【文章內(nèi)容簡介】 的得力助手。三、教學研究長于創(chuàng)編，弘揚民族體育文化。云南少數(shù)民族眾多，民族民間文化豐富多彩，為進一步強化素質(zhì)教育，豐富學生課余生活，促進學生身心健康，開闊學生視野，挖掘鄉(xiāng)上文化，整合地方資源，創(chuàng)造校園文化特色，展示云南民族文化健身風彩，我97年創(chuàng)編了校園舞蹈操《課間十分鐘》；由曲靖地區(qū)教育局組織、曲靖師范承辦組織了全區(qū)中小學教師的培訓，我承擔教授任務，在全省有一定的影響；98年創(chuàng)編了簡易健美操被國家《師范教育》雜志采用，連載5期全套動作：2003年至2004年編導壯族健身操《壯鄉(xiāng)歡歌》參加全國中小學優(yōu)秀自編操獲初賽、復賽一等獎，全套動作資料和VCD動作光盤被人民出版社，人民電子音像出版社采用于2004年在全國推廣發(fā)行，2005年創(chuàng)編了具有云南文山特色的民族健身操《五彩旋律》包括①壯族健身操《美麗壯鄉(xiāng)》；②苗族健身操《多情苗嶺》；③彝族健身操《飛旋舞步》；④瑤族健身《瑤山歡歌》；⑤撒尼健身操《歡騰的彩霞》5套動作的創(chuàng)編榮獲全國二等獎，2007年為迎接奧運，打造云南旅游大省民族健身操征集過程中，我編導的苗族健身操《為奧運喝彩》獲得入選資格，并上昆明展演比賽榮獲三等獎。2008至2011編導楚雄州雙柏縣妥甸小學大課間輕器械體操《彩虹飛舞》、集體舞《祖國您好》全套動作的圖解和視頻資料榮獲全國二等獎，兩套動作都在各兄弟學校資源共享；2010年參與了編導具有雙柏特色民族舞《家鄉(xiāng)美》，該套動作和視頻資料已經(jīng)在雙柏各學校、各事業(yè)行政單位全部推廣，成 為雙柏健身運動的一道亮麗風景線。先后編導了30多套動作都形成文字和圖解，更好地充實教材內(nèi)容，同時，通過培訓，推廣，不僅體現(xiàn)云南地方特色教育，達到資源共享，各套動作都具有較高的學習與段煉價值，產(chǎn)生了更大的經(jīng)濟效益，社會效益，四、工作情況（一）注重教學方法的創(chuàng)新，不斷提高教學質(zhì)量任教24年中，每一次課堂上我都是自編教材內(nèi)容來充實課堂的準備活動，傾注了全部心血。不僅認真完成教學，課外活動，運動競賽，還不斷探索新的教學方法；例：掌聲變調(diào)法，節(jié)奏變換法，使教學的效果明顯提高，因地制宣，因材施教，讓學生會學，愛學，變教學為導學，激發(fā)學生的求知欲望和興趣，用發(fā)展眼光對待每個學生，挖潛每個學生的巨大潛能，使學生獲得最優(yōu)的廣泛發(fā)展，提高學生生理和心理的健康。讓學生在鍛煉中體驗快樂，在快樂中學到知識。（二）、勤奮進取，勇挑重擔。經(jīng)過9年的體操專業(yè)訓練，我曾獲國家級、省級6塊金牌，3塊銀牌，1塊銅牌。又在24 年的體育教學中勤學苦練，具備較扎實的基本功，不斷學習和鉆研大量的書籍資料，積累了豐富的教學經(jīng)驗，創(chuàng)新教方法及手段，更是把全部時間和精力投入到學習和工作中。用新知識，新理念充實自己。創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是教學的動力源泉，賽場上“競爭”是體育運動的活力原素，每一次的訓練和競賽都是在教學之余進行的，每次的訓練都是起早摸黑沒有節(jié)假日，特別是學校每年的運動 會，各種競賽都承擔主要的編排和指導任務，每次都要大著嗓門講解，又要準確有力表現(xiàn)示范動作，即是腦力也是體力勞動，每次的烈日當頭，無數(shù)次的寒風吹拂，讓我一次次像進行大運動量一樣疲勞而又虛弱，嗓子極度損傷形成慢性咽喉炎，但我豪無怨言，依然以真誠和無限的激情，追求著自己的夢想，無數(shù)次的構(gòu)思，無數(shù)次的不眠之夜，在平凡的崗位默默的耕耘著。在24年的教學中，認真完成學校安排的每一次工作，每一次訓練，每一次的運動競賽。例；學校每年的運運會、六一節(jié)、虎文化節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等，表演節(jié)目都盡力追求達到完美效果，不斷地為學校和雙柏爭得榮譽。（三）傾注愛心，人性管理我除了承擔一線體育教學以外還主管學校德育、體藝和安全工作。從事管理工作以來，主動協(xié)助校長健全學校安全制度；健全辦公室職能部門職責；制定班級文化和校園文化建設方案；經(jīng)過學校多方努力籌措資金，校園文化各項建設已經(jīng)初建成效，學校正向著民主化、專業(yè)化、特色化穩(wěn)步推進。作為管理者，我在工作中，虛心向老教師請教，而且閱讀了大量關(guān)于班主任、體藝工作的若干先進的理論，雖然擔任管理工作不長，卻針對實際摸索出一套有特色的班級管理方法，只有抓好教師隊伍的質(zhì)量，才能更好培養(yǎng)學生。我堅信每一個學生都有才，有潛力挖掘。關(guān)鍵是教師要善于挖掘?qū)W生身上的閃光點，我在班主任工作培訓中，要求教師努力做到愛生如子，愛校如家，我追求“生命 不息，奮斗不止，辛勤耕耘，收獲快樂”人生目標，時常引導鼓勵學生和教師“前進，永不后退，面對困難，迎難而上！”的堅定信念。努力使每個學生在學?？鞓返貙W習?？鞓峰憻?，人人都喜歡被表揚和鼓勵。學習好的學生需要表揚，學習不好的學生更需要表揚。其實學習不好的學生身上也存在著許多優(yōu)點，需要引導我們教師去發(fā)現(xiàn)、去挖掘，教育全體教師都要學會?！奥N起大拇指”的賞識和鼓勵。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。老師要從不吝嗇對學生的表揚，經(jīng)常激勵學生。她課后經(jīng)常找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題，防微杜漸。堅持育人為本，為孩子們在學校創(chuàng)造放飛童年夢想的樂園！安全不保，談何教育，安全工作重如泰山。作為一名主管安全工作的副校長，最關(guān)心的是三個方面，一是教師要教會學生注意安全，學會自我保護。