【總結】(北師大版)一年級數學教案上冊可愛的校園學材分析教學重點:初步感知小組交流的作用學情分析學生對數學課很好奇,程度參差不齊學習目標通過學生對書中情境的觀察,激發(fā)學生的學習興趣,使學生感受到數學學習的樂趣,獲得良好的情感體驗。導學策略情境法談話法教學準備幻燈片掛圖導學流程設計導
2024-11-19 08:31
【總結】北師大版一年級數學上冊買12塊橡皮買13支鉛筆10支6支5+4=3+6=10+4=5+10=2+7=4+3=10+7=8+10=917141597918+=959+5=1414109+5=145410
2024-11-29 08:39
【總結】上學了教案教學目標:1.借助插圖,指導學生有順序地觀察圖畫,使學生了解學校生活,了解語文課,對學生進行熱愛學校、熱愛老師和同學的教育。2.借助圖中人物對話組織同學開展口語交際活動,對學生滲透尊師和文明禮貌教育。3.指導學生在看圖過程中認讀漢字“學丁冬年級班老師”。教學重點、難點:認讀漢字
2024-12-13 17:55
【總結】(北師大版)一年級數學教案上冊左右教學內容:左右教學目標:1、通過有趣的具體活動激發(fā)學生的學習興趣,使學生在活動中領會左右的意義。2、使學生建立有關上下、前后、左右的的初步空間念。教學重點:能確定物體上下,左右的位置與順序,并能用自己的語言表達。教學準備:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、轉筆刀5樣學具。教
2024-11-18 23:40
【總結】(北師大版)一年級數學教案上冊文具教學目標:1.根據現實情境提出簡單的數學問題。2.初步體會數學與生活的聯系。3.能正確地數出數量在6~10以內物體的個數,4.會讀、會寫6~10各數。5.初步學會與他人交流合作。6.運用所學知識解決簡單的實際問題。7.培養(yǎng)初步的解決問題的能
2024-12-09 08:34
【總結】可愛的校園教學內容:課本第2、3頁。教學目標:1、數出10以內物體的個數,做到手口一致。2、初步感知基數與序數的含義,體驗學習的樂趣。3、感受集體的溫暖,熱愛老師和同學。教學重點:數出10以內物體的個數,做到手口一致。教學難點:初步感知基數與序數的含義,體驗學習的樂趣。課前準備:教
2024-12-03 06:29
【總結】乘車教學目標:1.通過乘車的情境使學生體會連加、連減、加減混合的含義。2.結合自己的生活實際,讓學生提出一些連加連減的問題,并進行討論。3.培養(yǎng)學生們的觀察比較能力。教學重點:連加連減的計算方法與含義。教學準備:掛圖。教學過程:一、情景導入有誰坐過公共汽車?說說坐車時要注意什么?指名答,可
【總結】文具教學目標:1.會獨立數數,能夠用數字數物體的數量。2.通過“數數自己鉛筆盒里的文具”的實踐活動,充分地培養(yǎng)學生的觀察操作及交流的能力。3.學會書寫各個數字。教學重點:如何書寫6、7、8、9、10。教學準備:數字卡片。教學設計:一、數一數、連一連1.小組內
2024-11-29 12:56
【總結】教學目標,讓同學們體驗加法含義,并學會5以內數的加法。,利用身邊的物體擺一擺,初步理解加法含義。,并能夠正確列式計算。、解決問題的能力,讓同學們在合作學習的過程中體驗數學學習的快樂。1+3=42+2=41.2加32.2加13.3加24.1加45.4加16.3加
2024-12-13 17:12
【總結】(北師大版)一年級數學教案上冊第一單元玩具教學目標1.在已有的生活經驗上體會數的意義,感受到數學就在身邊.2.培養(yǎng)學生仔細觀察、認真思考自主探索的能力.3.通過動手操作,使學生會數數、讀數、寫數,初步體會數序的含義.教學重點:正確數出物體的個數.教學難點:正確書寫數字.教學過程
2024-11-29 12:55
【總結】高矮高高矮高高矮最高最高最矮
2024-11-11 07:15
【總結】有幾輛車教學目標:1.初步感知從不同的觀察角度出發(fā),會列出不同的算式。從而形象地說明兩個數相加交換它們的位置,得數不變。2.使學生們學會自己觀察事物。3.培養(yǎng)學生的觀察、探究能力。教學重、難點:體會加法交換律。教學過程:1.情景創(chuàng)設(1)讓學生觀察,獨立思考。(2)提出問題,列出
【總結】(北師大版)一年級數學上冊有幾支鉛筆及答案一、對的在()里畫“√”,錯的畫“×”。1.1+2=3()2.2+1=3()3.1+3=2()4.4+1=4()5.1+4=5()6.2+2=3()7.
2024-12-03 06:28
【總結】有幾輛車教學目標:1.引導學生在實際情境中體會“加法交換律”的含義。2.通過擺一擺的活動,鼓勵學生根據圖意提出問題和解決問題。3.比較兩個不同算式的異同,讓學生直觀地理解加法交換律的含義。教學重點:加法交換律的含義。教學準備:紅花教具教學過程:一、故事引入有一天,笑笑和淘氣來到停車場,笑笑看了
【總結】(北師大版)一年級數學教案上冊第三單元有幾支鉛筆教學目標1.讓學生親身體驗利用身邊的物體擺一擺,說一說,初步理解加法的含義.2.使學生能夠看圖說圖意,并能夠正確地列式計算.3.讓學生能夠說出生活中加法計算的問題.教學重點:初步理解加法的含義.教學難點:使學生能夠看圖說圖意,并能夠正確地列式計算.
2024-12-09 08:33