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正文內(nèi)容

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信(編輯修改稿)

2024-11-08 23:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圳的美麗風(fēng)光。還有沙井蠔、光明乳鴿等特色美食。想到這里,你有沒(méi)有特別想來(lái)這兒游覽一番的沖動(dòng)呢?以上就是關(guān)于我的一些資料咯,我們交個(gè)朋友吧!祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)五(3)班黃慧欣20xx年2月27日給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信10親愛(ài)的王芳同學(xué):你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級(jí)的小學(xué)生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?為了促進(jìn)我們之間的友誼,我們就用信來(lái)交流吧!這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點(diǎn)互相寫信交流。我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧!我是一個(gè)活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,只是語(yǔ)文差一點(diǎn),我也有不少的愛(ài)好,例如:象棋、國(guó)際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過(guò)象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛(ài)好呢?我在西南中心小學(xué)讀書,告訴你,我的學(xué)??善亮?里面有一個(gè)漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個(gè)噴水池。我們班一共有46個(gè)同學(xué),搞笑的是全級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)和全級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長(zhǎng)是全班成績(jī)最好的同學(xué),語(yǔ)文考試次次都第一名,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)也不錯(cuò)。你的學(xué)校是什么樣的呢?我希望能早點(diǎn)收到你的回信。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信11親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友。你好!我的名字叫秦子貽,我是一名來(lái)自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五(1)班的一名普普通通一名小學(xué)生。我們雖然不相識(shí),但可以手拉手,做一對(duì)不相識(shí)的好朋友,你說(shuō)好嗎?你是不是很奇怪我為什么會(huì)給你寫信?告訴你,我們班最近開展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),所以我動(dòng)筆寫下了這封信。我是一名十二歲的陽(yáng)光女孩,在班里學(xué)習(xí)雖不是最好,但也算是名列前茅。我性格比較外向,一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,有的同學(xué)說(shuō)我像蚊子,但卻很喜歡與我交朋友,所以我人緣還不錯(cuò)。我們的老師快四十了,但依然和藹可親,在她的教導(dǎo)下,我們班成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我的體型不胖不瘦剛剛好,你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信12遠(yuǎn)方的朋友:你好!我叫王錦麗,今年10歲。家住中原區(qū),在河南油田第五小學(xué)五年級(jí)上學(xué),.我語(yǔ)文,英語(yǔ)還算好,數(shù)學(xué)不是太好。老師讓我在數(shù)學(xué)上下點(diǎn)功夫,不能落下,爭(zhēng)取三駕馬車齊頭并進(jìn)。我愛(ài)好樂(lè)器,比如:二胡,電子琴,葫蘆絲。我愛(ài)讀書,今年暑假,我看了《青鳥》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《羚羊木雕》等等。我們這里的環(huán)境還不錯(cuò),有假山,平靜的湖水,還有各種樹:柳樹,松樹,杉樹……我們學(xué)校是經(jīng)典特色學(xué)校。每天都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書聲“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳,令人回味無(wú)窮……早晨,得左奔右突,才能在“千軍萬(wàn)馬”的馬路上走過(guò),按時(shí)到校。白天得嚴(yán)陣以待,隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查作業(yè)。晚上,得挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的“程咬金”——測(cè)驗(yàn)。其中最讓人“驚心動(dòng)魄”的——期中期末兩次考試。好了!我生活的環(huán)境,住址,學(xué)校都告訴你了。如果愿意和我做朋友,就請(qǐng)你回信。我們還可以互相換圖書,互相給對(duì)方自己這里的照片,如果你有困難可以告訴我,我可能還可以幫助你。我還想了解你家在哪?在哪上學(xué)?叫什么名字?生活環(huán)境如何?此致敬禮給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信13遠(yuǎn)方的小朋友:你們好!