【文章內(nèi)容簡介】 20xx 級信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)論文 3 最新版本的 Access20xx 除了保持原有的 Access20xx 數(shù)據(jù)庫的功 能特性之外，在數(shù)據(jù)庫的應用上進行了一定程度的擴張，支持更加靈活和智能的操作，并支持 XML 文檔數(shù)據(jù)源進行處理。 Access 雖然是小型捉摸數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，但是它提供的數(shù)據(jù)庫功能卻非常強大，不僅包括了一般數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中的 SQL(Structure Query Language，結(jié)構(gòu)化查詢語言 )語言查詢，而且支持數(shù)據(jù)的完整性和約束（包括：主鍵約束和實體完整性、外鍵約束和參照完整性、 CHICK 約束、 UNIQUE 等）。 雖然 Access 也并不是十全十美。但是對于小型企業(yè)和小型數(shù)據(jù)庫而言，這些功能已經(jīng)足夠了。如果要追 求那些復雜的數(shù)據(jù)庫管理機制，還是應該使用大型、基于數(shù)據(jù)倉庫技術的企業(yè)級數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（如， Microsoft SQL Server 和 Oracle 等）。 現(xiàn)在 Access20xx 已經(jīng)成為了功能強大、操作簡單的關系數(shù)據(jù)庫管理軟件，而且由于它集成在 OfficeXP 組件中，更容易獲得，只要安裝 OfficeXP，就可以在安裝過程中選擇安裝 Access20xx 了。 人員分工情況 計算機等級考試系統(tǒng)的功能模塊主要為本地服務系統(tǒng)、本地考試系統(tǒng)、遠程查詢系統(tǒng)三部分，每個主要功能模塊下又具體分為若干個小模塊，系統(tǒng)整體 功能結(jié)構(gòu)如圖 所示。 本人負責的考試系統(tǒng)主要是對本地服務系統(tǒng)中的考試管理和本地考試系統(tǒng)中激活考試、答題系統(tǒng)、自動計時、自動閱卷幾個模塊的設計。 另一 同學 負責的考務系統(tǒng)主要是對本地服務系統(tǒng)中的考生管理、本地考試系統(tǒng)中的輸出成績單和遠程查詢系統(tǒng)的設計。 楊過 ： 計算機等級考試系統(tǒng)的設計和實現(xiàn) 4 圖 1 系統(tǒng)整體功能結(jié)構(gòu)圖 考試系統(tǒng) 本地考試系統(tǒng) 激活考試 答題系統(tǒng) 自動計時 自動閱卷 輸出成績單 本地服務系統(tǒng) 考生管理 注冊考生 禁用考生 刪除考生 修改考生信息 考試管理 增加科目 刪除科目 禁用科目 遠程查詢系統(tǒng) 有效的考試項目 考生信息 考試成績 考試狀態(tài) (正在考試的人 數(shù)等 )數(shù) ) 準考生號（管理 員） 某一天的考試進程 修改科目信息 增加題目 刪除科目 修改題目 禁用題目 數(shù)據(jù)查詢 某一天的考試進程 考生成績 準考證號 20xx 級信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)論文 5 2 系統(tǒng)需求分析 可行性分析 可行性分析也稱為可行性研究，是在系統(tǒng)調(diào)查的基礎上，針對新系統(tǒng)的開發(fā)是否具備必要性和可能 性，對新系統(tǒng)的開發(fā)從技術、經(jīng)濟、社會的方面進行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開發(fā)成功?？尚行匝芯康哪康木褪怯米钚〉拇鷥r在盡可能短的時間內(nèi)確定問題是否能夠解決。該系統(tǒng)的可行性分析包括以下幾個方面的內(nèi)容。 經(jīng)濟可行性 經(jīng)濟可行性主要是對項目的經(jīng)濟效益進行評價。