【總結(jié)】2.電磁場(chǎng)和電磁波學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)脈絡(luò):變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng).(難點(diǎn))2.知道電磁場(chǎng)在空間傳播形成電磁波以及電磁波的基本特點(diǎn).(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.知道赫茲實(shí)驗(yàn)以及麥克斯韋電磁理論的意義.(重點(diǎn))麥克斯韋電磁理論的兩個(gè)基本假設(shè)及電磁場(chǎng)1.麥克斯韋電磁理論的兩個(gè)基本假設(shè)(1)變化的磁場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)生電場(chǎng)磁場(chǎng)隨時(shí)間變
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第二節(jié)電磁波及其傳播[課時(shí)安排]:本節(jié)內(nèi)容2課時(shí)講授。第一課時(shí):波的基本特征。第二課時(shí):了解電磁波、電磁波譜。[設(shè)計(jì)意圖]本節(jié)由“波的基本特征”“了解電磁波”和“電磁波譜”三部份組成,內(nèi)容抽象性較強(qiáng),學(xué)生在這方面的知識(shí)相對(duì)欠缺。不易理解。故開(kāi)始用一些有形的“機(jī)械波”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)波的基本特征,在
2024-11-29 07:43
【總結(jié)】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第二節(jié)電磁波及其傳播[設(shè)計(jì)意圖]本節(jié)由“波的基本特征”“了解電磁波”和“電磁波譜”三部份組成,內(nèi)容抽象性較強(qiáng),學(xué)生在這方面的知識(shí)相對(duì)欠缺。不易理解。故開(kāi)始用一些有形的“機(jī)械波”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)波的基本特征,在此基礎(chǔ)上,歸納出波的特征物理量。建立頻率與周期的關(guān)系,得出波長(zhǎng)、頻率與波速的關(guān)系式?!傲私怆姶挪ā狈侄€(gè)部分:驗(yàn)
2024-11-20 00:19
【總結(jié)】預(yù)習(xí)檢查1、電磁波是傳播____的工具.2、電磁波_____(能/不能)在真空中傳播。3、金屬容器_______(能/不能)屏蔽電磁波。信息能能4、光波_____(屬于/不屬于)電磁波屬于教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)歸納認(rèn)識(shí)波的基本特征,知道波能夠傳播周期性變化的運(yùn)動(dòng)形態(tài)、能量以及信息;
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】1電磁波的應(yīng)用及防護(hù)2一、電磁波譜?電磁波譜:按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來(lái)構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜3紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜4一、電磁波譜5二、無(wú)線電波?無(wú)線電波
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】教科版同步教學(xué)課件1.通電螺線管這種磁體,在有電流通過(guò)時(shí)有磁性,沒(méi)有電流時(shí)就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。一、電磁鐵:電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的。:二、怎樣使電磁鐵磁性強(qiáng)?電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)?猜想:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①電流的
2024-12-08 10:32
【總結(jié)】第八章電和磁(一)第二節(jié)電磁繼電器一、電磁繼電器的構(gòu)造電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作電路?A:電磁鐵?B:銜鐵?C:彈簧?D:動(dòng)觸點(diǎn)?E:靜觸點(diǎn)閉合開(kāi)關(guān)K,電磁繼電器開(kāi)始工作,銜鐵被電磁鐵吸引,接通高壓工作電路,電動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作,燈泡L熄滅.當(dāng)打開(kāi)開(kāi)關(guān)
2024-12-08 05:30
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十五章第一節(jié)電磁波靈寶市四中李紅麗?,電視是利用來(lái)傳遞信息的?2.
2024-11-10 04:50
【總結(jié)】教科版九年級(jí)下冊(cè)第十章第2節(jié)電磁波的應(yīng)用導(dǎo)入新課電磁波是一個(gè)龐大的家族,頻率由小到大的電磁波譜是:無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、倫琴射線、γ射線電磁波具有十分廣泛的用途。丌過(guò)綜合其各種應(yīng)用基本上都集中在兩個(gè)方面的性質(zhì)上:(1)利用了電磁波的信息特征.(2)利用了電磁波的能量特性。新課講授一、電
2024-11-18 06:55
【總結(jié)】第三章電磁振蕩電磁波測(cè)試題一、選擇題1.已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時(shí)間變化的曲線如圖6-26所示.則[ ]A.a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同.B.a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反.C.b、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同.D.b、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反.2.如圖6-27所示為L(zhǎng)C振蕩電路中電容器極板間的電量q隨時(shí)
2025-06-07 23:37
【總結(jié)】第3節(jié)電磁波譜電磁波的應(yīng)用1.電磁波譜按頻率由小到大的順序排列為:________________________________________________________________________,其中利用紅外線可進(jìn)行________________;利用紫外線________________;利用X射線可進(jìn)行_______
2024-11-27 22:23
【總結(jié)】第十七章第2節(jié)電磁波及其傳播(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的意義,體驗(yàn)電磁波的存在。了解電磁波可以在真空中傳播的特性,知道電磁波在真空中傳播的速度。了解電磁屏蔽。2、知道電磁波譜,了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類生活和社會(huì)生活發(fā)展的影響。3、實(shí)驗(yàn)觀察。在觀察演示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,了解電磁波的存在;電磁屏蔽等現(xiàn)象。教學(xué)重、難點(diǎn)了解電磁
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】第十一章C電磁波【教案設(shè)計(jì)】上海市楊浦區(qū)同濟(jì)中學(xué)陳驊【教學(xué)內(nèi)容】上海市二期課改教材第十一章C電磁波(高二)Ⅰ:教案一、【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1.知道電磁波的存在;2.知道電磁波的頻率、波長(zhǎng)、波速,以及相互間的關(guān)系;3.知道電磁波在生活中的應(yīng)用過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法,經(jīng)
2024-12-08 22:23
【總結(jié)】 電磁波的發(fā)現(xiàn)1.(3分)下列關(guān)于電機(jī)的說(shuō)法,不正確的是( )A.電機(jī)就是發(fā)電機(jī)B.電機(jī)實(shí)現(xiàn)了電能和其他形式能源的相互轉(zhuǎn)換C.發(fā)電機(jī)使人類獲得了高效清潔的電能D.電機(jī)包括電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)【解析】 電機(jī)包括電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī),前者是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能,后者是把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能.【答案】 A2.(3分)如圖4-1-1所示,矩形線圈與磁場(chǎng)垂
【總結(jié)】?第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。?請(qǐng)同學(xué)們觀察下面的實(shí)驗(yàn)后回答:此實(shí)驗(yàn)稱為什么實(shí)驗(yàn)?它揭示了一個(gè)什么現(xiàn)象?不動(dòng)動(dòng)不動(dòng)動(dòng)不動(dòng)?磁生電
2024-12-08 01:42