地球上水的總量淡水為3℅

2024-12-11 16:14

[精選]3-1第三章汽車(chē)鈑金修理的基本工藝(第1、2節(jié))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章汽車(chē)鈑金修理的基本工藝一、手工矯正工藝手工矯正是在平板、鉆砧或臺(tái)虎鉗上用錘子等工具。常用的手工矯正方法有延展法、扭轉(zhuǎn)法、彎形法和伸張法。◆延展法延展法主要針對(duì)金屬薄板中部凹凸而邊緣呈波浪形以及翹曲等變形的情形，如圖3-1所示。第一節(jié)鈑金件矯正工藝

2025-02-17 23:28

人教版教學(xué)課件第1章第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境[配套課件]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中1．體液(1)概念：人體內(nèi)以__為基礎(chǔ)的液體。(2)組成：________(約占2/3)、________(約占1/3)。2．細(xì)胞外液的組成(1)血漿——_______直接生活的環(huán)境。(2)組織液①概念

2025-06-17 18:24

人教版高中化學(xué)選修3第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第1節(jié)晶體常識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版高中化學(xué)選修3第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第1節(jié)晶體常識(shí)第二課時(shí)晶胞制作人：楊雅勇教學(xué)目標(biāo):1、了解晶胞的概念和結(jié)構(gòu)。2、知道晶胞與晶體的關(guān)系。3、會(huì)用均攤法計(jì)算晶胞中的粒子數(shù)及晶體化學(xué)式的確定。學(xué)習(xí)活動(dòng)

2025-10-03 12:22

人教版生活與科技第1冊(cè)第三章第3節(jié)天氣和我們的生活1(留存版)

人教版生活與科技第1冊(cè)第三章第3節(jié)天氣和我們的生活1-文庫(kù)吧

人教版生活與科技第1冊(cè)第三章第3節(jié)天氣和我們的生活1-wenkub

人教版生活與科技第1冊(cè)第三章第3節(jié)天氣和我們的生活1(已修改)