【總結(jié)】1、“文化大革命”發(fā)生的時間是()2、“文化大革命”結(jié)束的標志是()A.“四五運動”表《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》《關(guān)于無產(chǎn)階級文化大革命的決定》D.“四人幫”被粉碎3、我們對“文化大革命”結(jié)束的態(tài)度是(
2024-12-08 07:19
【總結(jié)】岳麓版八年級歷史下冊教案第16課祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進[課標內(nèi)容](1)簡述香港、澳門回歸的史實,說明“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。(2)了解祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交往日益密切的史實,認識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。[教學(xué)目標]一、知識與能力(1)通過對“一國兩制”構(gòu)想的提出和
2024-12-09 07:44
【總結(jié)】歷史:第10課偉大的歷史轉(zhuǎn)折同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標“四人幫”后,“左”傾錯誤沒有得到糾正的主要原因是()“兩個凡是”的方針思路解析:粉碎“四人幫”后,長時期“左”的錯誤思想不可能立即完全消失,即使在個別領(lǐng)導(dǎo)人身上,個人崇拜意識仍然很嚴重。這就會直接影響到整個社會的思想路線。
2024-11-15 01:10
【總結(jié)】人教版八年級歷史下冊教案第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折教學(xué)目標基礎(chǔ)知識了解平反冤假錯案工作在全國展開,民主與法制建設(shè)的加強掌握關(guān)于真理標準的討論,十一屆三中全會的召開及其歷史意義能力訓(xùn)練過程方法比較分析完整領(lǐng)悟聯(lián)系“文革”事實,認識“兩個凡是”的錯誤,完整準確地理解“毛澤東思想
2024-11-19 20:22
【總結(jié)】第3課封建土地制度的廢除[課標內(nèi)容]知道《中華人民共和國土地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義。[教學(xué)目標]一、知識與能力(1)引導(dǎo)學(xué)生理解土地改革運動的意義、步驟及順利完成的原因,培養(yǎng)學(xué)生理解問題、分析問題和解決問題的能力。(2)啟發(fā)學(xué)生歸納中國歷史上有關(guān)土地問題的史實,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和發(fā)散思
2024-12-08 17:32
【總結(jié)】第15課民族團結(jié)的加強[課標內(nèi)容]了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實。[教學(xué)目標]一、知識與能力(1)學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的情況,指導(dǎo)學(xué)生對解放前后的民族工作情況進行比較,培養(yǎng)學(xué)生運用歷史史實進行對比分析的能力。(2)了解少數(shù)民族的民俗文化,如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等,培養(yǎng)學(xué)生通
2024-12-08 22:59
【總結(jié)】第11課農(nóng)村和城市的改革[課標內(nèi)容](1)知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容,了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的基本原則。(2)知道國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容。[教學(xué)目標]一、知識與能力(1)通過對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期經(jīng)濟改革的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生用生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的歷史唯物主義觀點進行歷史思
【總結(jié)】徘徊轉(zhuǎn)折推進糾正“文革”錯誤人心所向“兩個凡是”的提出阻擋糾錯關(guān)于真理標準問題的討論解放思想奠定基礎(chǔ)十一屆三中全會(1978年)內(nèi)容思想路線政治路線組織路線意義平反冤假錯案加強民主與法制建設(shè)孫中山毛澤東鄧小平
2024-11-28 01:54
【總結(jié)】第3課土地改革與國民經(jīng)濟的恢復(fù)同步練習(xí)知識點l徹底改革土地制度1.下列哪一項不屬于土地改革的意義()A.廢除了2020多年的封建土地制度B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展C.建立了土地的公有制D.農(nóng)民翻了身,成了土地的主人2.新中國成立后,黨和政府采取了一系列措施鞏固新生的人民政
2024-11-15 09:03
【總結(jié)】五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華……你知道我國境內(nèi)有哪些少數(shù)民族嗎?他們各自有什么樣的民俗文化?在中華民族的發(fā)展過程中,他們曾做出過哪些貢獻?一、民族區(qū)域自治制度的實行二、各民族共同繁榮第15課民族團結(jié)的加強1、新中國成立后,
2024-11-27 23:25
【總結(jié)】岳麓版八年級歷史下冊教案第14課有中國特色的社會主義道路[課標內(nèi)容]認識鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。[教學(xué)目標]一、知識與能力(1)通過回顧中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段基本路線的歷史過程,培養(yǎng)學(xué)生綜合概括歷史知識的能力。(2)通過回顧從毛澤東思想到鄧小平理論的歷史發(fā)展過程,培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)的歷
2024-12-02 15:05
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第36課元朝的經(jīng)濟、科技與文化第八單元元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課仔細看圖,這
2024-12-07 13:28
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第32課兩宋時期的經(jīng)濟和技術(shù)(下)第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課
2024-12-07 13:29
【總結(jié)】研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折偉大的歷史轉(zhuǎn)折研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折歷史選擇了鄧小平研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)入新課?讓我們先聽一首歌:“1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神奇般地崛起座座新城……”大家知道這首歌曲的名字叫什么?歌中的那位老人又是誰呢?他畫
2024-11-26 20:48
【總結(jié)】第18課國防建設(shè)[課標內(nèi)容](1)了解人民海軍和人民空軍建立的史實。(2)以人民解放軍導(dǎo)彈部隊的建立和發(fā)展為例,說明科技強軍的重要性。[教學(xué)目標]一、知識與能力(1)通過引導(dǎo)學(xué)生回顧建國初期國際國內(nèi)的形勢,探究加強軍隊革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)的必要性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。(2)
2024-12-02 15:06