不玩危險游戲傷害到別人。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個人，要成才，必須先成人，學生良好行為的養(yǎng)成很重要，靠教師的引領和榜樣示范，一個人如果沒有德，那他也不可能成為對社會有用的人。三是“沒有愛就沒有教育”。在平時的德育教育過程中，我不僅要求自己也要求其他教師以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生，能夠站在他們的角度去體驗他們的內(nèi)心感受，學校教育安全為主，德育為先，我編排的教研成果《快樂大課間》都在學校課間活動中展示，每天一個教育主題的大課間使學生在鍛煉過程中受到啟示。培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)，愛祖國的思想品質(zhì)。走進學生的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。因為，學校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，事事為楷模。學生喜歡被表揚。老師更需要表揚。師生的優(yōu)點需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為安全管理者，“情、心、愛”融入于工作是成功的關(guān)鍵。班主任是學校核心力量，班主任工作管理好，班級的凝聚力強，學風、校風就比較好。齊抓共管靠的是全體教師的參與。面對工作中困難和壓力，永遠堅信自己的信念“不怕萬人罵，但怕一人哭”為了學生的安全，為了校園的平安，為了每一個孩子健康平安的成長，每天既是第一個到校巡視檢查、也是檢查校園安全工作后最后一個離校的我拖著疲憊的身軀回家。第二天又看到精神百倍的出現(xiàn)在學校的每個角落，安全教育工作要常抓不懈，為創(chuàng)建平安校園她那雙向鷹一樣的眼睛和學校的攝像頭在校園里永不停息的搜索著??？從不放棄和遺漏一點死角。五、取得成績2004年 評為省級《優(yōu)秀教師》； 2007年榮獲“全國優(yōu)秀教師”；2009年榮獲首屆“教育功勛獎”；2010年論文獲省級一等獎，課件獲省級二等獎；多次帶隊比賽獲州級一等獎4次；編導的健身操動作圖解國家級出版2套。健身操國家級獲獎一等獎一次，二等獎二次。2008至2010年被雙柏縣政府評為禁毒先進，為雙柏鞏固無毒縣做出努力！六、今后努力的方向我深深知道，誠實做人，努力做事，作為人生和工作的準則。在 以后的工作里，我將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持好的做法，率先垂范，把安全工作的管理和監(jiān)督真正落到實處。爭取在德育、體藝科研方面有新的突破，以更好成績回報學校和各級領導。只要吃苦、努力、勤奮、創(chuàng)新，平凡的崗位創(chuàng)造著生命奇跡，我會用勤勉在運動場上譜寫著育人的美麗樂章??第三篇：體育教師晉級述職報告體育教師晉級述職報告體育教師晉級述職報告1 我自20XX年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。一、政治表現(xiàn)本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持走社會主義道路，熱愛祖國和人民，關(guān)心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播，并鼓勵學生多看新聞節(jié)目，及時了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報刊雜志，每期做政治學習筆記上萬字，熱心教育事業(yè)，安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè)，就意味一生清貧，兩袖清風，但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。二、學識水平我在平時休息時，仍堅持隨時充電，補充因社會和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關(guān)的教學類圖書和期刊，對外文期刊略有涉獵。作為中學教師，我從計算機網(wǎng)絡化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息，有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具，大大增加了我在短時間內(nèi)獲取有用知識信息的可能性。因此，我積極參加各種層次的知識性培訓，學歷培訓、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡學習等，特別是今年到北京師范大學參加了“國培計劃”義務教育骨干教師遠程培訓項目學習。在再學習和培訓中學習系統(tǒng)的教育教學理論，了解教育發(fā)展的時代脈搏，從而增加綜合知識儲備，提升學識水平。只有這樣，才能有充分的準備去從事中學教學工作。三、業(yè)務能力本人于20xx年6月畢業(yè)于懷化師專體育系，隨之任教初中體育，因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業(yè)知識。在教育教學過程中，能掌握教學大綱，吃透教材，切實把握好各章節(jié)的重難點。同時，訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。如：《中國學校體育》、《田徑》等，并堅持做業(yè)務學習筆記，為不斷提高自己的專業(yè)水平，我參加了體育教育(本科段)的自學考試，己獲得本科文憑，我還積極參加聽課、評課等教研活動，以求取長補短，使自己的業(yè)務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此，根據(jù)中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律，結(jié)合本校的實際情況，不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式來吸引學生們的注意力，促使學生的思維中心興奮，激發(fā)學習興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能，取得較好的教學效果。