我是西北井小學(xué)五年級(jí)二班的一名小學(xué)生,是個(gè)活潑、開朗的女孩。我在電視上看見(jiàn)過(guò)你們一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,而你們一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛更讓我感動(dòng)。我看到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那樣的艱苦:課桌是幾塊磚和一塊木板組成的,好的也只是一張張破舊的木桌,還是好幾個(gè)孩子擠著用一張,手里的鉛筆短得幾乎都拿不住了,可你們還是用這樣的鉛筆寫出干凈整齊的作業(yè),教室是一間間破舊的土房,春天漏風(fēng)夏天漏雨,冬天最難熬,偌大的教室只有一個(gè)爐子,煤味刺鼻,還不暖和。即使這樣,你們一雙雙凍得紅腫的小手還在作業(yè)本上不停地舞動(dòng)。再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境:我們有著美麗的學(xué)校,冬天教室里溫暖如春,夏天電扇送來(lái)陣陣涼爽,多媒體教室、音樂(lè)教室應(yīng)有盡有,我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不知珍惜。依然有人曠課,我們每天過(guò)著豐衣足食的生活,有的同學(xué)還是家里的小皇帝小公主,可依然不滿足,互相攀比,讓爸爸媽媽買名牌衣服,買好看文具,以哭鬧來(lái)逼迫家長(zhǎng)妥協(xié)。兩相對(duì)比,同在一片藍(lán)天下生活,差距卻這么大。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)你們的適應(yīng)力、進(jìn)取心。不過(guò)我們中很多同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),有的知識(shí)淵博,有的熱愛(ài)讀書……多希望我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短,手拉起手,創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康你們的朋友:XX20xx年4月16日給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信14遠(yuǎn)方的同學(xué):你好!我是北京奮斗小學(xué)五年級(jí)四班的一名小學(xué)生。我叫柴子默。我是一名寄宿生,我很喜歡寄宿生活。在寄宿生活中,我增長(zhǎng)了自理能力,也鍛煉了獨(dú)力性。我們的學(xué)校非常大,也非常美麗,像個(gè)美麗的大花園。我們學(xué)校有 食堂、教學(xué)樓、科技樓、宿舍樓、籃球館、游泳館、歡樂(lè)角以及操場(chǎng)。我在這個(gè)“大花園”中幸福的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。我們班有12名男生,18名女生。我們的班主任是鄭老師,他也是我們的數(shù)學(xué)老師。我們的語(yǔ)文老師是我們年級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng),她姓王,我們都叫她王老師。在這兩位教師的教導(dǎo)下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)還是比較不錯(cuò)的。這次寫信的目的是因?yàn)?,我們班想舉行一個(gè)與遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的主要內(nèi)容就是開展一次學(xué)習(xí)競(jìng)賽。首先,你們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期中要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)考出好成績(jī),然后再把你們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均分統(tǒng)計(jì)出來(lái),并信寄給我們。還有,也請(qǐng)你們把平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也告訴我們。我們也會(huì)同樣把我們班的三課平均分和好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫信告訴你們。希望咱們共同進(jìn)步!請(qǐng)你們?cè)谑盏竭@封信后,給我們回信。談一下,你們學(xué)校的情況。你們也可以來(lái)到我們學(xué)校參觀訪問(wèn)。此致敬禮XXX20xx年3月10日給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信15遠(yuǎn)方的朋友:你好!聽(tīng)說(shuō)你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應(yīng)該是個(gè)很美的地方吧!我可以和你交個(gè)朋友吧!你一定不知道我是誰(shuí),因?yàn)槲覀儚奈匆?jiàn)過(guò)面。我在濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一實(shí)小上學(xué),是四年級(jí)五班同學(xué),叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時(shí)很活潑,像一根彈簧,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。有時(shí)很靦腆,簡(jiǎn)直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛(ài)好是:畫畫、游泳、玩耍。不要說(shuō)我貪玩,我還獲得兩次濮陽(yáng)市“校信通”組織的“閱讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的班級(jí)是相當(dāng)不錯(cuò)的!在老師的帶領(lǐng)下,我們班連續(xù)四次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”的稱號(hào),老師也被評(píng)為“優(yōu)秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽(yù)稱號(hào)。