信息化建設(shè)工作總結(jié)_(編輯修改稿)
2024-11-07 06:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把檢查結(jié)果公布上報,做到每周一公布，每周一上報。（4）電教管理員可根據(jù)教師課后反饋意見認(rèn)真填寫課后評定效果。（5）各科任教師課后認(rèn)真填寫《班班通設(shè)備使用登記冊》。三、開展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí)，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加各級各類信息技能研修培訓(xùn)活動。四、深入信息技術(shù)的研究，加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與
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