【總結】小學三年級語文《少年王勃》教學反思 《少年王勃》教學反思 三年學生開始進行習作訓練,一個學期下來,好多老師感覺到學生習作還是有著這樣或者那樣的問題。其實從三年級上的課文中,我們可以找到...
2024-12-07 00:35
【總結】蘇教版語文三年級下冊第四單元第12課《荷花》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相...
2024-11-16 01:35
【總結】蘇教版語文三年級下冊第三單元第8課《李廣射虎》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信...
2024-11-08 12:01
【總結】蘇教版語文三年級下冊第三單元第8課《李廣射虎》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信...
【總結】蘇教版語文三年級下冊第三單元第8課《李廣射虎》同步練習(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧...
【總結】1 三年級語文教案——《少年王勃》課后談 執(zhí)教本課,開課時由南方三大名樓入手,讓學生說說南方三大 名樓是哪幾座樓然后用學生熟悉的黃鶴樓作為引,引出崔浩的《黃 鶴樓》,然后引導學生了解每座名...
2025-08-06 18:33
【總結】 三年級語文教案——《少年王勃》1 教學要求 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文三、四自然段。 2.學會17個生字,田字格上面的8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。...
2024-11-16 23:37
【總結】 三年級語文教案——《少年王勃》2 第二課時【31】 教學目的 1.圖文結合,理解詩句的意思。 2.理解詞語的意思和文章內容,感受少年王勃那非凡的才華,激發(fā)學生的學習熱情...
【總結】第一篇:第9課《少年王勃》教案 第9課、《少年王勃》教學設計 教學要求:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文三、四自然段。 學會生字、新詞,理解由生字組成的詞語。理解課文內容,感受少年王勃的非...
2024-11-15 22:50
【總結】 三年級語文教案——少年王勃1 教學要求 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文三、四自然段。 2.學會17個生字,田字格上面的8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...
【總結】1 三年級語文教案——《少年王勃》1 教學要求 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文三、四自然 段。 2.學會17個生字,田字格上面的8個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 ...
2025-08-06 03:20
【總結】1 三年級語文教案——《少年王勃》2 第二課時【31】 教學目的 1.圖文結合,理解詩句的意思。 2.理解詞語的意思和文章內容,感受少年王勃那非凡的才華, 激發(fā)學生的學習熱情。 教具...
【總結】1 三年級語文教案——少年王勃1 教學要求 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文三、四自然段。 2.學會17個生字,田字格上面的8個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 3.理...
2025-08-06 03:27
【總結】 三年級語文教案——《少年王勃》課后談 執(zhí)教本課,開課時由南方三大名樓入手,讓學生說說南方三大名樓是哪幾座樓然后用學生熟悉的黃鶴樓作為引,引出崔浩的《黃鶴樓》,然后引導學生了解每座名樓都有...
【總結】蘇教版語文三年級上冊第三單元第8課《蒲公英》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你...
2024-11-09 22:43