事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得(編輯修改稿)
2024-11-08 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)中，我始終以積極熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真順利的完成了培訓(xùn)任務(wù)，更得到很多教育和啟發(fā)： 獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，特別是對職業(yè)人士的溝通和禮儀及計算機(jī)有了更深刻的認(rèn)識。禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，使之融入生活。禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的，必須在這個認(rèn)識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起，把禮儀融入生活。一個是周圍的同事，一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中，還是在接待的客人面前，最重要的是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當(dāng)然不僅僅指穿著，精神面貌這些。個人形象的建立是需要一段時間的，不是一朝一夕就以成就的事情，包括容貌、舉止、風(fēng)度等。其次在計算機(jī)方面要我自己覺得更為重要，因為在現(xiàn)代生活和工作的方方面面都離不開計算機(jī)，一個不懂計算機(jī)的人是很難把工作做好的，比如上級領(lǐng)導(dǎo)要求你把某某村某年的糧食統(tǒng)計出來，你拿到資料后弄了幾個小時沒有一點(diǎn)進(jìn)展而拿給一個熟悉計算機(jī)的工作人員半個小時就做出來了，可想而知你在領(lǐng)導(dǎo)心里的地位如何，不要說也很明白。在這次培訓(xùn)由于時間短暫，我們所學(xué)到只是一些皮毛的計算機(jī)知識，更多的還要我們自己今后不斷的學(xué)習(xí)，在工作中不斷的實踐來提高計算機(jī)知識。雖然培訓(xùn)的時間短，我覺得還很好至少學(xué)員們可以親自到老師的電腦是上去親自演示給大家看，不懂不對的老師親手指導(dǎo)，這樣更有利于增加記憶。課上彼此相互交流，相互詢問。課后學(xué)員們還組織和縣武警隊的pk籃球比賽，來豐富余業(yè)時間。培訓(xùn)完后學(xué)員們還舉行了畢業(yè)晚會，我們大家都紛紛對會場進(jìn)行精心的布置，有吹氣球的、有擺放氣球的，為了弄出個精心的會場大家各抒己見。每個班都分別有組織了幾個節(jié)目，有唱歌的、有跳舞的、有惡搞的，就這樣一場晚會就結(jié)束了此次培訓(xùn)，培訓(xùn)到此就畫了一個句號。如果時間可以停留，我寧愿長醉在培訓(xùn)中；如果時間可以停留，我更要多學(xué)多問；如果時間可以停留，我寧愿伴您到老，永不離去。第四篇：事業(yè)單位崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但各位老師課堂上熱切的話語就像回旋的鐘聲一直縈繞在我耳邊,為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會生活都帶來了很大的啟發(fā)。這次培訓(xùn)對于我今后的工作而言，就像上課鈴之前的響起的預(yù)備鈴，各位老師精心、細(xì)致的講解，讓我對今后的工作有一個初步的認(rèn)識，從心理上做好準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新工作。開班儀式上，楊振發(fā)副局長與大家進(jìn)行了交流，簡單的介紹了事業(yè)單位的整體情況，同時也向我們每位學(xué)員提出了幾點(diǎn)要求和期盼，希望我們能夠盡快找準(zhǔn)定位、主動擔(dān)當(dāng)做一個有責(zé)任心有志向的青年。我想這不應(yīng)該只是領(lǐng)導(dǎo)對我們的期盼，更應(yīng)該是我們對自己最起碼的要求，做為一個短時期的奮斗目標(biāo)，盡早去完成，展現(xiàn)一個更好的自己。第一堂課，段偉從用從一到十的數(shù)字串聯(lián)起來，生動有趣的講訴了開封的文化歷史，讓大家瞬間就愛上了這座“有味道”的古城，也使大家對開封的歷史有了一個系統(tǒng)的了解，對開封未來的發(fā)展充滿了信心，我更加堅定的認(rèn)為自己選擇來開封工作是一個正確的決定，能夠見證開封古城煥新顏一件多么美妙、幸福的事情，被歷史遺忘的開封終將搭著鄭汴一體化、自貿(mào)區(qū)、開港融合建設(shè)的快車再次回歸人們聚焦點(diǎn)。接下來的課程里，學(xué)習(xí)了事業(yè)單位人員管理條例、職業(yè)道德、公共禮儀、公文寫作，通過這些課程的學(xué)習(xí)，使自己對自身崗位的特點(diǎn),各方面的能力要求，有了更好的了解，使自己在各方面的認(rèn)識上有了一個提升。一、受到了精神上的洗禮。擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人教授們、領(lǐng)導(dǎo)夢那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。二、明確了角色，加快了角色轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話，我清晰地了解了此次事業(yè)單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定會珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發(fā)揮自己的長處，彌補(bǔ)自己的不足，努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì)
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