【總結(jié)】中國(guó)可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)(一)知識(shí)和能力目標(biāo)1、理解中國(guó)實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因2、掌握中國(guó)實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的方法(二)過程和方法目標(biāo)1、通過比較循環(huán)經(jīng)濟(jì)和傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的效益差異,引證循環(huán)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性2、通過案例2、案例3,論證可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性
2024-12-09 09:30
【總結(jié)】同步訓(xùn)練A卷(模擬) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共18題;共78分) 1.(4分)(2019高二下·南寧期末)根據(jù)所學(xué)知識(shí),讀南亞地區(qū)圖,完...
2025-04-05 04:15
【總結(jié)】同步訓(xùn)練B卷(模擬) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共18題;共78分) 1.(4分)(2018高一下·銅陵期末)市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大...
2025-04-05 03:59
【總結(jié)】同步訓(xùn)練A卷(新版) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共18題;共78分) 1.(4分)(2020高二下·天臺(tái)月考)雅戈?duì)枔碛性谌蚍b業(yè)界罕見的...
2025-04-05 04:58
【總結(jié)】第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例1、東北地區(qū)自然環(huán)境的基本特征是什么?2、東北地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要優(yōu)勢(shì)資源條件有哪些?3、我國(guó)最大的沼澤區(qū)分布在哪里?沼澤有什么作用?1、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特點(diǎn)。2、分析東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中存在的問題3、掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
2025-01-08 13:01
【總結(jié)】一荒漠化1荒漠化的含義a指由于氣候變化和人類活動(dòng)等因素所造成的土地退化。2荒漠化的原因b⑴自然因素:①基本條件:氣候(干旱或暴雨),天然植被②物質(zhì)條件:沙漠景觀,土壤。③動(dòng)力條件:風(fēng)力作用;流水作用。⑵人為因素:①人口增長(zhǎng),環(huán)境壓力過大;②過度樵采、放牧、墾殖,植被遭破壞;③水資源利用不當(dāng)
2025-01-15 00:59
【總結(jié)】專題9區(qū)域可持續(xù)發(fā)展【體系·自主建】【真題·自主練】(2022·北京卷,1~2)讀下圖,回答1~2題。1.圖中A.甲地是中國(guó)日出最早的地方B.夏至日漠河有極晝現(xiàn)象C.大興安嶺為內(nèi)、外流區(qū)分水嶺D.松花江干流有凌汛現(xiàn)象2.東北平原
2025-06-21 07:26
【總結(jié)】專題七區(qū)域可持續(xù)發(fā)展感悟高考2014年全國(guó)文綜卷36(24分)閱讀圖文資料,完成下列要求。圖6所示區(qū)域海拔在4500米以上,冬春季盛行西風(fēng),年平均大風(fēng)(≥8級(jí))日數(shù)157天,多集中在10月至次年4月。青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風(fēng)沙災(zāi)害較為嚴(yán)重,且主要為就地起沙。風(fēng)沙流主要集中在近地面20-30厘米高度范圍內(nèi)。(1)分析錯(cuò)那湖東北部沿
2025-03-26 23:03
【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展---以我國(guó)東北地區(qū)為例(第一課時(shí))班級(jí)__________姓名_____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.記住東北地區(qū)的范圍2.掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利因素。2.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利因素?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1.東北地區(qū)
2024-12-09 00:06
【總結(jié)】一、東、中、西差異■(一)東、中、西部三大經(jīng)濟(jì)地帶劃分依據(jù):……第14頁(yè)“探究活動(dòng)”1.2.浙江省屬于東部經(jīng)濟(jì)地帶。3.工業(yè)升級(jí)、第三產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展?!觯ǘ〇|、中、西部發(fā)展差異1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異圖1-13,我國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較
2025-01-06 16:20
【總結(jié)】第2課時(shí)美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]通過分析美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策,學(xué)會(huì)分析區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方法。第2課時(shí)本課時(shí)欄目開關(guān)自主·學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策1.背景:農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中,曾因?qū)r(nóng)業(yè)資源
2025-01-06 16:28
【總結(jié)】中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:1、聯(lián)系“21世紀(jì)議程”,概述可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。2、領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇;認(rèn)識(shí)在可持續(xù)發(fā)展過程中,個(gè)人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任。課標(biāo)分析:1、聯(lián)系“21世紀(jì)議程”,概述可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。
2024-12-09 09:28
【總結(jié)】山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:濕地資源的開發(fā)與保護(hù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解濕地的概念及其分布,理解濕地的重要價(jià)值。2、了解濕地資源的現(xiàn)狀、破壞濕地造成的危害,認(rèn)識(shí)保護(hù)濕地的重要性。3、了解濕地的綜合治理和保護(hù)措施。二、教學(xué)重難點(diǎn):1.濕地在開發(fā)利用中存在的問題。2.濕地的綜合治理與保護(hù)的措
【總結(jié)】區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國(guó)為例設(shè)計(jì):張愛霞學(xué)習(xí)要求1.??了解美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。2.??了解美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。3.??了解美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策。(第一課時(shí))課前導(dǎo)學(xué):
2025-06-26 19:34
【總結(jié)】山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:遙感技術(shù)及其應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。、環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的作用。二、重點(diǎn)難點(diǎn)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】(一)什么是遙感技術(shù):、、。2.遙感的概念:“遙感”顧名思義,就是遙遠(yuǎn)地感知,簡(jiǎn)稱,是指借助對(duì)敏感的一
2024-12-09 09:32