【文章內容簡介】 支點是否安放好，坐墊皮、腳墊是否放置，葉子板有沒有放置護皮；（2）檢查維修工具是否放置合理，檢查車間衛(wèi)生及可能存在的安全隱患問題；（3）檢查機修工上車試車前，身上，腳上，手上是否有油污，堅決不能給客戶車輛造車污染；（4）檢查每天修理工是否有遲到、缺席、早退現象，對修理工每天簽到情況進行監(jiān)督；（5）早會上應積極發(fā)言，針對近期車間管理提出要求和建議，對全廠贊美表揚，對表現突出的修理工應積極鼓勵。（二）、采購部分采購質量好的配件是保證企業(yè)良好發(fā)展的重要方面之一，采購員要不斷改進采購方式，以提高所采購的貨物質量，減少采購的所帶來的不必要成本，包括直接采購成本和間接采購成本，以為公司獲得最大效益。采購員責任（1）各采購人員務必要有企業(yè)歸屬感，以節(jié)能降耗，保生產，增效益，創(chuàng)造最大利益為目的，保證企業(yè)興旺發(fā)達，業(yè)績蒸蒸日上；（2）每位采購員要認真了解所修車輛的品牌，型號，排量，知道配件作用，配件名稱，配件特征等，如需配件時，需及時聯系配件供應商（盡可能附上照片），以達到準確100%；（3）及時向供貨商詢問價格及各類配件檔次，盡可能使用原廠及正廠配件，杜絕次品及不合格產品出現，將準確價格報給車主，車主同意后方可發(fā)貨，按照實際情況收取車主定金。采購配件注意事項（1）采購配件時，本著同等價格看質量，同等質量看價格，價格與質量同等看服務的方式；（2）采購配件時，要認真檢查供貨方是否專業(yè)，向其說明勝華汽車技術服務有限公司的專業(yè)性，使之認識到與我公司合作的重要性，以達到互利共贏的目的；（3）采購配件過程中如有發(fā)現供貨商以假亂真，以次充好，采用欺騙或其他不正當手段謀取利益，給公司財產、榮譽造成損失的，定將通過法律手段追究責任，我公司將堅決不再采購其產品；（4）我公司員工應擁有企業(yè)歸屬感，以企業(yè)利益為重，堅決不能損壞公司利益，堅決不采購不合格配件，如因采購不合格配件給企業(yè)造成損失的，由員工自行承擔損失，并追求其相應責任；（5）采購配件時，一定要向配件供應商索要發(fā)票。其他注意事項（1）小配件采購一定要談好價格，適當與之議價，以達到價格最優(yōu)目的，并要與之前所購商品進行對比，防止出現有意加價的情況，對于誠實守信的供應商可與其建立長期合作關系；（2）采購員需及時回訪供應商，時刻與供貨商保持聯系，時刻了解汽車配件的市場行情。（三）、配件部分配件質量好壞直接影響到車輛維修的情況，好的汽車配件在車輛維修當中起到至關重要的作用，這直接與企業(yè)的榮譽掛鉤，而汽車配件的收發(fā)和管理在這過程中也是非常重要的。兩位廠長在發(fā)配件時應注意聯系與溝通，避免誤發(fā)，錯發(fā)，重發(fā)，從而造成務誤工，翻工，給公司造成資金積壓，耽誤車輛維修工期，影響維修質量；兩位廠長在發(fā)配件時必須在登記簿上認真，清楚，準確寫出車型，年限，排量，型號，特征，編碼，必要時附上圖片，如有需要，需將配件價格通知車主，根據實際情況收取一定定金；在發(fā)配件時提前詢問車輛主修工，檢查配件準確性，包括配件型號，數量等，以達到精準無誤；誰發(fā)配件，誰簽字、誰負責、誰跟蹤，責任到人；配件庫人員應協助前臺收發(fā)配件，發(fā)現配件有問題，及時與前臺溝通，如有需要馬上聯系客戶，如延誤交車時間的，詳細說明原因，盡可能獲得客戶諒解；倉庫發(fā)錯配件應及時協助前臺退貨（三天內），市內發(fā)配件當天清算，保證配件進出明確，結算清楚，舊件放到合理位置。六、精細化推進路線及方法四個路線復雜的事情——————〉簡單化簡單的事情——————〉流程化流程化事情——————〉定量化定量的事情——————〉信息化 8個基本方法（1）細化。包括橫向細化、縱向細化、銜接細化、責任細化。（2）量化。量化是細化的深入，是更精確的細化。（3）流程化。建立工作流程，不斷地改進優(yōu)化流程。（4）標準化。以系統(tǒng)的標準為依據，防止粗放作業(yè)。（5）協同化。強調各部門、各環(huán)節(jié)、各成員、各個工作單元之間要良好地銜接配合，協同運作，提高系統(tǒng)的整體效能。（6）經濟化。以盡量少的消耗去獲取盡量多的產出效果。（7）實證化。求真務實，做深入的調查研究，以獲得準確的信息。（8）精益化。