本人在教育教學中著重培養(yǎng)學生的終身體育習慣，重點將在生活中運用到的動作技術(shù)、技能傳授給學生，增加了課課練，讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內(nèi)容作為一個主要方面進行教學，使學生能在學習中和生活中學以致用。例如：在給學生講解了急性扭傷的處理方法后，在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉，而是立即被抬到水龍頭邊，用冷水沖淋。四、工作實績20XX，我獨立完成了八年級的體育教學。根據(jù)國家國家學生體質(zhì)健康標準對學生進行了測試，學生95%都能達標，優(yōu)秀率也高達80%以上，同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。每天堅持出操，以身作則，抓好早操和大課間活動，把好質(zhì)量關(guān)。協(xié)助學校舉辦?；@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，帶動整個田徑隊按計劃積極訓練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面發(fā)展，提高了運動競技水平，專項運動成績逐年提高。體育教師晉級述職報告2 自xx年7月于貴州師范大學體育專業(yè)畢業(yè)，一直在XXXX中學任教，教齡 5 年。xx年8月，經(jīng)XX縣人事勞動和社會保障局考核認定，被評定為中學體育二級教師，到現(xiàn)在已滿 4 年，具備了申報中學一級教師的條件，現(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師資格，現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職：一、申報理由本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的四項 基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自 覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，有 高度的責任感和積極進取的精神，具有扎實的專業(yè)功底及較 強的教研教學能力，治學嚴謹，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，做學生的表率，愛崗敬業(yè)，工作勤懇，樂于為 山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻，有強烈的事業(yè)心和高度 的工作責任感，并在教學和育人中做出一定成績。(一)愛崗敬業(yè)，樂于貢獻，積極投身教學教研工作精心鉆研，優(yōu)化課堂教學。經(jīng)過不斷的刻苦學習和精心鉆研，本人擁有較強的教學 理論和教學能力得到不斷提升，已具備扎實教學基本功，教 學水平逐漸成熟。任職期間，本人能精心備課，深入地鉆研 教材，認真撰寫教案，并堅持多聽課，聽課時認真記錄，聽 課后認真總結(jié)反思，還在不同的班級嘗試不同的教學方法，以探索最佳的教學方法。為提高學生學習數(shù)學的積極性和興 趣，在課堂上嘗試了多讓學生上講臺做習題，并且結(jié)合教學 的內(nèi)容，安排一些學生來講解題目，不斷探索知識性、趣味 性、思辯性于一體的課堂教學模式。本人虛心向同事請教，盡最大努力改進不足之處，改進教育教學方法和手段。堅持信息化教學，以優(yōu)化課堂。本人不斷學習現(xiàn)代化教 育技術(shù)，并制作多媒體課件輔助教學，以此提高課堂效率，充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情，幫 助學生解決學習難點，發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的創(chuàng) 造性思維，促進個性特長的發(fā)展，在教學中取得了較好的成 績，所教班級成績均排年級前列，教學深得學生歡迎。20xx年8月本人制作的課件《XXX》在《XXXXX》雜志社舉辦 的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎。任職期間，還多次上公 開課，效果良好。經(jīng)不懈努力，本人的教育教學工作深受學 生歡迎，也得到了學校領導和同事的肯定。不斷更新觀念，重視教科研，促進自身成長。本人積極學習教育文件和新的教育理念，及時了解教育 發(fā)展的動態(tài)，把握數(shù)學學科最新的改革趨勢，理解國家基礎 課程改革的發(fā)展方向，積極推進校本教研，與科組成員一起 鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。在教學中 探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性，使教學和科研 互相促進。經(jīng)過幾年的探索實踐，在激活課堂教學、激發(fā)學 生學習興趣、促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫的論文《XXXX》在 《XXXX》雜志總第 362 期舉辦的“教學教研”優(yōu)秀論文遴 選評比中獲二等獎，20xx年3月所撰寫的論文《XXXX》在 中國教育學術(shù)委員會核心期刊《XXXX》雜志社舉辦的第五 屆全國優(yōu)秀論文評選活動中獲得特等獎。力求