考試系統(tǒng)的設計作為一個畢業(yè)設計，無需開發(fā)經(jīng)費，對于學院在經(jīng)濟上是可以接受的，并且本系統(tǒng)實施后可以顯著提高考試效率，有助于學院完全實現(xiàn)網(wǎng)絡化管理。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。 技術可行性 技術可行性分析主要分析技術條件能否順利 完成開發(fā)工作，硬、軟件能否滿足開發(fā)者的需要等。考試系統(tǒng)的設計采用了當前較流行的 Visual 進行開發(fā)，而數(shù)據(jù)庫服務器選用微軟公司的 Access20xx 數(shù)據(jù)庫，它 是功能強大、操作簡單的關系數(shù)據(jù)庫管理軟件， 它的靈活性、安全性和易用性為數(shù)據(jù)庫編程提供了良好的條件。因此，系統(tǒng)的軟件開發(fā)平臺已成熟可行。硬件方面，科技飛速發(fā)展的今天，硬件更新的速度越來越快，容量越來越大，可靠性越來越高，價格越來越低，其硬件平臺完全能滿足此系統(tǒng)的需要。 時機可行性 目前，大學的校園網(wǎng)路覆蓋了教學區(qū)和學生區(qū)的主要 建筑物，從而滿足學院內(nèi)各系，各職能部門，各直屬單位上網(wǎng)需求。學校良好的網(wǎng)絡設施為開發(fā)使用計算機等級考試系統(tǒng)提供了堅實的基礎。 管理可行性 管理可行性主要是教務處管理人員大力支持，系領導認同，現(xiàn)有的管理制度和方法科學，規(guī)章制度齊全，原始數(shù)據(jù)正確等。規(guī)章制度和管理方法為系統(tǒng)的建設提供了制度保障。 用途可行性 用途可行性主要是此考試系統(tǒng)的應用范圍較廣，并不局限于計算機等級考試，其它同類型考試也可使用該系統(tǒng)。同時，在考試系統(tǒng)中，大量的工作是輸入數(shù)據(jù)和選擇答案，所以考試系統(tǒng)主要是通過鍵盤和鼠 標進行人機交互，并不需要附加的交互方式。所以在用途上是可行的。 綜上所述，此系統(tǒng)開發(fā)目標已明確，在技術和經(jīng)濟等方面都可行，并且投入少，見效快，因此考試系統(tǒng)的開發(fā)是完全可行的。 楊過 ： 計算機等級考試系統(tǒng)的設計和實現(xiàn) 6 安全可行性 安全可行性主要是該系統(tǒng)對操作人員進行了權(quán)限設置。通過設置權(quán)限密碼的形式， 使擁有權(quán)限的人員才能對系統(tǒng)進行相關操作。 Access20xx 對數(shù)據(jù)庫的安全設置較簡單，Visual 也能實現(xiàn)密碼功能的設計。所以該系統(tǒng)在安全性上是可行的。 考試系統(tǒng)功能分析 考試策略 考試系統(tǒng)主要是用 Visual Basic 和 Access20xx 實現(xiàn)本地考試系統(tǒng)和本地服務系統(tǒng)中考試管理的設計。 一個完整的計算機考試，要經(jīng)過注冊考生、注冊考試、考試、取得成績單等步驟。 考試流程如圖 所示 。 開始 考生擁有準考證號號？號？ 已注冊考試 在指定時間開始考試？ 開始考試 輸出成績單 考試結(jié)束 注冊考生信息 注冊考試 考試過期 N N N Y Y Y N 20xx 級信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)論文 7 圖 2 考試流程圖 首先，考生要使用考試系統(tǒng)進行考試，就必須要進行考生注冊。確認考生身份，考生會獲得一個在整個考試系統(tǒng)中唯一的考試證號。 接下來，考生要參加某一科目的 考試時，必須提前注冊。否則，考生不能參加考試。 在規(guī)定的考試日期中，考生在考試系統(tǒng)上作答。系統(tǒng)會自動記錄考生的考試時間，死機并不會影響到考生的考試。 當考生完成考試后，系統(tǒng)會自動對考生的試卷進行評閱，并且參照題庫中的標準答案，為考生打分。 最后，考試系統(tǒng)會向考生出示考試成績單。 從考試流程圖 中可以看出，參加考試必須要在考試系統(tǒng)中擁有準考證號碼，提前注冊考試，而且在規(guī)定的時間內(nèi)完成考試。 