以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)心得體會(huì)[精選合集](編輯修改稿)
2024-11-08 23:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家和人民的利益，中飽私囊。他們?cè)邳h和人民的信任下，卻最終成為權(quán)力的俘虜，成為金錢(qián)和貪欲的俘虜。這些腐敗分子墮落的軌跡作為反面典型，深深地警示著我們每一位黨員干部，人民賦予的權(quán)力需要行使者嚴(yán)格依照法律、符合人民利益地謹(jǐn)慎行使，而不是淪為個(gè)人牟取不正當(dāng)利益的工具，從而由黨和人民信任的干部墮落成為黨和人民的罪人?！肮?、廉生威”，黨和人民的信任與培養(yǎng)，才能使得公務(wù)人員掌握起一定的權(quán)力，而這些人二是要加強(qiáng)政策文件的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持領(lǐng)會(huì)黨中央在黨風(fēng)廉政、反腐倡廉以及其他各項(xiàng)重要工作上的綱領(lǐng)和文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央在深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)中的新指示、新要求，在思想上和行為上與黨中央保持高度一致。三是要加強(qiáng)正反面典型的對(duì)比與思考，孔繁森、任長(zhǎng)霞、楊善洲等黨的好干部恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為人民所牢記和頌揚(yáng)；貪腐分子利欲熏心、以權(quán)謀私、貪贓枉法，最終受到法律的制裁，為黨和人民所拋棄。通過(guò)學(xué)習(xí)正面的典型，激勵(lì)著我們以他們?yōu)榘駱?，廉潔為民；反面的教?xùn)，警示著我們謹(jǐn)記思想道德、法律紀(jì)律紅線(xiàn)。四是要切實(shí)有效地積極參與各種廉政活動(dòng)。一直以來(lái)，中央和地方、機(jī)關(guān)與各部門(mén)都在大力開(kāi)展反腐倡廉活動(dòng)，廉潔清正的主旋律傳遞至今。開(kāi)展以案明紀(jì)廉潔勤政警示教育活動(dòng)，是反腐倡廉活動(dòng)的重要內(nèi)容。我作為一名黨員干部，要在這些活動(dòng)中不斷獲取認(rèn)識(shí)與教益，長(zhǎng)久的牢記與落實(shí)，真正發(fā)揮好活動(dòng)的效果。三、嚴(yán)守法規(guī)紀(jì)律，慎獨(dú)慎微慎行嚴(yán)守法規(guī)紀(jì)律，慎獨(dú)慎微慎行，要從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂(lè)主義，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作，為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。一是在工作上需要嚴(yán)守法規(guī)紀(jì)律，認(rèn)真謹(jǐn)慎地行使人民賦予的的職權(quán)。自己作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，需要在思想上和行動(dòng)上始終繃緊法紀(jì)第四篇：以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)心得體會(huì)儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教——以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)心得體會(huì)根據(jù)鹿山學(xué)院黨發(fā)?2011?41號(hào)文件《廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，圖書(shū)館結(jié)合實(shí)際工作情況，在全館內(nèi)開(kāi)展了形式多樣的以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)自身的修養(yǎng)和對(duì)工作的態(tài)度都有了新的認(rèn)識(shí)和提高，對(duì)照學(xué)習(xí)，幾點(diǎn)心得，共同分享。作為一名共產(chǎn)黨員，自入黨那天起就時(shí)刻牢記著自己的身份和使命。對(duì)待工作講究原則是關(guān)鍵。自九月份以來(lái)，全館上下充滿(mǎn)著廉政的氛圍，9月，我們?nèi)^老師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《反腐倡廉10 個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》等黨紀(jì)法規(guī)及廉政教材的學(xué)習(xí)情況，大家認(rèn)真對(duì)照了《廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案》中對(duì)教職員工的要求，自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。10月，我館期刊部、流通部、采編部三大部門(mén)根據(jù)職責(zé)分工分別發(fā)表了如何營(yíng)造圖書(shū)館廉政文化的良好氛圍以及如何在工作中把握住廉政原則等有效的建議，例如在館內(nèi)設(shè)臵廉政文化學(xué)習(xí)園地，廉政書(shū)籍推薦，開(kāi)辟廉政教育網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄，健全廉政制度等等，大家在一次次的大討論中各抒己見(jiàn)，同時(shí)也提升了對(duì)廉政的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。11月，我們對(duì)照著正反案例查找自己在工作中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)時(shí)刻警示著自己把握心中的那桿稱(chēng)。12月，我們總結(jié)著自己一年來(lái)的辛苦勞動(dòng)，計(jì)劃著 1新的一年的理想和目標(biāo)，在這次以案明紀(jì)活動(dòng)中相信全館老師都收獲頗豐。在這次活動(dòng)中，我從黨員的角度出發(fā)對(duì)廉政文化和職務(wù)犯罪有了一定的了解。職務(wù)犯罪是一種嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，在經(jīng)濟(jì)犯罪案件中，職務(wù)犯罪占有相當(dāng)?shù)谋戎?。究其原因，主要是?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力缺乏有效、有力的監(jiān)督所致。腐敗的實(shí)質(zhì)是公共權(quán)力的濫用，不受監(jiān)督的權(quán)力……在我的身邊就活生生的出現(xiàn)過(guò)職務(wù)犯罪的案例。曾今的領(lǐng)導(dǎo)，如今的罪犯，不得不令人感慨萬(wàn)分。要想從根
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