不斷優(yōu)化，持續(xù)改進，精益求精七、考核測評及獎勵（一）考核測評精細化管理是一個完整的體系，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。建立完善考核體系，逐級進行全方位評價，考核結果直接與部門、個人的工資收入掛鉤，確保各項規(guī)章制度和規(guī)則要求落到實處。評價方法：按照精細化管理要求，應用體系方法，逐級組織管理內審。采取全方位評價，即：上級評、下屬評、平級評、自評?！翱v向評價” “橫向評價”評價對象（1）、對公司自評。引用卓越績效評價系統(tǒng)，對公司績效自評。通過對關鍵績效指標和企業(yè)績效結果影響力的測評，實現組織持續(xù)改進，最大限度保證評價的客觀、公正、全面。（2）、對各部門各部門、班組評價。應用體系管理評審方法，對各部門各部門、班組按照經濟責任制，實行按月考核評價。（3）、對崗位個人評價。依據標準、制度對崗位個人評價進行評價。（二）建立激勵機制，調動職工積極性有了系統(tǒng)的、規(guī)范的、科學的制度和標準，制訂相應的《考核辦法》，考核結果應用是最重要一個環(huán)節(jié)：獎罰分明，嚴肅認真，以考核促管理，以考核促執(zhí)行，考核結果與員工獎勵、任用掛鉤，充分調動職工積極性。第三篇：學生會組建方案自我管理 自主發(fā)展——輝南二中學生會組建方案為進一步加強學生管理工作，營造良好的育人環(huán)境，計劃組建輝南二中學生會，讓“自我管理，自主發(fā)展”成為我校德育特色。一、學生會的工作宗旨全心全意為學生服務，以學生會各部門的活動來豐富學生在校生活，培養(yǎng)學生能力，實現學生“自我管理，自主發(fā)展”，讓有效的德育教育為教學質量護航。二、學生會工作性質學生會是鍛煉自我、培養(yǎng)能力、為學生服務的學生機構，是學校與學生溝通的橋梁，是培養(yǎng)學生干部的陣地，是協助學校組織開展各種文體活動豐富校園生活，幫助學生提高學習成績的機構，是學生進行自我管理的工作平臺，在學校政教處的領導下開展工作。三、學生會機構組成及各部人數主席團，成員學生會主席１人，副主席2人（八、九年部各１人）。組織部，成員部長１人，副部長2人，干事9人（每年部3人）。舍務部，成員部長１人，副部長2人，干事6人（每年部２人）。體育部，成員部長１人，副部長2人，干事6人（社團隊長）。文藝部，成員部長1人，副部長2人，干事6人（社團隊長）。紀檢部，成員部長1人，副部長2人，干事9人（每年部3人）。四、學生會各部門工作職能及成員職責１、主席團工作職責主席團負責組織學生會全體成員為同學服務。研究學生會工作和發(fā)展方向，安排學期工作計劃，組織有益廣大同學身心健康的一系列活動。及時向政教處匯報工作情況，組織學生會各部門積極開展工作，并進行管理考核。主席：對學生會工作負責。主要職責是全面負責學生會工作，做好學校安排的工作。做好每學期的工作計劃，制訂每學期的工作安排。檢查各部工作情況，及時總結學生會工作。定期主持召開學生會主席團和全體會議，對各部工作進行評議。學期末對各部做工作進行鑒定考核。副主席：對學生會主席負責。主要職責是分管學生會一定的部門，主動配合主席做好各項工作，當好主席的決策參謀，完成主席交給的臨時任務，主席不在時可暫代其職，及時把有關情況反饋給主席。指導學生會各部開展工作，幫他們解決實際問，認真協調分管部門之間的關系，并加強對分管干部的傳、幫、帶工作。學生會組織部工作職責協助政教處和團委督促各班班委會、團支部開展日常工作。檢查各班執(zhí)行政教處和團委決議的情況，對各班班委會工作情況進行評估，對學生會成員工作情況進行考核，推薦學生會干部候選人。組織策劃學生活動，通過開展各種活動培養(yǎng)學生特長豐富學習生活。做好學生會各項活動的材料整理工作，整理好學生會成員檔案，對學生會開展活動的材料進行整理匯總。開展困難學生及學困生的幫扶工作。組織部長：全面負責學生會組織部工作，做好每學期的工作計劃。對組織部的工作進行合理分工，指導副部長和干事的工作。組織策劃每學期的學生會活動方案及具體落實，了解各班班委會情況，開展各種考核活動，掌握學生會后候人的人品能力情況。定期向主席團匯報組織部工作情況。副部長：兩位副部長分別負責考核工作和組織活動工作，做好分管的工作，當好組織部長的參謀，協助組織部長做好各項工作。完成具體的活動方案撰寫工作，并按方案開展活，督促干事整理好資料。組織部干事：配合部長副、部長完成組織部工作，做好組