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖 數(shù)據(jù)流圖，即 DFD 圖 (Data Flow Diagram)，主要描述考生從激活考試到結(jié)束考 試的數(shù)據(jù)流向，如圖 所示。 圖 3 數(shù)據(jù)流圖 用戶界面分析 標準的 Windows 應用程序應該包括：標題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、工作區(qū)域等部分。在考試系統(tǒng)中，由于操作很簡單，而且使用菜單和工具并不一定能提高操作的效率，所有在考試系統(tǒng)應用程序中，使用了最簡單的基于對話框的窗口，并且使用簡單的按鈕完成功能的切換，界面雖然簡單，但是它涵蓋了考試系統(tǒng)的全部功能，操作非常方便。 系統(tǒng)安全性分析 由于本系統(tǒng)采用 Access20xx 進行數(shù)據(jù)庫的制作，在安全性方面不如 SQL， Oracle等大型數(shù)據(jù)庫，但在訪問時也可對訪問權(quán)限進行設置，而且設置方便。同時由于本系統(tǒng)將采用 Visual Basic 進行管理員密碼的設計，所以說安全性方面還是有保障的。 考生 登陸 抽題 錯誤 數(shù)據(jù)庫 答題 題目 考號 答案 閱卷 數(shù)據(jù)庫 答案 輸出成績 數(shù)據(jù) 庫庫 楊過 ： 計算機等級考試系統(tǒng)的設計和實現(xiàn) 8 3 系統(tǒng)設計 設計思想 考試 系統(tǒng) 的設計是以軟機周期模型為基礎來建立的。眾所周知，既然是工業(yè)產(chǎn)品，都有其 生命周期 ，即要經(jīng)過分析要求、設計、制造、測試、運行 (此時需要不斷的維護 )等幾個階段。本系統(tǒng)的設計嚴格遵守軟件周期模型，經(jīng)歷了可行性研究與 計劃階段、需求分析階段、設計階段、編程階段、測試階段、運行階段。 模塊的劃分與功能 經(jīng)過對計算機等級考試步驟的分析，計算機等級考試系統(tǒng)的模塊將進行以下劃分。 考試系統(tǒng)的模塊可以大體分為 2 個部分：本地服務端管理程序、本地客戶端考試程序，其中每一部分都可以細分為多個模塊，如圖 所示。 圖 4 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 (1)考試管理 考試管理這個模塊中包括了增加、刪除、修改考試科目、修改考試科目的狀態(tài)，增考試系統(tǒng) 本地考試系統(tǒng) 激活考試 答題系統(tǒng) 自動計時 自動閱卷 本地服務系統(tǒng) 考試管理 增加科目 刪除科目 禁用科目 修改科目信息 增加題目 刪除科目 修改題目 禁用題目 20xx 級信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)論文 9 加、刪除、 修改考試題目，修改考試題目的狀態(tài)等幾種功能。 增加、刪除、修改考試科目：用于維護考試系統(tǒng)中的考試科目信息，包括科目的名稱、題目數(shù)量、考試時間、通過分數(shù)等。 修改考試科目的狀態(tài)：用于設置科目有效或無效的狀態(tài)，當科目處于無效狀態(tài)時，考生將不能注冊這個科目的考試。 增加、刪除、修改考試題目：用于維護考試系統(tǒng)題庫的信息。修改考試題目狀態(tài)信息可以設置題目是否可以被選入考生的考卷。 (2)激活考試 激活考生實際上是將考生考試的狀態(tài)設置為 “正在考試 ”，并在開始考試前，向考生提示考試的相關信息。 當考試被激活后，該考試的注 冊信息將不能被修改，更不能刪除。 (3)答題系統(tǒng) 答題系統(tǒng)將引導考生完成整個試卷，并記錄考生的答案和題目的狀態(tài)（是否完成、是否被標記）。 在一般的標準化考試中，常見的題目包括：單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和填空題等。 為了簡便起見，該系統(tǒng)設計中將題目設置為：單項選擇題、多項選擇題和填空題三個類型。 標記題目狀態(tài)和傳統(tǒng)考生中的 “打標記 ”一樣。如果考生對于某題目不確定，或者暫時不想回答這道題目，就可以為題目 “作標記 ”。