一個(gè)人不是處處都完美的,是總要有缺點(diǎn)的。我和你交朋友,希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!放假時(shí),你可以來(lái)我家,我一定熱情的招待你!領(lǐng)你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學(xué)習(xí),如果說(shuō)你沒(méi)了學(xué)習(xí)用品,我們可以一起去買,帶你看看濮陽(yáng)市那么好!還可以看看綠色網(wǎng)絡(luò)。我相信,這些活動(dòng)會(huì)把我們從素不相識(shí),變成形影不離的好朋友!一個(gè)人有時(shí)提出的建議并不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。祝快樂(lè)每一天!第四篇:給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信匯編15篇給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信1王佳同學(xué):你好!你一定感到莫名其妙,怎么會(huì)突然收到這封陌生人的來(lái)信?別急,還是先讓我作一下自我介紹吧。我叫鄭一凡,在浙江省慈溪市天元鎮(zhèn)中心小學(xué)讀五年級(jí)。我喜歡看書、運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。雖然你不認(rèn)識(shí)我,但是我卻知道一點(diǎn)你的情況。我從報(bào)上看到,你是一個(gè)失去雙親的孩子,跟年邁的奶奶相依為命,生活條件十分艱苦,住的是泥磚瓦房,僅靠奶奶用撿破爛換來(lái)的零錢過(guò)日子。我還知道,你是一個(gè)懂事的孩子,你幾乎包攬了家中所有的家務(wù)。你沒(méi)有一件漂亮的衣服,沒(méi)有一件像樣的學(xué)習(xí)用品。你從來(lái)沒(méi)有跟奶奶提過(guò)任何要求,每次交學(xué)費(fèi)時(shí),總是東湊西借。我很想幫助你,今天給你寫信,就是想與你交個(gè)朋友。雖然我們相隔千里,但我們彼此的心靈是相通的,簡(jiǎn)短的通信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼的橋梁。我們是同齡人,有許多共同語(yǔ)言,以后你在學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,能不能告訴我,我一定會(huì)盡最大的能力幫助你,你不必介意。同時(shí)也請(qǐng)你務(wù)必相信,明天一定會(huì)更美好。以后我們每個(gè)月給對(duì)方寫一封信,好嗎?把各自的情況告訴對(duì)方,這樣更能增進(jìn)我們的友誼,你說(shuō)呢?祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!你的朋友鄭一凡20xx年11月9日給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信2親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友。你好!我的名字叫秦子貽,我是一名來(lái)自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五(1)班的一名普普通通一名小學(xué)生。我們雖然不相識(shí),但可以手拉手,做一對(duì)不相識(shí)的好朋友,你說(shuō)好嗎?你是不是很奇怪我為什么會(huì)給你寫信?告訴你,我們班最近開展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),所以我動(dòng)筆寫下了這封信。我是一名十二歲的陽(yáng)光女孩,在班里學(xué)習(xí)雖不是最好,但也算是名列前茅。我性格比較外向,一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,有的同學(xué)說(shuō)我像蚊子,但卻很喜歡與我交朋友,所以我人緣還不錯(cuò)。我們的老師快四十了,但依然和藹可親,在她的教導(dǎo)下,我們班成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我的體型不胖不瘦剛剛好,你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信3好朋友:你好!我想,你可能還不認(rèn)識(shí)我吧。我的小名叫揚(yáng),在廣州市白云區(qū)的黃邊小學(xué)上五年級(jí)。我的個(gè)子不高,但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜歡看書,家里人都叫我“小書蟲”。班上的同學(xué)稱我為“百事通”。我爸爸在機(jī)關(guān)單位上班,我媽媽是副校長(zhǎng)。我們班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。這個(gè)學(xué)期,我們班又來(lái)了一位同學(xué),他叫范文宇,非常調(diào)皮。上課的時(shí)候,他會(huì)大聲地講笑話,弄得整個(gè)班級(jí)都不安寧,連班主任也拿他沒(méi)辦法。他還會(huì)帶些小玩意兒回學(xué)校,上課的時(shí)候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的小玩意兒扔到天花板上,掉也掉不下來(lái)。勞動(dòng)委員們只好在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來(lái)。打掃**剛剛過(guò)去,教室里平靜了下來(lái)。我從我們班的一位同學(xué)手里花高價(jià)收購(gòu)了許多張兩元的紙幣。那些紙幣是1990年制造的。想想這些紙幣,歷經(jīng)了21年的滄桑歷程,終于來(lái)到我手里了!哈哈,不知道你對(duì)收藏紙幣有沒(méi)有興趣呢?我們班最近開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。我的計(jì)劃是:希望我們之間能多交流,
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