做過標記的題目會在答案匯總頁面上突出顯示出來。 (4)自動計時 自動計時將在考試開 始后自動啟動，用于在整個考試過程中提示考生考試時間，并在考試時間結(jié)束后自動中止考生的考試。 在考試中途出現(xiàn)死機的情況時不會影響考生的考試。考試的所有答案都會被實時地記錄進時間庫，同時，考生剩余的考試時間也會被記錄進去。 當考試的剩余時間小于 15 分鐘時，屏幕上的計時鐘會變?yōu)榧t色，以提示考生剩余的考試時間不多了。 (5)自動閱卷 自動閱卷功能將把考生的試卷與題庫中的標準答案進行對比，并記錄考生的考試成績。 楊過 ： 計算機等級考試系統(tǒng)的設計和實現(xiàn) 10 4 Access 數(shù)據(jù)庫的建立 構(gòu)建數(shù)據(jù)庫解決方案 數(shù)據(jù)庫是依照某種數(shù)據(jù)模型組織起來并存放在存儲 器中的數(shù)據(jù)集合。這些數(shù)據(jù)為了多個應用程序服務，獨立于具體的應用程序，數(shù)據(jù)庫由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) (DBMS， Data Base Manager system)統(tǒng)一管理，數(shù)據(jù)的插入、修改和檢索均要通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行。 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是一種系統(tǒng)軟件，它的這樣功能是維護數(shù)據(jù)庫并有效地訪問數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)庫的維護包括保持數(shù)據(jù)的完整性、一致性和安全性等幾項內(nèi)容。 數(shù)據(jù)管理員負責創(chuàng)建、監(jiān)控和維護整個數(shù)據(jù)庫，是數(shù)據(jù)可以被任何有權(quán)使用數(shù)據(jù)庫的人訪問。 設計考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 本考試系統(tǒng)使用一個 Access 數(shù)據(jù)庫文 件，文件名稱為 :考試 .mdb。在使用 Visual Basic時，需要建立數(shù)據(jù)庫連接。在考試數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，所包含的數(shù)據(jù)應該包括考生的基本信息、所以考試科目的基本信息、全部題目的信息、考試注冊考試的信息和考試狀態(tài)、考試成績以及考生的試卷。 這樣根據(jù)數(shù)據(jù)庫存儲的內(nèi)容，建立多個數(shù)據(jù)庫表。 數(shù)據(jù)表的建立 (1)考生信息表 (StudentInfo) 考生信息表用于存放考生的基本注冊信息。它唯一確定了一名考生的身份，因此應該包括考生的準考證號碼、姓名、性別、身份證號碼等證明考生身份的信息。按照考試系統(tǒng)項目的需求 分析。 在考生信息表中，包括了可以確定考試身份的全部信息（包括準考證號碼、姓名、性別、身份證號碼、聯(lián)系電話、電子郵件），以及考生的當前狀態(tài)（是否允許考生注冊考試）。 另外，還需要建立一個字段（ SNum），這個字段用于記錄考生已經(jīng)注冊，但是還沒有完成考試的考試數(shù)目。設置這個字段是為了維護表的完整性。 比如，如果考生已經(jīng)注冊了一個科目的考試，但是還沒有進行考試。假如這時刪除了用戶就會在考生考試的過程中和成績單輸出的工程中出現(xiàn)無法找到考生姓名的錯誤。設置這個字段，就可以避免這個問題，當此字段的值不為 0，說明 考生還有沒有完成的考試，這時刪除考生的操作就不好進行。 在考生信息表中，同一個準考證號碼只能對應一個考生，也就是，準考證號碼時唯一的，把它標記為主鍵?？忌畔⒔Y(jié)構(gòu)圖如圖 所示。 20xx 級信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)論文 11